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    新版国学三字经1.人之初性本善 教学设计.docx

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    新版国学三字经1.人之初性本善 教学设计.docx

    三字经教学教案设计课题三字经第一课时教时45分钟主备人丁老师教学内容人之初,性本善.性相近,习相远.苟不教,性乃迁.教之道,费以专敌学目标1、了解三字经相关背景,激发学习兴趣。2、理解三字经前四句的内容.3、通过课程内容学习,理解习惯及环境对一个人的成长的影响,学习的生要性,学习费在专一和坚持。教学难点激发学习兴趣,解答为什么要学习国学,学了对生活会有什么膨响.积景名句:人之初,性本善.教学准备PPT救学过程一、导入揭题1 .数理诵读:人之初,性本善.性相近,习相远。苟不赦,性乃迁.教之道,以专,有小朋友知道老师背诵的是什么呢?生:三字经师:还有小朋友会背吗,会背的小朋友,一起背一背师:小朋友都非常棒,这就叫们今天要开始学习的三字经.2 .介绍三字经三字经是古代小朋友上学的第一本书,是一本启蒙读物。他一共有1288个字,但是包含了很多的内容,也有很多有意思的故事.相传这本书的作者是一个叫王应箪的人,他是南宋的一个著名学者,祖籍是河南开封的.他在南宋作了很大的官,但是他为人非常耿直,看不惯官场上的一些人和事,因此得罪了其他人,所以后来他就不做官了,回了老家。在老家他过着隐居的生活,一家人在山林里过得非常快乐.后来他的小孙子们逐渐长大了,他必须要让他们学习知识,所以他为了教育他的子孙就编写了一本歌谣,都是三个字一句,很押韵,容易朗读.内容包括天文、三.哲学、历史等等.渐渐的,这本书被很多人知道,因为它都是三个字一句,所以就叫它三字经7.从那以后,大家把三字经作为小朋友上学学的第一门课程,学了它,我们就能知道怎么做个好孩子天上都有什么东西,为什么我们会有辈分,中国最长的河是那条河,在我们没出生以前中国发生了什么事.我们从今天开始也要学习它,通过它我们将会了解很多的东西.在古代,一本书如果被称为经刀以就是人们对它至高无上的地位和荣誉的肯定.它的内容非常丰富,包括历史、天文,地理、民间传说、学习方法、做人道理.让我们一起跟着老师去学习这部国学经典三字经吧三字经的包括六大部分O1.教育,02伦理,03常识,04读书,05历史,06,学习这节课我们进入第一部分教育篇的学习1.au导习诵读1 .教师请幼儿和教师一起读2 .教师请个别幼儿上面来朗读、教师鼓励幼儿3 .教师带领幼J1.H节拍读4 .小男生和小女生接龙读5 .讲解句子,阐释概念1 .教师诵读“人之初、性本善.性相近,习相远”2 .经典重点询港的意思善:善哉,善良,太好了二、新授感悟性:性情,本性.(一)习:后天的习惯.3 .初步讲解全句话的大概意思人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别.4 .根据图进一步理解句子的意思人之初,性本善:人刚刚出生,喔儿、幼儿性相近,习相远:人的本性本来是差不多的,但是学习、生长环境差S!很大,有的小朋友可以很专心的学习,但是有的小朋友只爱玩,看电视吞手叫5 .带领学生,再次诵读,体会句子给我们带来的启示启示:人生下来原本都是一样,但从小不好好教育,善良的本性就会变坏.所以,人从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人才.3.故事典故1 .(周处除三害)晋朝时,有个年轻人叫周处.他好勇斗狠,当地人视他为一大祸舌.周处家附近的山上有猛虎,河里有蚊龙,经常骚扰当地百姓,人们将猛虎.狡龙和周处合称为"三害”.有人对周处说:"咱们村里有三大客J砌道吗?"周处问:"哪三大害?u那人说:“山上有猛虎,河里有狡龙“周处不等他说完,就只身进入山里,三拳两脚打死了猛虎.然后他又下到河里,跟蛟龙展开了搏斗.蛟龙非常凶狠,跟周处在河里大战了三天三夜.站在岸上观战战的百姓等了两天不见同处上来,都以为他已经死了.第三天,周处回到乡里,问那个人:"你不是说有三大害吗,还有一个呢?"那人半天才说:"就是你周处.山上猛虎、河里蛟龙再凶恶,也恶不过你啊!"周处听了感到很宸惊,从此改过自新,后来成了文武双全的名臣.2 .讨论一下周处除三害告诉我们什么道理?这个故事我最佩服的是闹初能改邪归正.真是"浪子回头金不换",他改正错误的精神值得学习。也让我们明白了,人不怕犯错,就怕没志气.如果他们犯了错误,只要他们下定决心改正并好好学习,他。谣来就能成为一个有用的人.三,新授感悟(二)1.讲解句子,阐释概念1 .教师诵读人之初、性本善.性相近,习相远2 .经典重点询语的意思苟:如果、然如.专:专心致志.3初步讲解全句话的大概意思如果从/J不好好教育,善良的本性就会变坏.为了使人不变坏,最生要的方法就J要专心一致地去教育孩子.4 .带领学生,再次诵读,体会句子给我们带来的启示启示:人生下来原本都是一样,但从小不好好教育,善良的本性就会变坏.所以人从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人才.5 .根据图文解释,进一步理解句子的意思I苟不教,性乃迁:如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏,比如有的人,小的时候愉东西,如果不好好教育,长大就会愉盗成性.人就会变坏.教之道,贵以专:要教育好一个人,最至要的一条,就是要教导他专心致志学习,始终如一,学习的时候不可以三心二意.,比如图中的小朋友有的小朋友在读书,蝴蝶飞过来,一个小朋友始终专心的读书,另外的一个小朋友就跑去追埔蝶了.它就是不专一的.6.再次朗读本句,讨论总结此句话带给我们的启示百年大计,教育为本.教育是头等重要的大事,要想使孩子成为对社会有用的人才,必须时刻注意对孩子的教育,专心一致,时时不能放松.2故事典故1.物6 .从前,有一个叫秋的人,由于他善于下棋,所以人们都叫他奔秋.7 .奔秋收了两个弟子,专门传授他们棋艺.虽然弈秋教得非常认真,可是他并不知道,弟子djt的学习的态度完全不同。其中一个弟子学习非常专心,每次老师讲课他都认真地听,一招一式完全牢记在心,课余的时间也专心'学习根谱.另一个弟子表面上看起来也在用心听讲,实际上心思并没有用在学棋上,一心想着游玩打*,课余的时间都用在游玩上了.8 .一段时间后,奔秋想检查一下两个弟子的学习成绩,就让他们对奔一局.开局没走几步,优劣便明显分辨了出来:虚心'学习的弟子落子如飞,从容不迫;而另出立不专心的弟子只有招架之功,没有还手之力,很快就落败了.9 .虽然这两个弟子在一起学习,又是同一个名师传授,可是几年后,一个成了困俱高手,另T却没有学到什么本事,成为了一个平庙的人.10 .讨论一下容秋我们什么道理?这个故事我f网道,学习的时候要专心致志,一心一意,不可以三心二意。四、复习诵读新学的句子,齐诵已学的所有句子

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