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    三年级科学下册(苏教版)5.18 风向和风力 分层练习(含答案).docx

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    三年级科学下册(苏教版)5.18 风向和风力 分层练习(含答案).docx

    三年级科学下册同步备课(苏教版)【分层作业】第18课云向和风力(习题)基础启航1 .填空题。(1)写出图中序号代表的八个方位:,.,(2)和可以描述风的基本特征。2 .选择题。(1)用简化的风速等级划分风速时,数字“1”表示().A.无风B.软风C.大风(2)下列不是测量风向的仪器是()。ABC(3)风在日常生活中的作用很多,但风也经常给人类带来灾害,下列属于风带来的灾宙的是(.A.传播种子B.摧毁房屋C.帆船航行能力扬帆3 .填空题。(1)风向可以用来测量,而一一可以测址风力。(2)“风力等级表”将风力分为(填范围)级,共个等级。4.判断题“(1)我们可以借助吸管纸杯等物体制作一个简单的风向风力计。()(2)一天正好在刮南风,英为了让手中的风车转得更快,她最好将风车朝向东边,)(3)烟柱笔直地飘向天空,说明今天基本没有风。()5.选择叽文文的老家是个沿海城巾.,奥季经常会有台风经过,这段时间人们的出行会极为不便。丙(1)图()不可能是台风天气的风力。A.甲B.乙(2)比较图甲和图丙,发现风向(A.不同B.相同C.无法判断<3)比较图甲和图丙的风力大小,发现()°A.图甲的风力大B.图内的风力大C.无法判断6.实验探究题。并准备去操场梅梅用在科学课堂中学到的知识,制作了一面简易的风旗,测验。(填方(1)在路边,梅梅看到树上的叶子被风吹向西边,她断定此时的风力位)风。(2)她案起风旗,发现风旗料忽不定,这时的正确做法是()。A.30秒后再看风旗往哪个方位飘B.观察30秒,看风旅主要飘向哪个方位C看风瓶一开始纵向哪个方位(3)梅梅观察到风旗展开飘动,根据此时的风力判断风,用数字在天气日历上表示为级。参考答案基础启航1. (I)西北北东北东东南南西南西(2)风向风力2. (DB(2)CB能力扬帆3. (1)风向标风力计(2)(12134. (1)(2)×(3)5. (DB(2)A(3)B6. (I)东(2)B(3)微风3

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