电客车故障救援演练方案.docx

电客车故障救援演练方案一、演练目的1、检验运营分公司突发事件应急处置总体预案、列车故障救援专项应急预案、电客车司机现场应急处置方案等规章的合理性及可行性；2、检脸司机的列车救援应急处理能力；3、检脸控制中心调度的应急指挥能力；4、检验控制中心各调度、车站、司机等岗位人员对列车故障救援事件的协调能力；5、检脸行车有关人员掌握列车故障救援情况下有关设备操作办法，并通过演练总结提升业务水平。二、演练日期、时间及区域1、日期：XX年XX月XX日、XX月XX日、XX月XX日、XX月XX日2、时间：由控制中心根据当天实际运营情况确定3、区域：由控制中心决定三、演练组织及职责1、演练指挥人演练指挥：行车调度部控制中心值班主任2、演练单位和演练工作组（1）.参演单位：行车调度部、客运一部、客运二部、车辆部（2）、演练工作小组：由参加演练单位的现场负责人、岗位评估人员组成3、单位职责（】）、行车调度部：负责演练过程中的指挥调度，信息流转；启动和终止应急预案，执行预案中的相关职能；（2）、客运一部、客运二部：负责组织司机根据列车故障救援专项预案进行处置工作和车站行车设备的操作，根据列车故障救援专项预案进行处置，并做好相应记录；（3）、车辆部：负责提供具有正常技术状态的车辆，演练结束后负责车辆状态的恢复；4、岗位职责<1）、演练指挥人：在控制中心作为该演练项目的总体进度控制统筹、监督，负责下达演练的开始、中止、结束命令。在演练结束后，组织演练小组对演练情况进行总结和评估。（2）、现场负责人：负责列车故障救援演练现场的协调及推进工作，以及演练后的人员清点和设备恢复的确认。（3）、岗位人员评估小组：负责记录各岗位人员应急程序执行情况、岗位配合情况、救援时间、人员清客情况等，并在演练结束后对各岗位人员、设备进行评估、总结。四、演练步毒1.演练准备（1）、各单位在演统前落实对演练方案的下发、参演人员安排及方案学习工作；（2）、由控制中心行调通知正线电客车队长演练地点及时间；（3）、由行调组织参演列车运行至规定地点后向演练指挥报告；（4）、演练指挥确认具备演练条件后开始演练。2、演练程序（1）、演练指挥宣布演练开始；（2）、故障列车司机向行调报告列车故障情况；（3）、各岗位人员严格按照突发事件应急处置总体预案、列车故障救援专项应急预案、电客车司机现场应急处置方案进行列车救援应急处理程序。3、演嫁结束（1）、演练结束解钩完毕后，由OCC行调组织电客车回场；（2）、检修中心人员检查车辆设备，确认车辆设备恢复正常状态，向现场负责人报告；（3）、现场负责人确认所有参演人员均抵达安全位置，设备恢复正常后，向演练指挥汇报演练完成情况，申请演练结束；（4）、演练指挥宣布演练结束。五、演练安全措施1、演练的整个过程由演练指挥控制。贯彻“高度集中，统一指挥，逐级负责”的原则，参加演练人员必须在演练指挥的统一指挥下，按照演练方案进行，需听从演练指挥对演练进度的控制。2、演练过程中，如发生设备故障或危及安全的情况，应及时中止演练并采取临时措施，待确认恢复后再进行演练。3、由当值值班主任担任演练时正常的调度组织工作，负责监督演练,实施安全、有序的调度。4、演练中的通信联络及使用办法、命令下达、信息传递均应按行车组织规则、运营应急信息上报及发布管理规定相关规定执行，各岗位在运行过程中应保持密切联系。5、当天施工计划推迟至演练结束后开始，演练指挥控制好演练时间，不得严重影响当晚施工检修作业。六、演练总结评估演练结束后，各参演单位应对本次演练进行小结，提交演练评估报告报安全部，形成最终演练评估报告，报告内容如下：1、演练工作的完成情况；2、设备设施系统的表现情况；3、演嫁工作中存在的不足和整改措施；4、发现的问题和建议解决方法及跟进。七、附件1.演练签到表2 .演炼过程记录表3 .岗位评价表4 .岗位应急处置评价表5 .演练效果评价表6 .