在全国科技大会上的重要讲话精神学习研讨发言材料（共10篇）.docx

2024在全国科技大会上的重要讲话精神学习研讨发言材料（共10篇）目录篇一、2024在全国科技大会上的重要讲话精神学习研篇二、学习2024年在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的重要讲话精神心得体会研讨发言5篇三、科技人员学习习近平总书记在全国科技大会上重要讲话精神的心得体会7篇四、2024年在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的重要讲话精神研讨发言材料8篇五、高校教师学习全国科技大会重要讲话心得体会10篇六、学习2024年在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的重要讲话精神心得体会研讨发言14篇七、学习遵循全国科技大会、国家科学技术奖励大会重要讲话心得体会17篇八、学习2024年在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的重要讲话精神心得体会研讨发言a1篇九、2024在全国科技大会上的重要讲话精神学习研讨发言材料21篇十、学习2024年在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的重要讲话精神心得体会研讨发言23篇一、2024在全国科技大会上的重要讲话精神学习研讨发言材料6月24日，2023年度国家最高科学技术奖在京揭晓，李德仁院士、薛其坤院士获得中国科技界崇高荣誉，意味着我国高水平科技自立自强进一步深化。科技创新唯在得人，推进科技自主创新，人才是重中之重。要继续坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施人才强国战略，做好新时代科研人才工作，以人才为引擎，充分激活科技创新“一汪春水”。强化精神引领，为科研人才高挂“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的思想航帆。科学成就离不开精神支撑。薛其坤院士始终把服务国家作为最高追求，年过花甲，他依然高歌”要为国家的强大做点贡献荣誉接踵，他笑谈：成果的取得得益于国家，荣誉更属于国家。”李德仁院士始终践行“国家需要我做什么,我就做什么”的人生信条，85岁高龄依旧步履不停，只为实现“中国人要掌握自己的遥感数据”的理想信念。习近平总书记强调，坚持弘扬科学家精神，是做好人才工作的精神引领和思想保证。要强化精神引领，引导广大科技工作者发扬以爱国主义为底色的科学家精神，传承老一辈科学家以身报国的家国情怀、心系人民的光荣传统,心怀“国之大者）爱国奉献、矢志创新,将科研成果熔铸于全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程中。坚持“四个面向”，为科研人才指明“坚定围绕中心，科创服务大局”的前进方向。党的人才工作要坚持围绕中心、服务大局的原则。习近平总书记指出，坚持“四个面向”的战略导向，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，加强科技创新全链条部署、全领域布局，全面增强科技实力和创新能力。“四个面向”为新时代科研人才培养工作指明了方向、圈出了重点。要积极鼓励引导广大科技工作者围绕国家重大战略需求、紧跟世界科技发展局势，聚焦现代化产业体系建设、瞄准未来科技和产业发展制高点，增加科技创新投入，钻研新理论、开拓新领域、探索新路径，在“卡脖子”的核心技术上“做文章”，善嘴技术“硬骨头”、善打技术”攻坚战”，不断推进我国科学技术水平更上新台阶。营造创新氛围，为科研人才提供“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”的成长环境。习近平总书记指出，人才成长和发展，离不开创新文化士康的滋养。中华民族自古就有创新的优良传统，党的十八大以来，创新成果多如泉涌、科技发展突飞猛进。从“技术造物”到“嫦娥”揽月，从“天和”驻空到第一颗6G卫星发射成功基础前沿研究实现新突破，战略高技术领域迎来新跨越，创新驱动引领高质量发展取得新成效，科技创新已然在当今社会成为不容忽视的主流,人才在浓厚的创新氛围下愈能激发科创新活力。