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    二手车鉴定评估教学教案.docx

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    二手车鉴定评估教学教案.docx

    辽宁省交通高等专科学校授课教案纲要与流程设计(教案)教师姓名吴兴敏系部汽车工程系课程名称二手车歌定评估使用教材二手车签定评砧(第3版)出版社:人民邮电出版社授课时间/对双第1周周三3-4节(3/4班)第I周周四34节(1/2班第1周周五5-6节(5/6班)汽车检测与维修技术计划学时2学时教学地点知行204/知行3OI/C1O2教学内容课程介绍一、课程名称含义二、课程性质三、课程目标四、鉴定评估流程五、课程架构六、主要学习内容七、就业引领八、能力提升九、课程学习说明十'教学评价教学目标1 .知识目标1 .了解课程名称含义,课程学习内容、方法.2 .课程架构及主要学习内容3 .了解课程学习目的及时未来就业的帮助4 .能师iE确描述二手车鉴定评估的一般程序.2 .素质目标培养遵纪守法的思想素养。课程思政知法怪法守法空点难点及解决方法1 .理点难点机动车强制报废标准2 .解决方法播放视频,互动提问教法学法规上与线下混合式教学资源多媒体课件、教材、微深、动画、实操觇频、虚拟仿真、操作软件教学流程教学步骡教学内容教师活动学生活动课前任务布置课中I讲解听课、记录2课程介绍一、课程名称含义二、课程性质三、课程目标四、签定评估流程五'课程架构六、主要学习内容七、就业引领八、能力提升九、课程学习说明十、教学评价讲解听课'记录、互动3总结讲解听课、记录、互动4布置课后任务:1.任务1.1第2课课前任务点讲解听课、记录课后课后拓屣上平台完成任务1.1第I课课前任务点自学教学反思一、课程名称含义二、课程性历三、课程目标1 .总体目标2 .具体目标四、鉴定评估流程五、课程架构六、主要学习内容七、就业引领八、能力提升九、课程学习说明(一)课前环节(线上)(二)线下教学环节十、教学评价1.课程评价内容3 .评价标准建议总结:1 .课程名称含义对二手车进行技术状况检测、鉴定,确定某一时点价值的过程。2 .课程总体目标通过本课程的学习,能够在获得二手车鉴定估价理论知识基础上,进行二手技术状况鉴定及价值评估,并具备一定的二手车收购与料传定价的能力,同时全面了解国家对二手交易的有关政策、法规相关要求。3 .职业技能目标从客户接待到完成评估报告全过程多方面能力。4 .课程架构模块1前期准替任务1.1受理鉴定评估任务1.2查脸可交易车辆任务1.3签订二手车鉴定评估委托书模块2技术鉴定任务2.1判别事故车任务2.2鉴定二手车技术状况模块3价格估兑任务3.1估第二手车价格任务3.2编制二手车鉴定评估报告任务3.3引导客户办理二手车交易后续业务模块4二手车收购与销售定价任芬4.1二手车收购定价任务4.2二手车销售定价5.学习方法线上线下混合式6教学评价以过程考核为生。辽宁省交通高等专科学校授课教案纲要与流程设计(教案)教学步探教师姓名吴兴敏系部汽车工程;:I课程名称二手车签定评估使用教材£:手车裕定评估出版社;人民邮I授课时间/对象第2周周一56节(“2班)第2周周二1-2节(5/6班)第2周周三34节(训班)汽车检测与维<城源布置完成本节计划学时2学时教学地点B401/知行302次教学内容任务1.1受理整定评估【任务分析】【学习目标】【相关知识】一、二手车鉴定评(占业务接待二、汽车基本信息三、二手车交易及市场管理四、二手车鉴定评估的内涵五、二手车鉴定评估机构【任务实】一、受理委托二、杳询车辆交通违章记录12签到(考课堂讲解任务1.1【任务分【学习目【相关知三>a四五任【任务实总结布置课后1 .平2 .谢3.作教学目标1.知识目标(I)能步正确描述二手车鉴定评估业务接恃流程。(2)能好熟练掌握我国汽车产品型号娟制规则.