演练问题记录表演练签到表演练时间演练区域演练项目组织人员参加人员姓名部门姓名部门演练过程记录表记录入：记录时向：I评估对象：过程记录时间内容演练名称：列车故障救援演练评价岗位：故障车司机评价地点：序号评价内容评价标准演练过程得分1故障报告报告内容时间、地点、对象、故障现象、已处置内容口正确口不正确2处置阶段能按£电客车故障处理指南排故口正确口不正确3待令阶段对车制乘客广播进行安抚口正确口不正确4救援阶段能按规定程序做好救援准备，并连挂口正确口不正确5清客阶段与车站疏散引导人员协调正确、操作正确口正确口不正确6口正确口不正确7口正确口不正确8口正确口不正确9口正确口不正确10口正确口不正确11口正确口不正确12因引导失误造成人员伤亡。分（一票否决）13因人员疏忽错漏造成系统、设备损坏。分（一票否决）14因处置不当引发其他影响行车、安全事件。分（一票否决）评价人员：评价时间：附件3演练名称：列车故障救援演练评价岗位：救援车司机评价地点：序号评价内容评价标准演练过程得分1清客阶段与乍站疏散引导人员协调正确'操作正确口正确不正确2连挂阶段与救援车司机做好连挂程序口正确口不正神3推进阶段按规定将故障车推进至目的地口正确口不正确4口正确口不正酹5口正确口不正询6口正确口不正询7口正确口不正询8口正确口不正确9口正确口不正确10口正确口不正确11口正确口不正确12因引导失误造成人员伤亡。分（一票否决）13因人员疏忽错漏造成系统、设备损坏。分（一票否决）14因处置不当引发其他影响行车、安全事件。分（一票否决）评价人员：评价时间:演练名称：列车故障救援演练评价岗位：行调评价地点：QCC序号评价内容评价标准演练过程得分1及时接报故障及时、正确口正确口不正确2发令正确及时、正确、无遗漏口正确口不正确3运营组织指挥正确、操作正确口正确口不正确4与车站、司机沟通信息互通及时口正确口不正确5口正确口不正确6口正确口不正确7口正确口不正确8口正确口不正确9口正确口不正确10口正确口不正确11口正确口不正确12口正确口不正确13因引导失误造成人员伤亡0分（一票否决）14因人i疏忽错漏造成系统、设备损坏。分（一票否决15因处置不当引发其他影响行车、安全事件。分（一票否决）评价人员：评价时间:演练名称：列车故障救援演练评价岗位：值班主:任评价地点：OCC序号评价内容评价标准演练过程得分1确认故障与行调确认口正确口不正确2预案启动启动及时口正确口不正确3流程汇报汇报正确口正确口不正确4发令正确正确、无遗漏口正确口不正确5与行调、设调沟通信息互通及时口正确口不正确6预案终止各项确认工作无遗漏口正确口不正确7口正确口不正确8口正确口不正确9口正确口不正确10口正确口不正神11口正确口不正确12口正确口不正确13因引导失误造成人员伤亡0分（一票否决）14因人i疏忽错漏造成系统、设备损坏。分（一票否决15因处置不当引发其他影响行车、安全事件。分（一票否决）评价人员：评价时间:演练名称：列车故障救援演练评价岗位：行车值班员评价地点：序号评价内容评价标准演练过程得分I接令正确接令兔讼流程正确口正确口不正确2信息传达及时将信息传达值班站长，无差错口正确口不正确3车站广播及时、正确口正确口不正确4口正确口不正确5口正确口不正确6口正确口不正确7口正确口不正确8口正确口不正确9口正确口不正确10口正确口不正确11口正确口不正确12口正确口不正确13因引导失误造成人力伤亡0分（一票否决）14因人i疏忽错漏造成系统、设备损坏0分（一票否决）15因处置不当引发其他影响行车、安全事件。分（一票否决）评价人员：评价时间:演练名称：列车故障救援演练评价岗位：值班站长评价地点：序号评价内容评价标准演练过程得分1消客准备各类疏散器材准备充分、使用正确正确口不正确2清客过程列车满客人员岗位安排正确口正确口不正确3清客过程与司机沟通、r解情况口正确口不正确4消客过程引导列车消客过程确认消客无乘不遗留，口正确口不正确5口正确口不正确6口正确口不正确7口正确口不正确8正确口不正确9正确口不正确10正确口不正确11正确口不正确12因引导失误造成人员伤亡。