要继续坚持培育创新文化，传承中华优秀传统文化的创新基因，通过全国科技大会、国家科学技术奖励大会等方式在全社会树立科技创新“标杆”，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围，鼓励更多人才投身科技创新的时代浪潮之中。篇二、学习2024年在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的近要讲话精神心得体会研讨发言6月24日，2023年度国家最高科学技术奖在京揭晓，李德仁院士、薛其坤院士获得中国科技界崇高荣誉，意味着我国高水平科技自立自强进一步深化。科技创新唯在得人，推进科技自主创新，人才是重中之重。要继续坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施人才强国战略，做好新时代科研人才工作，以人才为引擎，充分激活科技创新“一汪春水强化精神引领，为科研人才高挂“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的思想航帆。科学成就离不开精神支撑。薛其坤院士始终把服务国家作为最高追求，年过花甲，他依然高歌”要为国家的强大做点贡献”；荣誉接踵，他笑谈：成果的取得得益于国家，荣誉更属于国家。李德仁院士始终践行“国家需要我做什么，我就做什么”的人生信条，85岁高龄依旧步履不停，只为实现“中国人要掌握自己的遥感数据”的理想信念。习近平总书记强调，坚持弘扬科学家精神，是做好人才工作的精神引领和思想保证。要强化精神引领，引导广大科技工作者发扬以爱国主义为底色的科学家精神，传承老一辈科学家以身报国的家国情怀、心系人民的光荣传统,心怀“国之大者”，爱国奉献、矢志创新，将科研成果熔铸于全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程中。坚持“四个面向”，为科研人才指明“坚定围绕中心，科创服务大局”的前进方向。党的人才工作要坚持围绕中心、服务大局的原则。习近平总书记指出，坚持“四个面向”的战略导向，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，加强科技创新全链条部署、全领域布局，全面增强科技实力和创新能力。“四个面向”为新时代科研人才培养工作指明了方向、圈出了重点。要积极鼓励引导广大科技工作者围绕国家重大战略需求、紧跟世界科技发展局势，聚焦现代化产业体系建设、瞄准未来科技和产业发展制高点，增加科技创新投入，钻研新理论、开拓新领域、探索新路径，在“卡脖子”的核心技术上“做文章”，善嘴技术“硬骨头”、善打技术“攻坚战”，不断推进我国科学技术水平更上新台阶。营造创新氛围，为科研人才提供“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”的成长环境。习近平总书记指出，人才成长和发展，离不开创新文化土壤的滋养。中华民族自古就有创新的优良传统，党的十八大以来，创新成果多如泉涌、科技发展突飞猛进。从“技术造物”到“嫦娥”揽月，从“天和”驻空到第一颗6G卫星发射成功基础前沿研究实现新突破，战略高技术领域迎来新跨越，创新驱动引领高质量发展取得新成效，科技创新已然在当今社会成为不容忽视的主流,人才在浓厚的创新氛围下愈能激发科创新活力。要继续坚持培育创新文化，传承中华优秀传统文化的创新基因，通过全国科技大会、国家科学技术奖励大会等方式在全社会树立科技创新“标杆”，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围，鼓励更多人才投身科技创新的时代浪潮之中。篇三、科技人员学习习近平总书记在全国科技大会上重要讲话精神的心得体会全国科技大会24日上午在人民大会堂顺利召开。习近平总书记发表了重要讲话，并强调科技兴则民族兴,科技强则国家强。本人认真学习了习近平总书记的重要讲话后，感触颇深。在过去的20年，我国在科学技术方面发生了翻天覆地的改变，不仅涌现了一系列高质量基础研究成果,也孵化培养出众多令人瞩目的高科技公司、企业。作为一名科技工作者，深切体会到了国家、地方政府、科研院校对科学技术的基础以及产业推广的支持、投入以及长远规划，这些都是国家科学技术得以长足发展的保障。作为一名一线科技工作者，在这些良好保障下，把纪律要求内化于心、外化于行,切实将党纪学习教育成效转化为推动抢占科技制高点的实际行动。