书法小组活动方案.docx

书法小组活动方案书法小组活动方案（精选5篇）书法小组活动方案篇1一：指导思想1.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着显明的艺术性和广泛的好用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。2.提高写字教学质量，完善学生的艺术特性。随着新课程标准改革试验的不断深化，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的爱好;有利于形成正确的写字姿态和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低班级的学生来说老师要特殊关注细致书写看法和良好写字习惯的培育，留意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、干净;对高班级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要敬重他们的特性化审美情趣。二、活动目标1 .在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿态和执笔姿态。2 .指导学生写出一笔美丽的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3 .通过书法练习，培育学生细致负责、用心致志、持之以恒的精神。4 .让学生干脆接触书法，接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。三、活动实践1 .上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。2 .鼓舞学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。3 .利用习字册书本，强化仿写练习。4 .实行自主和协调的方法，建立写字活动小组，有支配、有落实，完成写字活动的详细目标。5 .在组与组之间，开展每月一次的书法竞赛，对做的好的小组赐予表彰嘉奖，对做的差的小组提出改进看法，老师跟踪指导评价。6 .利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的乐观性。7 .指导老师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。8.活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法等形式在艺术节中展出。三、详细活动支配第1-2周钢笔书法及其基础学问第3-4周笔画书写横、竖、撇、捺的写法第5-7周笔画书写一点、钩、折、提的写法第7-10周笔画书写-横撇、撇点的写法第11-14周笔画书写常用偏旁部首的写法第15周临摹书写第16周仿写例字第17周书写竞赛今后的努力方向：当然，我们的工作还存在不足，我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。今后我们将接着通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教学水平，培育学生发觉美、观赏美和制造美的实力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面进展，同时营造出深厚的文化艺术氛围。书法小组活动方案篇2一、活动目的：1.书法爱好小组活动成为学校开展的“书香校内系列活动的一个部分，为校内文化建设增色。通过书法爱好小组的活动，突出特色，培育特长，使学生的书法特长得到更好的进展，进一步了解书法的基本学问和基本技能，达到以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求新之目的。2、在学生中提倡“写好中国字，做好中国人，“师生结伴在墨香中成长，以书法教学为载体，打造一个墨香校内3课程标准对小学生写字的要求：正确、规范、干净、美观4.旨在给爱好和擅长书法的学生一个学习和沟通的空间，届时培育出一支具有学校特色的小学生书法队伍。5书法艺术是中华民族传统艺术中的珍宝，继承祖国文化艺术遗产，弘扬祖国书法艺术，激发爱国情感，通过讲解并描述书法渊源和字体演化，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中进展起来的。书法中凝合着中华民族的哲学思想，美学追求,人文精神，聪慧才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗绚烂的明珠,而且还是“世界公认的最高艺术;通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及绚丽的民族文化，增加民族自尊心和自信念，更加酷爱我们宏大的祖国。课外书法爱好小组在于培育学生的爱好、爱好，特长并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活。二、活动时间及辅导老师：每周三的17：3018：10,国学院体验一室。书法爱好小组辅导老师：相帆，汪伟松，杨革新。三、组织书法爱好小组4书法爱好小组不分组别，本着学生自愿原则，依据学生自己的爱好、爱好、特长报名参与，主要从三至六班级全面选拔，重点把握，各班选出写字优秀学生35人，初步拟定招收小组成员3040人，确定核心组成员10人。四、过程方法：在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多，等;再次是要求学生留意写字卫生。如桌竞、光线、写字姿态等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培育雅度气质。要使学生养成自觉读书、勤于动笔的好习惯，提高写作实力，而且还要使学生从健康的内容中吸取思想养分，陶冶思想情操，提高精神境界，净化心灵，树立起健康向上的人生观。五、制定小组活动内容书法是我国的传统文化，学习书法就要从汉字的起源到字体演化过程来引入学习，让学生充分了解汉字的结体，从而产生学写书法的爱好。为了学生正确学习书法，特制定如下学习内容。1、首先了解书法的悠久历史和进展过程。2、其次指导学生养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。3、驾驭8种基本笔画和30多种常用笔画的写法和运笔技巧。4、能够独立读帖，并临摹字帖中的书法作品。5、使学生了解一些简洁的书法常识学问，（书法种类、常用工具、基本的运用方法）。以楷书为主，以其他书法为辅，以临贴为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。观赏名人名作提高观赏水平。六、活动步骤1书法爱好小组是课堂书法学习巩固和提升的有利保障。与课堂学习相比，书法爱好小组更具特色,样式更富于敏捷新奇。当然，学好写好书法并不是一朝一夕的功夫，须要老师悉心的指导和学生不断反复的书写练习，为了能够让书法爱好小组的同学有更多的收获，我们要做好书法爱好小组的相关工作。2、老师要做至卜四细心，即细心支配、细心备课、细心上课、细心辅导，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度，确保特色活动课的成果显现。3、教给正确方法，在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多，等;再次是要求学生留意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿态等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培育雅度气质。4、加强书法训练，开展书法活动为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在校内外可开展一些形式多样的书法竞赛、书法服务活动，如现场写字竞赛、书法作品展览，开拓班级写字园地、校内书法宣扬窗等等。再就是让他们抄写专栏、板报，为家庭、邻里书写春联等。这样可以给学生供应熬炼的机会，使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华，以培育他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。5,组织学生参与各级各类书法竞赛书法竞赛要求参赛者对同一幅作品进行反复推敲、书写，有效地提高学生书写实力，巩固扎实书法技巧，同时也是检验一段时间内学生书法水平的最好机会。为此老师将尽可能多的联系各级各类书法竞赛，鼓舞学生多参与，只要有竞赛就有机遇。举办校内书法展览，为学生供应表现自己平台，增加自信念。