分（一票否决）13因人员疏忽错漏造成系统、设备损坏。分（票否决）14因处置不当引发其他影响行车、安全事件。分（一票否决）评价人员：评价时间：时间:评估负货人:岗位应急处置评价表序号评估人部估地点评估对象权重(%)评估内容是否正确执行得分1OCC值班主任15%梭实现场情况，宣布启动列车故障政漫应急专项很案.安排环调做好信息道报及通信：报运营分公司、各部门、中心相关领导.对故修区段现场实施拄控，提出总体调整原则.尽快恢复运营狭序.收视事件处置，合理林调人员分工。2OCC行调115%告知全线列车司机影响区段,布置故障列车/救援列车清客作业.令故簿列车立即做好救谡准备.向故障车告知敕援车发布救援命令(行调发布我援命令时.所确救援车的来车方向、救援方式、救援目的地、速度要求等安全事项).做好/变更交路/反方向运行列车的重点此控.做好我媛连挂列车运行过程的重点装控,进路提前排列、锁闭.信号正确开放并预先取消相关自动道路.防止出现敌W进路.与救援线挂列车加强联系沟道，严格执行与前行列车的问隔.救援完毕，通知全线司机，对全娱列车进行调整，尽快恢复运营。对相关列车进行扣车，通知车题调度准备备用车，做好非故障区段全线列车的运行问福调整，行调215%行调发令通知相关车站清客作业，告知金蛟车站故障影响区段，雉持案客耍车秩序.及时与相关车站确认清泰情况，关注全及各站的客流变化，鞅好非故障区段全毁列车的运行间隔调整。按值班主任要求,调整列车运行方案,必要时组织列车小交路丞行。通知车场调度准各敖掾连挂列车进车场进路。救援完毕，通知金线车站，对全线列车进行调整，尽快恢复。3OCC环调5%加强故障区段环控设备的密控.区间棚堵列车超过2分钟及时开启碳道通风。及时了解事件信息,判断事件影响。4OCC设调5%及时将故障情况与车辆部生产伺度核实.做好故障救援的信息也信发布，记录故障教授关腕时间节点Q对故障救援列车进行果踪，做好相关记录。5故障列车故漳车司机15%向OCC准碗汇报故球,做好广播乘客安扰工作。积极处理列车故障.确认各个开关、指示灯、仪表的犹态.4分钟后还无法动车时，通过行调向检调提出技术支援.司机同时继续处理故厚，在8分钟无法处理时,报告行调申请救援.报告内容为故潭列车的停留位置（区间、百米标或站名和帮耍怖助的内容等事项.敕好防护与救援准备.当行谢发布救援命令时认真核对自行调发布列车故碌救援命令起，故障列车严禁动车.在连挂之前可雒陵排除故障，故獐挣除后报告行调）,与行调确认救援的方向.前往的目的地.施加停放制动.关闭操纵台,保留连挂蟠三节车B05.切除其余三节车辆的B05,在连挂端司机塞等候救援列车，打开列车两域的标志灯做防护.负贵救援作史的观场指挥，故援列车在2米外一度停车.接到救援车司机连挂的请求后，在连挂端司机室用对讲机/手持台现场指挥敷援司机连挂.连挂完成后,指挥敦投车司机进行试拉试就妥当后，切除舸余的B05和联挂端司机室ATa到前进方向司机室进行停放制定试险,报告行调。与救援列车司机核对救援令令内容、运行目的地、速度等注意事项.瑞认满足动车条件后.指挥救援列车司机动车.推进时,负责前方坡路瞭也.跑认迸珞、道岔正确、信号巳开放，遇危及行车安全情况时立即通知救援司机停车.如故障列车需要在车站清客时,香在第一个车站清客.指挥救援列车司机我段按照三、二.一车的泵速要求推进使故障列车准i对标。施加警放制动后开屏蔽门、车门清客.清家完毕后,瑞认车站“好了”信号关屏豉门、车门，缓解停放制动，满足动车条件后指挥救援列车司机动车。逃入入段我,或车辆段后，向敦缓列车司机强咫离信号,按照三、二、一车的艰班要求,直到故停列车对准停车标后通和救援列车司机停车.故障列车在规定位置或股道停妥后，.楂加停放制动，恢艮前迸方向第一节车的B05.通知救援列车司机解构。