北京市首届“教师专业能力”教育教学研究成果征文通知.docx

北京市首届“教师专业能力''教育教学研究成果征文通知经北京市教育学会同意，北京教育教学研究编辑部研究决定，对从事中小幼、职高、校外、特殊教育和成人教育的教师（班主任）和教育教学及科研管理工作者进行征文。现将有关征文事项通知如下：一、征文目的北京教育学会依据北京市教育学会章程所规定的'业务范围，即组织开展群众性教育科学研究、教育教学改革实验和学术交流与推广，决定从2019年Ol月至2019年7月举办北京市首届“教师专业能力”教育教学研究成果征文活动。二、征文内容（一）育人智慧：对从事中小幼、职高、校外、特殊教育和成人教育的教师（班主任）和教育教学及科研管理工作者征集教育信息化的发展带来了数字化、网络化、智能化和多媒体化教育形式和育人方式，对促进学校、教师和学生发展过程的理论和实际结合文章或论文。（二）教学新探：对教师征集学科核心素养的课程内容落地；还征集教师教育教学方法有创新性的教学策略、模式、技巧的理论和实际结合经验性文章或论文。三、征文须知（一）首页：首页应注明“北京市首届'教师专业能力教育教学研究成果征文”字样；写清楚文章题目、学科、工作单位、作者姓名、通讯地址、邮编、单位电话和本人电话、电子信箱。（二）征文要求：稿件用A4纸打印稿（一份），附评审费60元。来稿经北京市首届'教师专业能力教育教学研究成果征文领导小组组织专家评选出一、二、三、四类文。对三类文以上的作者由北京市教育学会颁发证书，通知作者单位给予表彰。部分获奖稿件将陆续刊发在北京教育教学研究。四、丰台区提交方式（一）学校统一填写征文目录（见附件1电子版）。论文纸质版以学校为单位提交，纸质稿（目录中题目不要加书名用）。（二）提交时间：2019年3月1日之前（三）提交地点：1202室。联系人：王晶老师