文言文阅读训练:《新唐书-魏征传》(附答案解析与译文).docx
文言文阅读训练:新唐书魏征传(附答案解析与译文)阅读卜.面的文言文,完成10-14题。魏征,字玄成,建州菊城人。少孤,落罐,弃产不售,有大志,通贯书表。除乱,诡为道士。立阳郡丞元宝截举兵应李密,以衽典令雄。密得宝藏,书,猱称耳,既闻征所为,促召之。征进十策说密,不施用。后从密来京师,久之未知名。自请安辑山东,乃报秘书丞,弛驿至黎阳。时李勋尚为密守,征与书日:“始钝公起叛徒,振臂大呼,众数十万,咸之所处芈天下然而一大不报毕1.1.m唐老周知天命有所归也.今君处必杀之地,不早自图,则大事去矣!“财得书,遂定计归。会奚建隹芳黎阳,获征,伪舁起居舍人。迂隹效,与发矩走入关,Ea太子引力洗马。征见泰王功高,阴功太子早为计。太子效,王责谓日:“尔固吾兄弟,奈何?”答日:"太子蚤从征玄,不死今日之祸王器其上,无恨意。即住,拜谏议大夫,封镇鹿县一。左右有强阿党亲戚者.帝便温彦恃接识,非是。帝谓唐博行让征。征顿首日:“愿陛下俾臣为良臣,毋停臣为忠臣。”帝日:“忠、良异乎?”日:“良臣,稷、契、部陶也:忠臣,龙逢、比干也良臣,身荷美名,君榔;显号,子孙传承,流祚无磴;忠臣,己要祸诛,若陷昏恶,丧国夷案,只取空名。此其异也。“帝日:“善,残三年.以秘书监参做胡政。七年,为侍中。尚书若滞讼不决者,诏征平常。征不索习法,但存大体,处事以情,人人悦服.进左光禄大夫、郑国公。多病,辞职,帝不肯。征思诂,数却愈牢。乃拜特进,知门下省事,诏期章国典,参议得失。他日.宴群臣.帝日:“丸现以前,从我定天下,问关节昧,玄龄功也。贞现之后,纳忠谏,正联通,为国家长利,征而已。虽古名臣,何以加!”亲解配,以题二人。十七年,疾甚。征季初无正寝,带命辍小股材为营构,五日华,并粉索梅布,以从其尚。令中部将宿其第,动杼软以闻,药肋遗无算,中使者缀道。帝亲问疾,醉左右,语终日乃还。薨。帝临哭,为之恸,罢朝五日。太子举哀西华堂。诏内外百官朝集倭皆赴丧,哨司空、福州都督,说日文贞,给羽葆、鼓吹、班期四十人,格葬昭陵。将葬,其妻装辞日:“征素俭约,今假一品礼,仪物褒大,非征志。”见许,乃用素车,白布帷,无泊车、刍灵。帝登苑西楼,驾哭尽哀。皆王基诏致祭。帝作文于碑,遂书之。又赐家封户九百。(节选自新唐书晚征传,有删改)【注】李宓,硝末天下大乱时成为瓦岗军首领,称“魏公)隐太子,即唐高祖时太子李建成,在武谯九年被李世民射杀,谥号“隐工10 .文中画波浪线的部分有三处需要断句,请在答题片上填写断句处相应的字母。(3分)威之所被A半天下B然而C一败D不振E卒管F唐老G因知H天命有所灼也11 .下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.直,文中“王器其宜”中的“直”指“耿直”,与£促织中“品其宜”的“直”意思不同。B治,文中指“审理”,与齐桓晋文之事中“此惟救死而恐不照,奚暇治礼义哉”的“治”意思不同。C.俾,文中指“使”,与促织中“又嘱学使俾入邑庠”中的“俾”意思不同D.贞观是唐太宗李世民的年号,个皇帝生可以用多个年号:“太宗”是李世民死后庙号,庙号常用“祖”或“宗”,如汉高祖、唐玄宗等.12 .卜列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.谏太宗十思疏中,魏征以“固本浚源''为嗡来说明君主想要治理好自己的国家,一定要“积其德义:因此“第义”是君主应具备的重要品质。B.魏征极具才华,对学问融会贯通,李密从元宝藏的来信中经常看到赞扬魏征的话,魏征进献十条计策劝说李密,只是未被采用。C.魏征执法公允,悉律法,却坚持原则,D.魏征直言敢谏,魏征。死后亲自临哭,尚书省有些久拖不决的案件,下诏让魏征审理。他虽不熟按实情处理,大家都心悦诚服“身享哀荣。太宗称洗进献忠诚劝告,纠正皇帝过错,只有而且让太子痛哭致哀。13 .把下列句子翻译成现代汉语。(8分)(1)凡百元首,承大景命,莫不殷优而道若,功成而俭衰。(4分)译文:(2)左右有毁征阿党亲或者,帝使洛彦博按讯,非是.帝谓彦博行让征.(4分)洋文:14 .文中哪些地方体现了魏征有远见?请结合文本简要概述。