更重要的是，应该树立远大科研理想，积极的开展具有原创性、解决卡脖子问题的科学研究，为国家的科学发展贡献自己的力量。篇四、2024年在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的重要讲话精神研讨发言材料近日，习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上发表重要讲话强调，要坚持推动教育科技人才良性循环。党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。当前，世界新一轮科技革命和产业变革加速演进，新的“科学的春天”已经扑面而来，抢占未来发展主动权，要积极探索推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展，让教育科技人才“同频共振”，形成推动高质量发展的倍增效应。一、教育、科技、人才是驱动创新的“三驾马车”，三者之间内在一致、相互支撑，既辩证统一又一脉相承。教育是基础，科技是关键，人才是根本。在推进中国式现代化建设的伟大征程中，要增强系统观念，一体推进教育科技人才事业发展，完善科教协同育人机制，构筑人才竞争优势。要坚持以科技创新需求为牵引，优化高等学校学科设置，创新人才培养模式，走好拔尖创新人才自主培养之路，切实提高人才自主培养水平和质量，加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军。要坚持高标准精准引进和高质量自主培养“两手抓”，多渠道吸引顶尖创新人才，推进高水平人才高地和吸引集聚人才平台建设，促进人才区域合理布局和协调发展。二、还需看到，传统的教育科技人才体制依赖于行政资源配置模式，容易陷入各自为政的自循环、小循环。让教育科技人才“同频共振”，要畅通教育科技人才“大循环“，要坚持系统观念，把教育科技人才综合改革统一起来，有机贯通、深度融合、协同推进。要深化行政机构改革，健全新型举国体制，考虑不同区域的不同优势和定位，制定符合各区域发展特色的教育科技人才发展战略，优化创新资源配置。要深化事业单位改革，进一步优化编制人事管理体制，敢于向用人主体放权、为人才松绑，将人才从各类羁绊中解放出来，释放创新创造活力。要围绕市场创新主体，一体推进教育科技人才事业发展，打破各自领域的“一亩三分地”内循环，推动各类创新要素资源高效配置、快速流动、最大化利用，实现产学研有机融合，切实打通束缚科技创新的堵点卡点。三、环境好，则人才聚、事业兴；环境不好，则人才散、事业衰。推进教育科技人才综合改革，让教育科技人才“同频共振”，要以营造优良创新生态为落脚点，实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，加快形成具有国际竞争力的人才制度体系。要破除人才培养、引进、使用、评价、激励、流动等环节的体制机制障碍，促进人才链与创新链、产业链、资金链深度融合。要营造鼓励创新、宽容失败的良好氛围，充分尊重科研工作周期长的规律，多理解信任、少求全责备,保护好科技工作者的创新热情。要健全要素参与收入分配机制，赋予科研人员科技成果转化更大受益权，激发劳动、知识、技术、管理、资本和数据等生产要素活力。要在“贴心暖心”方面下足功夫，做细做实人才服务的“后半篇文章”，让人才既有用武之地又无后顾之忧。篇五、高校教师学习全国科技大会重要讲话心得体会6月24日，全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会在京召开，习近平总书记为国家最高科学技术奖获得者等颁奖并发表重要讲话强调，科技兴则民族兴，科技强则国家强。中国式现代化要靠科技现代化作支撑，实现高质量发展要靠科技创新培育新动能。必须充分认识科技的战略先导地位和根本支撑作用，锚定2035年建成科技强国的战略目标，加强顶层设计和统筹谋划，加快实现高水平科技自立自强。习近平总书记深刻总结了新时代科技事业发展的重要经睑，精辟论述了科技创新在推进中国式现代化、实现第二个百年奋斗目标伟大进程中的重要作用，系统阐明了新形势下加快建设科技强国的基本内涵和主要任务，为做好新时代科技工作指明了前进方向、提供了根本遵循。党的十八大以来，党中央深入推动实施创新驱动发展战略，提出加快建设创新型国家的战略任务，不断深化科技体制改革，有力推进科技自立自强。