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    小学教学:身高的情况 第3课时 教学设计.docx

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    小学教学:身高的情况 第3课时 教学设计.docx

    身高的情况第三课时教学设计教学目标1 .结合身高情况,经历对原始数据分组整理和描述的过程,会填写简单的数据分组整理的统计表。2 .集合数据分组整理的统计表,选择统计图直观有效的描述数据,体会统计图的妙用。3 .从统计图表中获取信息,感受数据分布的特征,解决问题,发展数据分析观念。【教学重点】1.通过对数据的收集、分析、整理,制作出统计表和统计图。【教学难点】1 .会从统计图统计表中作出分析描述。【教学准各】课件、学习单【课时安排】1课时【教学过程】、收集数据,理清思路师:你知道你的身高现在是多少吗?买衣服或做衣服需要根据身高的因素来确定衣服的大小。一般选用人体的高度(身高)、用度(胸困或腰困)再加体里类别来表示服装规格。师:这是淘气班学生的身高情况。整理上表中的数据。师:把这些数据排序,可以得到最高与最低的身高。师:想把身而分段整理,可以怎样分段呢?师:服装厂按身而每5cm一段来确定服装的型号,完成下表。注意,不能重发,不能有遗漏。时间2分钟3根据淘气所在班身高统计表完成下面的统计图师:怎样完成这张统计表呢师:首先观察这个图.横轴表示刚才分好的身高段.纵轴表示人数一代表一个人呢?如果一个格代表一个人,有一个身高段有八个人,表格表示不出来,所以一个格代表两个人。一次表示出来。4结合上面的统计图,回答卜.面问题。(1)哪个身而段的人数最多?哪个身高段的人数最少?145149身高段的人数最多,140以下身高段的人数最少.(2)说一说淘气的身高在班中所处的位置.淘气的身高是154cm.位于150154身高段。(3)你可以对淘气所在班订运动服提一些建议吗?师:学了这节课的内容,掌握的怎么样呢?我来考考你,做一组习巡来检测一下吧!出示题目:11面记录的是某班学生在一次体育课上踢瞥子的成绩。(单位:个)(1)对上面的数据进行分段整理,然后完成下表(2)画出统计表对应的统计图。这节课你有什么收获!【作业设计】温州鹿城区2023年3月份历史天气白天天气多云晴晴暗晴晴晴多云夜间天气多云暗多云暗晴多云多云小雨日期3月9日3月IOF1.3月11日3月12日3月13日3月14FI3月15日3月16日白天天气小雨多云9小雨多云暗多云多云夜间天气多云阴9今云多云多云多云阴日期3月17日3月18日3月19日3月20日3月21日3月23日3月24日白天天气小雨阴,、雨阴小雨,、雨小雨夜间天气小雨小雨小雨阴小雨中雨小雨日期3月25日3月26日3月27日3月28日3月29日3月30日3月31日白天天气小雨阴阴多云,、雨小雨阴夜间天气小雨阴小雨阴八雨阴阴请根据本节课学习的知识,将温州市鹿城区2023年3月份的天气制作成统计表以及统计图。并写出出现最多次的天气以及最少次的天气。

    注意事项

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