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    浙教版五年级上册信息科技测试卷-(含答案).docx

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    浙教版五年级上册信息科技测试卷-(含答案).docx

    第一学期五年级信息科技测试满分:K)O分时间:40分钟一、基础积累部分(本大题共15小题,每题5分,共75分)单选题I.以下哪项描述正确地表达了“身边的匏法无处不在”这一概念?(C)单选题A.人们在日格生.活中很少使用算法B.算法只在计算机领域中应用C.人们在日常生活中用各种嵬法来解决问题D.算法的应用非常有限,只限于数学问题解析:正确答案是C。这个问题强调算法在日常生活中的普遍应用,而不仅限于特定领域。2 .兑法一般是指0(C)单选题IA.用计算机解决问题时的软件和硬件B.计算机的存储设备C问趣解决的方法及其步骤D.计算机科学中的一个专业术语,与日常生活无关3 .流程图采用、规范的符号描述算法,其中符号矩形I!的含义是(C)A.输入或输出B.条件判断C.数据处理D.流程的走向4 .流程图采用、规范的符号描述算法,其中符号菱开的含义是(B)A.输入或输出B.条件判断C数据处理D.流程的走向5 .图1$馆有5本不同的书,每本书的评分分别为:5星、4星、3星、4.5星、5星“要求找到免法的变量值出现次数最多的是?(A)A.5星B.4星C.4.51D.3星解析:正确答案是A,这道网目考察的是学生识别和计数特定数据(即星级评分)的能力。在给出的评分中,5星出现了两次,是山现次数最多的。6 .(单选题)(A)是算法的一种基本控制结构,根据向密的解决步骤依次执行。A.顺序结构B.单分支结构C.双分支结构D多分支结构7 .你准备一个三明治.首先取面包,然后涂抹黄油,最后放上火腿片.这个过程是哪种算法结构?(A)A.顺序结构B.单分支结构C.双分支结构D多分支结构解析:正确答案是A。制作三明治的过程是一个顺序结构的和法,因为它包含了一系列按顺序执行的步骤,没有任何的条件判断或分支。8 .当你在等公交车时,判断公交车有没有来,如果公交车来了就上车,否则继续等.这个过程是哪种算法结构?(B)A.顺序结构B.单分支结构C.双分支结构D多分支结构解析:正确答案是B。这是一个单分支结构的算法.因为它包含一个条件判断(公交车是否来了),但只有一个分支的执行路径(上车).9.如果明天下雨,那么去体仔馆,否则就去操场“这个过程是哪种免法结构?(C)A.顺序结构B.单分支结构C.双分支结构D.多分支结构解析:正确答案是C。这是一个双分支结构的算法,因为根据是否有伞,有两个不同的执行路往(带伞或戴雨帽)。10 .在超市购物时,想要买点心。做如下判断:“是否有面包”如果有,就买面包,如果没有面包,就买蛋糕。这个过程是哪种算法结构?(C)A.顺序结构B.单分支结构C.双分支结构D.多分支结构解析:正确答案是C这是一个双分支结构的算法,这构成J'两个可能的执行路径。11 .以卜哪项不是亚法的特征?(B)A.有穷性B.原则性C.确定性D.有输出12 .算法必须在有限时间内完成,指的是算法的(A)特征.A.有穷性B.原则性C.确定性D.有输出13 .利用算法解决问题的一般过程是(D)A.抽象建模一分析问题一设计算法一验证优化B.分析问题一验证优化一抽象建模-设计算法C设计算法-验证优化-分析问题一抽象建模D.分析问题-抽象建模-设计算法一验证优化14.在Pyd1.On中,“a=43”和“43=a”,可以相互替换吗?<B)A.可以B.不可以C不确定多选题15.(多选魏)算法可通过多种方法来描述,不同的方法各有特点。常见的描述方法有(ABC)A.自然语言描述B.流程图描述C伪代码描述D.过程描述判断题(5分)16一算法必须有一个或多个输入,可有零个输出。(X)17 .顺序结构、单分支结构、双分支结构这三种算法的结构之间几乎没有什么差别.都是一样的.<×)18 .日常生活当中问题的解决方法和步骤通常只有一种,(X)19 .在流程图中,开始和结束使用的是起止框,其图形是圆角矩形.()20 .使用流程图描述算法可以使得流程更直观、清晰,<)二、素养提升部分(本大题共20分)绘制流程图:小明一家去动物园参观,关于票价问题如图所示。请你用流程图设计合适的算法,区分他们购买的是何种票型(免费票、全价票)并输出。年龄票价类型不满12周岁免费票年满12周岁全价票提示;/7输入输出框数据的输入或输出判断框根据条件判断

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