救援列车解钩后恢复所有车的B05,报行调，按行调命令执行。接到救援命令后，去往指定车站清客，向行调所敌救援方式、故障列车停留位置（区间、公里标、百米标或站名）、泯速，救援列车车次等事项救援列车在车站搭放清客广播两次后,可关闭客室照明.（26救援列车救援车司机15%分钟内未能清客完毕，耕到行调批准，可以常客前往敕援）确认具备动车条件后以ATOTPM模式驾咬至自动警车后，以RM模式维续运行，在距故障列车前15米处一度停车,以5kmh的速度运行至距故漳列车2米箭一度停车,将慢行模式打至合位。联系故停列车司机.了解其状态（It点是防溜措施）及段挂要求后，瑞认故璋列车司机的连挂指令（无战手持台、手信号并复谛后跟i3k三h连挂.如两列车处于坡道及尊道时，要提前控制连挂遑度，避免造成片车钩的蚊坏连桂完成后，艮诵故源车司机的试拉命令后，鸣短豺后进行试拉.试拉完毕后,将72S0，1.开关打至枪动位,慢行模式打至分位，切除RTC。报告行调.与行调落实运行目的池、速度、清咨要求等事项内容，并向故博车司机传达.复诵故障车司机的动车指令,确认故障车制动已畿解,按规定速度运行（URM模式运行被援列车在被救提列车尾部推进时为30km'h,在前端牵引运行时为30kmh）,途中加强与故障列车司机联系，发现异常狭急停车故津列车得要在车站清客时，按故障列车司机指令准嗝停车，清客完毕后得到故障列车司机允许动车的指令后继埃运行。进入车场时，FR25kmh,并执行*三、二、一车的限速要求推进。当故障车接近停车位置10米时，限速3k11h运行，并网时儆好停车灌务.听到被陞列车司机愕位通知时立印停车.列车在规定位置停要后，得到故障列车的解构指令并复诵后，操作解构按钮，解钩后提行约30厘米后停车，共同瑜认离构状态。7车控室行值5%接OCC通知，认真救好记录，及时报告值班站长做好应急广播，避免乘客上车，通过CCTV监视事发电客车做好与OCC、车站各岗位之间的信息作通将清客结果和物资错果向OCC汇报8站内值班站长5%启动电客车敖援现场梵置方案根据OCC命令做好清客（故障列车到达的第一个车站为清客站,原则上清客时何不超过2分钟）检查是否有乘客落入轨行区接OCC应急终止命令，通知各岗位终止本方案9站台站务员5%配合值站做好清客（故潭列车到达的第一个车站为清客站.原则上清客时间不超过2分钟）；维持好站台秋序，防止乘客上车。检选轨行区，啸认无异物影响行车.听从值班站长安排。“一票否决”事项序号具体事项是否发生因引导失误造成人员饬亡因人员疏忽错漏造成系统、设备损坏因人员疏忽错漏造成不必要财产损失因处置不当引发其他影响行车、安全事件说明：1.岗位对象、评估内容应等根据演练方案提前明确，方便现场评价.2 .部分评内容如在演练中不需发生或执行的，可不做评估，并不计入评分中的评估项数。3 .“是否正确执行”一栏,正确打“J"，错误打"X"，不做评估打“一”4 .得分计算方法：岗位得分=Uo0*权重）*（正确执行项数/事项总数）（保留1位小数）演练项目总分=岗位A得分+岗位B得分.+岗位N得分演练效果评价表演练名称演练地点组织部门现场总指挥演练时间演练效果评价员位况人到情迅速准确、按时到位个别人历不到位口重点部位人历不到位资位况物到情现场物资：口充分、有效口不充分口严重缺乏个人防护：口防护到位口防护不到位口部分防护不到位协调组织情况整体组织：准确、高效、满足要求效率低，有待改进组织分工：口安全、快速口基本完成任务口效率低、未完成任务战果价实效评达到预期目标：口基本达到目的，部分环节有待改进没有达到目标，须重新演练参与部门协作事项信息报告：口及时无漏口信息遗漏联系不上应急响应：口响应及时行动迟级未响应设备操作：口有效正确口操作失误口设备故障（未启用）现场警戒：口现场隔高口存在破漏口未隔离现场恢狂：口正常有序欠缺规范口出清遗漏总体评价演练问题记录表序号演练名称问题描述影响程度所属专业发现时间整改期限责任部门整改建议整改情况