从基础前沿研究领域取得一批重大原创成果，到战略高技术领域迎来新跨越，再到创新驱动引领高质量发展取得新成效,我国科技事业取得历史性成就、发生历史性变革，科技创新在推进中国式现代化、实现第二个百年奋斗目标伟大进程中的重要作用充分彰显。高校是基础研究主力军和重大科技突破策源地，是国家战略科技力量和国家创新体系的重要组成部分，为推动我国科技事业取得历史性成就、发生历史性变革作出了重要贡献。党的十八大以来，广大高校在党中央坚强领导下，坚持把服务国家作为高校科技工作的最高追求，坚持“四个面向”，服务“国之大者”，不断向科学技术广度和深度进军，高校科技创新能力快速提升，重大成果接连涌现，体制机制改革持续向纵深推进。在基础研究领域，广大高校瞄准世界科技前沿，敢于挑战最前沿的科学问题，甘于坐冷板凳，勇于做栽树人、挖井人，推动实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破，是名副其实的基础研究的主力军。在关键核心技术领域，数百所高校坚持问题导向，奔着最紧急、最紧迫的问题去，攻破了一批关键核心技术“卡脖子”问题，有力支撑了一系列国家重大工程实施和一大批大国重器铸就，成为国家重大科技突破的策源地。推动经济社会发展积极有为,高校服务贡献成效显著，用卓越的创新书写科技报国的优秀答卷，真正把论文写在了祖国大地上。为加快建设科技强国贡献教育力量，必须充分认识科技的战略先导地位和根本支撑作用，锚定2035年建成科技强国的战略目标，加强顶层设计和统筹谋划。当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，深刻重塑全球秩序和发展格局。科技创新已经成为影响经济繁荣与国家安全的决定性因素，是国际竞争制高点。科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运,从来没有像今天这样深刻影响着人民幸福安康。我国科技事业取得了历史性成就、发生历史性变革，但也存在一些短板、弱项，这要求必须进一步增强紧迫感，进一步加大科技创新力度，抢占科技竞争和未来发展制高点。要全面坚持党的领导,充分发挥新型举国体制优势,完善党中央对科技工作集中统一领导的体制，构建协同高效的决策指挥体系和组织实施体系，加快科学研究范式和科研组织模式变革，引领推动科技创新工作新变革；要深刻把握科技创新规律，全面深化科技体制机制改革，统筹各类创新平台建设，加强创新资源优化配置,加快形成更高效的创新体制，破除制约科研创新的障碍藩篱，持续营造良好的环境和土康，让创新的种子源源不断地破土而出；要深化教育科技人才体制机制一体改革，完善科教协同育人机制，加快培养造就一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新型人才队伍。为加快建设科技强国贡献教育力量，必须准确把握高校科技创新面临的新形势新任务，充分彰显高校作为国家战略科技力量的使命担当。高校是教育、科技、人才的集中交汇点，集聚了一大批顶尖科学家、学术骨干和富有活力的青年师生，拥有众多相互交融的学科和一流科研创新平台，是基础研究的主力军和重大科技突破的策源地，是实现高水平科技自立自强的关键性力量。进一步加大科技创新力度,抢占科技竞争和未来发展制高点，充分彰显作为国家战略科技力量的使命和担当，高校要准确把握科技创新面临的新形势，充分发挥自身优势，把自身发展融入建设战略科技力量和推进科技自立自强的历史使命与责任中，把服务国家、造福人民作为高校科技工作的价值取向、最高追求；要瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新,不断提升基础研究领域原始创新水平及解决关键核心科学问题和“卡脖子”问题的能力；要建立健全创新人才培养与高水平科技自立自强深度融合的体制机制，强化国家战略人才队伍建设，不断会聚和培养高层次创新人才，大力弘扬科学家精神，激励广大科研人员志存高远、爱国奉献、矢志创新。为加快建设科技强国贡献教育力量，必须长期坚持并不断丰富新时代科技事业发展的重要经验，续写高校有力支撑高水平科技自立自强的新辉煌。习近平总书记强调，在新时代科技事业发展实践中，我们不断深化规律性认识，积累了许多重要经脸，主要是：坚持党的全面领导，坚持走中国特色自主创新道路，坚持创新引领发展，坚持“四个面向”的战略导向，坚持以深化改革激发创新活力，坚持推动教育科技人才良性循环，坚持培育创新文化，坚持科技开放合作造福人类。