(3分)【答案解析】10. BEG【解析】起考查学生文言文断句的能力.句意:声咸遍及半个天下,但一失敢就不时报作,最终归附唐诩,就是知道天下已有所归的故.“或之所被半天下“中“威”作主语,“被”是谓语,“半天下”是宾语,所以在B处断开。“然而一败不振”主语承前省略,“一收”作状语,“不振”作谓语,所以在E处断开。“卒灼府者”中的“者”与“国知天命有所妇也”中“也”构成“考也”的判断句彩式,所以在G处断开.故逸BEG。11. C【解析】本超考查学生了解并学握常见的文学文化常识以及一词多义的能力。A.正确。耿友。/同“伍”,价值,价饯.句意:秦王客/他敢于发言。/柏高它的价钱。B.正确。审理。/讲求.句诙:下诏让缠征审理./只把自己从死亡中救出来还来不及,哪里还顾得上讲求礼义呢。C.措误。都是“使二句意:愿陛下让臣做良臣。/(托军)又嘱咐提学,让成名进入以学。D.正确。故选C。12. B【解析】本题考全学生理解文章内容的能力.B.“李宙从元宝敲的来信中经常看到曾扬魏征的话"错谩。根据原文“密得宝藏书,蚯珞善”可知,他是称赞那封信。故选C。13. (1)所有帝王,承受上天(赋予的)更大使命,没有人不是在深深忧虑中治道显著,但是一旦功业建成就法行衰减.(2)太东)身边近臣有人诋皱魂枳偏祖亲戚,朋友,太宗流遣温港博去审问此事,片果不是这杼。太宗还是让温彦将去责备隹征。(1)“凡百”,总括,所有:“景”,支火.大;“莫没有人:“股,津深地。(2)wft",诋殁:"阿觉”,i祖:“按”,审问,审理:“让”,贵备。14. 嬉征功李勋归附唐,认为天命将于唐且其身处必争之地,处境危险.魏征足泰王功高,暗比劝说德太子早定对发。【解析】(结合原文”时李尚为密守,征与书日:始魏公起叛徒.振臂大呼.众敦十万.咸之所被半天下然而一敢不报卒也店者因知天命有所归也。今君处必争之地,不早自国,则大事去矣!”可知,建征认为天命归于唐,李身处必争之地,处埴危检。因此他给当叶李蜜部下李写信并成功功*必附于唐。结合原文“建他败:,与袁矩走人关,隐太子引为洗马。拉兄秦王功高,阴功太子早为计。太子效,王贵锵日:'尔阅卷兄弟,奈何?答曰:'太子蚤从征官,不死今日之祸。'”可知,it征早就看出兵王将是太子的劲敌,为太子谋划,只可惜太子没有听从他的劝说,以至于身政,体现建征有远见,在事情还没发生时就能早做谋划。)【参考译文】髭征字玄成,是建州曲城县人。幼丧双亲.落魄失意,扔下产业而不强营.晌怀大志,学贯古今.隋末大乱,假托出家做道士.式FH部丞元宝截越兵响应李密,让钝拉典学文书。李密接到元宝藏的书信,总说写界好,后来闻知是代征所作,立即招他前来。隹征向李密献上十条计聚.李密不能泉川。后来随同李密来到京师,很长时间也没出名。箱征便请求安抚山东地区.朝廷升任他为秘书丞,他使驾乘驿车急他至黎阳O当时李还在为李密防守,姆征写信给他说:“当初it公因叛乱起兵,狠臂大呼,聚众数十万人,声威遇及半个天下,但一失败就不能振作,最终归陪唐朝.就是知道天下已有所依的嫁故。如今您处在兵索必争之地,不早点图谋自全的办法,大势一去就不可挽回!”李勃收到信.就制定计划归附唐朝。时逢实走僮攻珞黎Fh,抓获辕征,授于伪职为起居舍人。建德失败后,与裴矩由行人关,E太子引荐他任太子沈马。41征见秦王功高,暗地劝说随太子早定对鼠。隐太子失败后,秦王贵备娉征说:“你为什么让我们兄弟互相争斗?,4t衽回答说:“太子早些听我的话,就不会死于兮天的祸事了J卷王器重他故于近t,没有怨恨之意.秦王即帝位后,舁他征为谏议大夫,封为但庞县男。(大宗)身边近臣有人诋毁娉征伪祝亲或I朋友,太宗派遣温彦博去审问此事,结果不是这样。大宗汪是让温彦博去货备釐征。魏征进见太宗,叩头说:“愿陛下让臣做良臣,不要让臣做忠臣J太宗说:“忠臣、良臣有差别吗?”就征说:“蜷、契、存陶是艮臣,龙逢、比千是忠臣。艮臣,自分得美名,君主便显号,子孙世代相承,福庆传之无穷:忠臣,自己灾祸缠身被杀,使君主陷于昏暴,国故家亡,仅取得空的名声。这就是两者的区别丁太宗说:“好交税三年,粒虹以秘书监身份参与朝政.贞观七年,任侍中。当时尚书省有些久地不决的案件,下诏让钝征审理。建征平时不熟悉法律,只凭原则照尖处理.人人都心悦诚极。(余文略)