江苏省宿迁市泗阳县2023-2024学年七年级下学期6月期末道德与法治试题.docx

20232024学年第二学期七年级期末学业质量监测道德与法治一、选择遨(本大跑共有12小跑,每小遨2分,共24分.每小遨的四个选项中只有一项是最符合遨秋。)1. 阳阳在日记中写道：“我不喜玳爸爸妈妈干涉我的事情.可是，当我遇到麻烦时,还是渴里他们出现!”阳阳的想法体现了青春期的矛盾心理.,反抗与依赖B.闭锁与开放C.勇敢与怯懦D.逆反与顺从2. “感动中国2023年度人物'之一的张连钢，通过不断的自主研发、限辛探索，仅用3年半时间建成当今世界上自动化程度最高、作业效率最快的全自动化集装箱码头.这启示我们要表达自己观点开发创造潜力感受集体潮暖提升思维能力A.拥有就疑的勇气,B.投身于社会实践,C.参加集体性活动,D.发展独立的意识.3. 宿迁中考体育考试方窠S要求，耐久跑(先生100O米女生800米)为必考项目,男生女生考试项目不同,具体评分标准也有区分，这主要基于男生女生的A.性格特征不同B生理性别差异C.思维方式差别D.兴建吸好各异4. “学校严令穿校眼，可是校服的颜色、款式我实在不喜欢，我今天没穿校服上学校，拔班主任批评了一顿，我觉得很不服气.”化解这一冲突的合理路径是找到平衡点解决冲突理解集体要求的合理性，反思个人建愿实现的可能性冷群考虑,学会合理调节情绪A.®<三)-<§)B.<T)-<g)-<2>C.一<§>一D.一<D5 .教英语的李老师很严湘，一开始我有点怕她,可当我生狒在家，李老师来看我,给我补课，还给我带来她亲手假的漓汤,现在，英语是我最喜欢的一门课，遇到不懂的问题就去问李老师。这位同学的羟历表明儿情感与我们的想象力、创造力相关B.情感是人最基本的精神需求C情绪与情感紧诙相关)情感影响人们的判断和选择,促使我们作出行动6 .下列选项中与漫国所体现的对未成年人保护方式相同的是A.法院在审理未成年人犯罪案件时，实行不公开审理B.省教育厅要求各学校切实做好防范学生溺水工作C.博物馆、文化馆等场所对中小学生免费开放D.某校邀谛法治副校长到校开展普法教方宣传活动7 .古语说“千人同心,则得千人之力,万人异心,则无一人之用J这句话表明A.在不同的集体中,我们扮演不同的角色8 .集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作C个人的力最是分散的，但在集体中汇案，就会变得强大D.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人8 .法律就在我们身边,我们的生活与法律息息相关.下列行为能略体现这一观点的有A,»假时，我常去图甘德做志愿者B.坐公交时，我将位置让给老年人C.出生后，父母及时为我申报户口D.在学校里，我带助同学蜂答难即9 .在道德与法治课堂中.同学们根据老帅的要求搜集了以下名吉.请你结合以下名言,判断本节课的主趣是A,行己有耻B.止于至善C.批判精神D.独立思考知取之7,A.S.c,义之就也”底及叁识一人有肚，财能有所不为"增送自拉一-"贫穴不能移，威.式不能屈”10 .每当心情沮丧、学习压力大时,阳阳同学都会找政治老师沟通,他说“和老府诉说可以让自己心理舒畅”。阳阳的做法启示我们.理性对待他人评价B.保持应好师生关系C.积极参加集体生活D.学会合理宜溃情绪11 .为深刻汲取近期火灾事故教训，泗阳县消防大队开展全县消防安全集中排查整治行动。“E线”充电、电动车进楼道等行为存在童大火灾风险,£离层民用建筑消防安全管理规定明确禁止该行为.对此.中学生的正确做法是A,依法办事,B.整治排杳,C与法同行,D.研咒部署.遵守法律法规保障用电安全制定法律法规开展整治行动12 .中华人民共和国道路交通安全法实施条例F第七十二条规定：“驾般电动自行车必须年满16周岁”。这体现了A.法律规定我们应该享有的权利B.全体公民在法律面前一律平等C.法律规范全体社会成员的行为D.法治已经成为全体公民的共识二、善选界A1.体大共4小JB,第136分，第14届6分，第166分，第16屋8分，共26分）13 .【甘春飞扬者春有格】材料一：古之立大事者，不睢有超世之才，亦必有联忍不拔之志。一一苏轼天行健.君子以自强不息：地势坤，君子以19馅我物.彳周易金（D上述名言共同体现了哪一品格?有少年为什么也需要具得这样的品格？（3分）材料二，燃烧白我照亮他人的特教老师刘玲刷当选“感动中国2023年度人物”，33年来，刘玲阚所教的80多名听圈学生中,有20多名考上了大学.她的行春在日熨一日的教学中闪闪发光,行走在“止于至善”的路上,她永不吉弃.（2）向刘玲喇老师学习，追求“止于至涉”的人生，我们该如何做？（3分）1-1.【关注心理健康助力青春成K】近日，教育部等十七部门联合印发全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划.K1.KI所在的班期也以“加强学生心理健康教F1.开展了一系列活动。活动一，置查研究阳阳在班欲内开展了小Wi查，发现班欲同学心埋健康呈现如下问SS：不少中学生有反抗与依梭、闭锁与开放、勇敢与怯愕等矛盾心理：市少年心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,怎样与异性相处成为影响心理健康的一大何趣；同学们通过调节情绪来薪导心理问题的方法还不多。（Di你综合运用所学知识，针对上述问题提出合理化建议，（3分）活动二辩论说理做情绪情照的主人，有助于我归百面心理健康问题，我们的情感是史杂的一茶础性情感、高必情感、正面的体骗、倒面的体验小悔和小华对此有了不同的观点.体脸负面情感一定不利于身心健康，我们只需要体脸美好情感。I负面情感体脸尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义.（2）你赞同沿：的观点？请说明理由。（3分）15 .【体味美好明理践行】集体是一个温馨的词语,I可顾初一，一些关好I可忆涌上心头一一制定班现时广泛听取大家的意见:班级成立学习互助小组.组员之间相互关心、相互包容：拔河比赛大家互相配合.获得冠军：学习上公平竞争、你追我赶，共同进步（1）结合材料,分享你从其中感受到的集体之“美工（3分）（2）作为中学生,你要如何为共建美好集体出一份力？（3分）16 .【法治护航爱国明理】2024年1月1日，中华人民共和国爱国主义教行法3正式实施。以此为背景，泗阳县某中学开展了系列活动，现邀请你参与.【新法速递】十四届全国人大常委会第六次会议表决通过M中华人民共和国爱国主义教育法.该法旨在加强爱国主义教Ff、传承和弘扬震国主义精神，（1）全国人大常委会农决通过M爱国主义教育法瓦体现了法律的第一特征？（2分）【与法同行】羟过对中华人民共和国爱国主义教育法B的学习，同学们决心与法律同行，以实际行动争做守法密国好公民。（2）今后，你打算如何学会依法办小，做到与法同行？（3分）【吸国行动】（3）阳阳在班级内开展宣传爱国主义教用法和关活动，请招他完善相关方案。（3分）宣传爱国主义教育法实施方案宣传目的1 .培育和弘扬爱国主义精神:2 ._.宣传口号宣传内容1 .宣讲爱国主义教闫法立法背景及过程；2 .宣讲中华人民共和国爱国主义教育法的内容.宣传形式1 .开展爱国主义教育法主SS班会；2 .到泗阳（根据该方案推荐一个研学地点）开展红色研学活动.