这些重要经验，根植于新时代科技事业发展的丰富实践和伟大成就。教育系统尤其是广大高校要深刻领会、全面深入贯彻，要坚持党的全面领导，胸怀国之大者，善谋党之大计，坚持“四个面向”，坚持创新引领，把科技创新作为推动高校发展、提高人才培养质量的核心课题，进一步为实现高水平科技自立自强提供战略支撑。新征程上，实现高水平科技自立自强、建设科技强国使命光荣、责任重大。现在距离实现建成科技强国目标只有11年时间了，时不我待，只争朝夕。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定信心、攻坚克难、顽强拼搏、勇攀高峰，担负起高校作为国家战略科技力量的使命担当，不断向科学技术广度和深度进军,为加快实现高水平科技自立自强、加快建设世界科技强国，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献教育的智慧和力量,书写无傀于时代、不负人民的精彩篇章。篇六、学习2024年在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的重要讲话精神心得体会研讨发言6月24日，全国科技大会、国家科学技术奖励大会和两院院士大会在京召开，习近平总书记为国家最高科学技术奖获得者等颁奖并发表重要讲话。广大科技工作者要深刻领悟习近平总书记“殷殷期许”背后的谆谆深意，感悟“科学巨擘”们对党的忠诚与敬仰、对事业的热诚与执着、对名利的无我与淡然，不断追寻榜样“足迹”，读懂“家国情”“奉献心”“奋进力”，以实际行动为中国式现代化增能蓄力。追寻“公忠坚毅，为国为民”的足迹，永葆“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的家国情。婉拒德国和美国科研院所橄榄枝的李德仁，毅然回国，只因那份炽热而深沉的爱；“我要对得起国家和百姓的支持”这是从“沂蒙山区的放牛娃”成长起来的薛其坤坚定的回答。忆往昔，钱学森、邓稼先等一大批科研工作者学成归来，把汗水和热血洒在茫茫戈壁，创造了“两弹一星”的奇迹；看今朝，陆朝阳、颜宁等一大批青年科学家在强国建设、民族复兴伟业中争当排头兵和生力军历史和实践充分证明，人类社会的每一次重大进步，总离不开一本“比心怀”国之大者”的时代新人。广大科技工作者要循着科学巨擘脚步，始终心怀“国之大者”，牢记天下兴亡，四夫有责，以中华民族上下五千年文化明理增信，以习近平新时代中国特色社会主义思想固本铸魂，以正确的世界观、人生观、价值观，把“请党放心，强国有我”的誓言书写在行动中，努力成为堪当民族复兴重任的“国之栋梁追寻“甘为人梯、奖掖后学”的足迹，常怀“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”的奉献心。无私奉献是祖国事业蒸蒸日上的宝贵精神财富，是每一位党员干部必备的情感认同和价值追求。李德仁把“教师”当做自己最钟爱的岗位,将培养新人作为人生最大的乐趣；“常带夜宵”的薛其坤，总能“一语惊醒梦中人”，为学生加油鼓劲。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。正是无数像李德仁、薛其坤这样的奉献者，用“小我”成就“大我”，无数的“后浪”才能汲取能量不断成长，经受住“大风大雨”的考验。广大科技工作者应以科学巨擘为“镜”，积极弘扬“教育家精神“，全心全意指导、扶持青年学子，在人才培养中发挥识才、育才、用才的先导作用，在传承学识、经验和智慧的同时，激发其求知探索的动力。要坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，努力做“经师”和“人师”相统一的“大先生”，成为青年人筑梦成长的“引路人”“铺路人二追寻“求真务实、担当作为”的足迹，锤炼“踏平坎坷成大道，斗罢艰险再出发”的奋进力。曾“考研三次”的薛其坤对科研从不耍“小聪明”，育衣阡食只为探索成功机率只有百分之一乃至千分之一的“通途耄耋之年的李德仁，赤子之心仍未变，为擦亮“东方慧眼”，带领团队实施智能遥感星座计划。当前，我国科技革命和产业变革蓄势待发，国内外环境正在发生的深刻变化，推动祖国各项事业高质量发展、构建新发展格局的浪潮已然掀起。