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的书法爱好者。汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气概的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律，。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化'要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培育学生虚心、恳切、一丝不苟的品德。6、了解书法作品的章法并尝试进行书法创作。首先，阐明学书法道理、增加学习志气。在教学中要使学生明白，书法不是高不行攀的。其次，制造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要解除杂念做到心平气和、用心致志。因此，在平常的练习作业中，要引导学生选择格调高雅、健康向上的内容。在书法展览或参与竞赛时，首先要求书写歌颂中国共产党、歌颂社会主义祖国，弘扬革命优良传统，坚决社会主义和共产主义信念的内容。通过这些工作，不但要使学生养成自觉读书、勤于动笔的好习惯，提高写作实力，而且还要使学生从健康的内容中吸取思想养分，陶冶思想情操，提高精神境界，净化心灵，树立起健康向上的人生观。七、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。2、每周四、五下午第三节课后进行活动，小组成员必需准时到达书法教室。3、书法小组成员应严格遵守纪律，不准在书法室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、疼惜书法教室内的设施和用品。八、教学支配书法小组活动方案篇3一、活动目的：通过书法爱好小组的活动，使学生的书法特长得到更好的进展，进一步了解书法的基本学问，提高学生的观赏水平及制造实力。二、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。2、每周一下午进行活动，小组成员必需准时到达书法教室。3、书法小组成员应严格遵守纪律，不准在书法室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、疼惜书法教室内的设施和用品。三、活动内容：1、使学生了解一些简洁的书法常识学问，(书法种类、常用工具、基本的运用方法)。2、以楷书为主，以其他书法为辅，以临贴为主进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、观赏名人名作提高观赏水平。四、实行的措施：书法老师要细致负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定书法基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。支配好活动时间和活动地点依据学校的统一支配，一般状况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。(4)订立必要制度，抓好思想工作要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与书法学习。明确学习目的，培育勤奋好学，乐观进取的精神，促进学生的全面进展。在学期结束时，要举办全校性的书法作品展览会，展示学生的学习成果。书法小组活动方案篇4课外体育爱好小组，在于培育学生对体育的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，培育学生的身体素养，为今后学习及培育体育人才起着乐观推动的作用。为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境，现将本学期体育小组的活动支配制定如下：一、活动目的：通过体育爱好小组的活动，进一步了解体育的基本学问，提高学生的运动水平及运动技能，使学生的身体得到更好的进展。二、活动要求：1、每周二下午第三节课后进行活动，小组成员必需准时到达操场集中。2、体育小组成员应严格遵守纪律，在体育室不准大声喧哗，在操场不准做与体育学习无关的事，应听从体育老师的支配，保证体育过程中的平安。3、疼惜体育教室内的设施和用品。4、努力学习，致力于提高自身的身体素养和运动技能，培育吃苦耐劳的良好品质。三、活动内容：1、使学生了解一些简洁的体育常识学问，（体育项目、体育设施、基本的运用方法、尝试各种田径运动项目。）o2、以集体训练为主，以个人练习为辅，以培育技能为主进行教学。3、给学生自己活动的时间和空间。4、进行体育嬉戏，培育体育爱好，调动学习乐观性。5、进行体育竞赛，训练学生的运动实力和协作实力。四、实行的措施：1、体育老师要细致负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作。在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定体育基础、成果较好的学生参与。要选出身体素养较高、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。3、支配好活动时间和活动地点。依据学校的统一支配，一般状况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。4、订立必要制度，抓好思想工作。要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与体育活动。明确学习目的，培育勤奋好学，乐观进取的精神，促进学生的全面进展。在学期结束时，要举办全校性的体育竞赛，检验学生的训练成果。书法小组活动方案篇5书如其人，自古以来人们就留意书写习惯的培育。良好的书写习惯，能体现一个人做事做人的看法，留给他人一个好的映像。一：指导思想1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着显明的艺术性和广泛的好用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。2、提高写字教学质量，完善学生的艺术特性。随着新课程标准改革试验的不断深化，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的爱好;有利于形成正确的写字姿态和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低班级的学生来说老师要特殊关注细致书写看法和良好写字习惯的培育，留意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、干净;对高班级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要敬重他们的特性化审美情趣。二、活动目标1、在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿态和执笔姿态。2、指导学生写出一笔美丽的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3、通过书法练习，培育学生细致负责、用心致志、持之以恒的精神。4、让学生干脆接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。三、详细活动支配第1课时钢笔书法及其基础学问第2课时笔画书写横、竖、撇、捺的写法第3课时笔画书写一点、钩、折、提的写法第4课时笔画书写-横撇、撇点的写法第5课时笔画书写常用偏旁部首的写法第6课时临摹书写第7课时仿写例字第8课时书写竞赛四、活动实践1 .上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。2 .鼓舞学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。3 .利用写字书本，强化仿写练习。4 .实行自主和协调的方法，建立写字活动小组，有支配、有落实，完成写字活动的详细目标。5 .在组与组之间，开展每月一次的书法竞赛，对做的好的小组赐予表彰嘉奖，对做的差的小组提出改进看法，老师跟踪指导评价。6 .利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的乐观性。7 .指导老师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。8 .活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法等形式在艺术节中展出。