广大科技工作者要学习科学巨擘“逢山开路、遇水架桥”的魄力，在科技创新、人才强国战略中大胆探索、迎难而上，持续在探索新业态、新模式等方面下足“硬功夫”，使原创性、颠覆性科技创新成果竞相涌现，加快培育发展新质生产力的新动能。要切忌“急功近利”“隔靴搔痒”，敢于斗争、动真碰硬，以“欲与天公试比高”的奋斗拼劲，“敢教日月换新天”的冲天干劲，凝聚发展新优势、羸得发展主动权，为中华民族伟大复兴矢志奋斗。篇七、学习遵循全国科技大会、国家科学技术奖励大会支要讲话心得体会全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会、中国工程院第十七次院士大会于6月24日上午在人民大会堂隆重召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会，为国家最高科学技术奖获得者等颁奖并发表重要讲话。习近平强调，科技兴则民族兴，科技强则国家强。加强青年科技人才培养，大力弘扬科学家精神，激励广大科研人员志存高远、爱国奉献、矢志创新。各地要着力在培养、使用、评价、服务、支持、激励科技人才上阵厉奋发、笃行不怠，推动更多千里马在新征程新赛道上奋力奔跑,努力把更多科技人才集聚到中国式现代化建设事业中来，奋力以人才队伍强托举发展质态优、赋能人民生活好。坚持“党管人才”，善用“系统思维”，在“放眼量”中奠定“不拘一格用人才”的发展基调。功以才成，业由才广。推进科技创新事业要应变局、育新机、开新局，必须充分发挥党总揽全局、协调各方优势，不遗余力支持帮助人才、不拘一格团结使用人才、千方百计培养造就人才。要登高望远放眼量。坚持将人才战略与科技强国战略一体规划，站在未来大时间尺度上同步绘制“规划图"，以“功成不必在我”的长远眼光，接续打造一批能够彰显城市“硬度”的产业集群、能够代表城市“高度”的科创载体、能够传递城市“温度”的人才品牌。要义无反顾潮头立。聚力破除影响人才发展的条条框框，充分向部门属地、用人主体、人才本人“三方”授权，持续提升人才政策普惠度。系统重构党管人才格局，优化完善党委定期研究人才工作制度、人才工作领导小组成员单位述职考核制度、领导干部联系服务专家人才制度，努力把各方“统起来”，让各方“动起来”。坚持“广招重育”，厚植“创新沃土”，在“强支撑”中塑造“各类英才竞奔腾”的发展态势。唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。赢得现代化建设主动，关键在于构筑创新发展比较优势，本质在于集聚支撑高质量发展的各类创新人才。要打造“有用武之地”的创新舞台。推行“不求所有、但求所用”的人才使用机制，推动形成载体聚才“洼地效应要构造“有光明前途”的创新通道。建立健全有利人才脱颖而出的创新创业体系，大力支持青年人才在各类科技创新项目中挑大梁、当主角，加快构建基于创新成效和创造价值的人才收益机制，真正让事业激励人才，让人才成就事业。加快构建鼓励创新、宽容失败、防范风险的创新创业容错机制，切实为各类先行先试“保驾护航”。坚持“创优服务”，建好“人才家园”，在“优生态”中开拓“济济多士成伟业”的发展格局。水积而鱼聚，木茂而鸟集。招才引智必须用心打造人才“如鱼得水、如鸟归林”的理想家园。以新能源汽车为牵引的造车领域，以大飞机、新材料为代表的“卡脖子”领域，推动“龙头支柱”顶天立地，“专精特新”铺天盖地，释放新一轮产业人才“引力波”。大力支持市场化人才服务业态发展，做强人才事业。健全人才“一站式”“保姆式”“管家式”人性化服务体系，聚焦人才职称评定、能力提升等痛点难点，延伸服务广度、拓宽服务深度,用政府的“真心实意”换取各类人才的“倾心相助突出提升城市亲和力、增强人才归属感，加快推进人才公寓、人才驿站建设，并配套定制政策咨询、就业推荐、信息共享、城市融入等贴心服务，全方位、全要素保障各类人才安居乐业。篇八、学习2024年在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的重要讲话精神心得体会研讨发言近日，全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会、中国工程院第十七次院士大会在人民大会堂隆重召开。习近平总书记强调，加强青年科技人才培养，大力弘扬科学家精神，激励广大科研人员志存高远、爱国奉献、矢志创新。党员干部要以“奋斗有我”的自觉弘扬“科学家精神”，向着“新的高峰”继续攀登，扛起岗位责任、凝聚拼搏力量，书写不负时代、不负人民的“新答卷”。以“奋斗有我”的自觉“闯关夺隘”，迈向“诗和远方”。科学家勇于攀登“新的高峰”，无论面对多大的困难，都能够沉心研究、矢志突破，把团队优势汇聚为“攻坚之能”。每一步都应踏实有力，每一步都是离梦想更近的“关键步”。百舸争流时要有“奋勇争先之姿”，瞬息万变中要有“借海扬帆之势”，在纷繁复杂的发展环境中，党员干部既要点燃“闯”的激情，也要善观势、能明势、会借势，以锐意进取、聚势向前的奋斗豪情“闯关夺隘”，在万里征程留下绚丽的奋斗色彩。党员干部要一直向前走、勇于再出发，不能因所取得的成绩沾沾自喜，满足于当下、停步于当前，只有保持“越是艰险越向前”的劲头，才能迈向“诗和远方”，写下“辉煌篇章二以“奋斗有我”的自觉“实干担当”，敲响“奋进鼓点科学家都是“行动派”他们把所思所想付诸实践，突破“卡脖子”问题，以实干的脚步“闯新路”，为科技创新赋能，通过一次次的实验、大胆的尝试，实现了“从。到1”的跨越，立起了一座座里程碑，“这一站”很精彩，“下一站”更出彩。只有果断的行动才能为自己的人生征途涂上亮丽的色彩，才能让自己的人生道路充满力量。党员干部要做“实干家”，绝不做坐而论道的“清谈客”，能够把奋斗的目标作为赶考的“方位”，把想要完成的使命作为赶考的“任务”,始终校准正确的方向“不偏航”，始终把任务扛起来“不卸肩”，以“滴水穿石、久久为功”的韧劲直击挑战、把握机遇，熔铸成拼搏之志、笃行之步，在新时代新征程上创造出不凡的贡献。以“奋斗有我”的自觉“勤恳奉献”绽放“初心之花”。科学家甘于奉献，心怀家国之情，坐得“冷板凳”、下得“苦功夫”，始终把科研事业作为一辈子的梦想，敢啃“硬骨头”、能挑“重担子”，把对党的忠诚化作矢志不渝的具体行动，铮铮誓言在“几十年如一日”的行动中映照。党员干部要弘扬这种无私忘我、甘于奉献的精神，把为民奉献的意识根植在日常点滴中，能够把民生幸福放在心头、落于行动，从人民群众的实际需要着眼，在人民有“呼声”时能够第一时间“回应”，绝不瞻前顾后、徘徊犹豫，越是困难重重，越是一往无前，挺膺“为民之姿”，根植“为民之情”，以“我将无我”的至诚之情擦亮为民底色，让人民群众的幸福感、获得感不断提升。篇九、2024在全国科技大会上的重要讲话精神学习研讨发言材料6月24日，全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会、中国工程院第十七次院士大会在北京隆重举行。习近平总书记发表重要讲话强调，希望两院院士当好科技前沿的开拓者、重大任务的担纲者、青年人才成长的引领者、科学家精神的示范者，为我国科技事业发展再立新功。青年科技人才既是创新发展的生力军，也是推动科技进步的主力军。各级部门要把青年科技人才培养摆在突出位置,抓住创新创造“黄金期”，下足育才用才“真功夫”在“千锤百炼”中让青年科技人才“挑大梁”切实担负起实现高水平科技自立自强的时代重任。厚植青年科技人才的爱国情怀，坚定理想信念“主心骨,“我是中国人，我爱自己的祖国”这是当时刚上学的儿子给薛其坤院士背诵刚学的课文，稚子之声让背井离乡的薛其坤心潮澎湃，一团爱国的热火在心中熊熊燃烧。从“科技救国科技报国”再到“科技强国”其背后是千千万万个科学家坚定“党和人民利益高于一切”的理想信念，主动肩负起历史重任，前赴后继、接续奋斗，为科学事业舍身探索，为国家民族鞠躬尽瘁，在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑。广大青年科技人才要厚植爱国情怀，以“科技泰斗”的无私奉献和至诚报国为榜样，坚定为党工作的理想信念不动摇，坚定不移听党话、跟党走，时刻心怀“国之大者”，以党和国家的需求为干事创业的出发点，点燃科技强国的信念之火、青春之火。夯实青年科技人才的教育基础，锻造开拓创新“宽肩膀,科学教育是科技创新和人才建设的源头活水”。绳短不能汲深井,浅水难以负大舟。若想让青年科技人才更好地服务于高质量发展，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，过硬的能力、高超的本领是关键所在。人才者，求之则愈出，置之则愈匮。一方面，要始终聚焦青年科技人才成长成才的痛点、关切点、关节点，遵循青年科技人才成长规律，明确不同阶段的目标定位，建立完善务实管用、操作性强的青年科技人才培养体系，让青年科技人才更加贴合产业、行业、企业需要；另一方面，要抓好平台育才，充分发挥区位优势，推动高等院校和科研院所强强联合，用好校内实践教学基地与校外实习实训基地，将最新科研成果转化为人才培养重要资源。优化青年科技人才的创新环境，搭建干事创业“大舞台”。北斗卫星核心团队平均年龄36岁，长三甲系列火箭总体设计团队平均年龄不足30岁在国家重大科技任务中，越来越多的青年科技人才“挑大梁”“当主角”，逐步成为落实国家科技战略的“排头兵急先锋青年科技人才要担当作为、建功立业，就要有大展才能的”大舞台一方面,要坚持“破四唯”与“立新标”并举，采取长周期、低频次评价方式精准画像，杜绝求全责备思维，打破论资排辈弊端，不以“帽子”多少论英雄，稳定支持青年科技人才持续研究和长期积累；另一方面，要破除制约人才发展的条条框框，解决人才落户、子女教育、住房保障等后顾之忧，减负松绑赋能，激励青年人才轻装上阵、敢为人先、愈挫愈勇，大力营造栓心留人的良好氛围，让更多青年科技人才安心、安身、安业。篇十、学习2024年在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的重要讲话精神心得体会研讨发言6月24日，全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会、中国工程院第十七次院士大会在北京隆重举行。习近平总书记发表重要讲话强调，希望两院院士当好科技前沿的开拓者、重大任务的担纲者、青年人才成长的引领者、科学家精神的示范者，为我国科技事业发展再立新功。青年科技人才既是创新发展的生力军，也是推动科技进步的主力军。各级部门要把青年科技人才培养摆在突出位置，抓住创新创造“黄金期”，下足育才用才“真功夫”，在“千锤百炼”中让青年科技人才“挑大梁”，切实担负越实现高水平科技自立自强的时代重任。厚植青年科技人才的爱国情怀，坚定理想信念“主心骨“我是中国人，我爱自己的祖国”这是当时刚上学的儿子给薛其坤院士背诵刚学的课文，稚子之声让背井离乡的薛其坤心潮澎湃，一团爱国的热火在心中熊熊燃烧。从“科技救国”“科技报国”再到“科技强国”，其背后是千千万万个科学家坚定“党和人民利益高于一切”的理想信念，主动肩负起历史重任，前赴后继、接续奋斗，为科学事业舍身探索，为国家民族鞠躬尽瘁，在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑。广大青年科技人才要厚植爱国情怀，以“科技泰斗”的无私奉献和至诚报国为榜样，坚定为党工作的理想信念不动摇，坚定不移听党话、跟党走，时刻心怀“国之大者”，以党和国家的需求为干事创业的出发点，点燃科技强国的信念之火、青春之火。夯实青年科技人才的教育基础，锻造开拓创新“宽肩膀科学教育是科技创新和人才建设的源头活水。绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。若想让青年科技人才更好地服务于高质量发展，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，过硬的能力、高超的本领是关键所在。人才者，求之则愈出，置之则愈匮。一方面，要始终聚焦青年科技人才成长成才的痛点、关切点、关节点，遵循青年科技人才成长规律，明确不同阶段的目标定位，建立完善务实管用、操作性强的青年科技人才培养体系，让青年科技人才更加贴合产业、行业、企业需要；另一方面，要抓好平台育才，充分发挥区位优势，推动高等院校和科研院所强强联合，用好校内实践教学基她与校外实习实训基她，将最新科研成果转化为人才培养重要资源。优化青年科技人才的创新环境，搭建干事创业“大舞台”。北斗卫星核心团队平均年龄36岁，长三甲系列火箭总体设计团队平均年龄不足30岁在国家重大科技任务中，越来越多的青年科技人才“挑大梁”“当主角”，逐步成为落实国家科技战略的“排头兵”“急先锋二青年科技人才要担当作为、建功立业，就要有大展才能的“大舞台”。一方面，要坚持“破四唯”与“立新标”并举，采取长周期、低频次评价方式精准画像，杜绝求全责备思维，打破论资排辈弊端，不以“帽子”多少论英雄，稳定支持青年科技人才持续研究和长期积累；另一方面，要破除制约人才发展的条条框框，解决人才落户、子女教育、住房保障等后顾之忧，减负松绑赋能，激励青年人才轻装上阵、敢为人先、愈挫愈勇，大力营造栓心留人的良好氛围，让更多青年科技人才安心、安身、安业。