(3)能膨正确解择汽车品牌、车系、型号、车歙,(4)能够正确斛徉各类二手车经营行为的含义。(5)能够IE确描述二手车交步市场的功能及相关管理要求。(6)能明正确描述二手车鉴定评估的基本要素、基本要求、意义、业务类型、特点、依据、原则等内涵.(7)能绯正确描述:手车粉定评估机构的明木条件、管理要求、H!位。2.能力目标(1)能膨规范地进行二手车鉴定评估业务洽谈.(2)能鲂用合适的方法查询:手车交通违章记录,并能核真罚单第3,素质目标(1)培养交流沟遹及团队协作的职业素养.(2)培养遵纪守法的思想素养.目的、和礼能、特野、地课后拓展课程思政知法懂法守法重点难点及解决方法1.重点难点:产品型号信息、客户信息2.解决方法:播放视烦.互动提问教学反思教法学法线上与线下混合式教学资源多媒体课件、教材、微课、动画、实探视版、虚拟仿真、操作软件任务1.1受理签定评估【任务引入】受理鉴定评估即通常所说的业务洽谈,是承接二手车评估业务的第一步。与客户洽谈的主要内容有:车主基本情况、车辆情况、委托评估的目的、意向和时间要求等。【学习目标】1 .知识目标(1)能够正确描述二手车鉴定评估业务接待潦程。(2)能够熟练掌握我国汽车产品型号编制规则。(3)能够正确解释汽车品牌,车系、型号、车款.<4)能够正确解糅各类二手车经营行为的含义。(5)能够正确描述二手车交易市场的功能及相关管理要求。(6)能够正确描述二手车鉴定评估的基本要素、珏本要求、意义、H的、范围、业务类型、特点、依据、原则等内涵。<7)能够正确描述二手车鉴定评估机构的基本条件、管理要求、职能、特征、地位。2 .能力目标(I)能够规范地进行二手车鉴定评估业务洽谈。<2)能够用合适的方法查询二手车交通违章记录,并能核算罚单数额。3 .素质目标(1)培养交潦沟通及团队协作的职业素养。(2)培养遵纪守法的思想素养。【相关知识】一、二手车鉴定评估业务接待二、汽车基本信息1 .我国汽车产品型号编制规则2 .汽车品牌型号信息3 .车辆识别信息三、二手车交易及市场管理1 .二手车交易2 .二手车交易市场及其行政管理四、二手车鉴定评估的内涵1 .基本要素2 .基本要求3 .意义4 .目的(讨论话题:你认为二手车鉴定评估的目的有哪些?)5 .范围6 .业务类型7 .特点8 .依据9 .原则五、二手车鉴定评估机构1 .相关规定2 .职能3 .地位【任务实施】一、业务治淡1 .记录客户基本情况2 .记录车主要求评估的目的3 .记录车辆基本信息4,确定委托评估意向二、查询车辆交通违章记录教师姓名吴兴敏系部汽车工程;课程名称二手车常定评估使用教材二手车盥定评估出版社:人民邮I2出版社完成本节授课时间,对象第3周周一56节汽车维修22-1-2):第3周周二1-2节(汽车维第3周周二S6节(汽车维修22-37)门2既需”计划学时2学时教学地点B401/知行302/夕教学内容任务1.2查险可交易车柄(第1课)【任务分析】【学习目标】【相关知识学习】一、机动车报废标准与报废机动车二、拼装车与改装车三、军务手续四、车辆交易规定1签到(考2课堂讲解任【任务分【学习日【相关知二四、教学目标1.知识目标(1)能够正确解读汽车的报废标准,(2)能终止确斛径报废机动车、拼装机动年、改装机动车的定义发(3)能好正确解择机动车报废标准中的补充现定.(4)能膨正确描述:手车的相关证件、税费证明的种类及其各E1.fr(5)能助通过各种有效途径识别车辆。(6)能够熟知国家相关法规对车辆交易的规定。2.素质H标(1)界注重经验积累的职业素养.(2)培养建设法制社会的资任常。其管理季定。总结作用,4布置课后1.平2.作课程思政建设法制社会的责任感重点难点及解决方法1 .域点难点机动车报废标准的解读2 .解决方法播放视频,互动提问课后拓展教法学法线上与线卜混合式教学资源多媒体课件、教材、微课、动画、实操视频、虚拟仿真、操作软件教学步探辽宁省交通高等专科学校授课教案纲要与流程设计(教案)任务1.2查验可交易车辆(第1课)【任务分析】与客户达成二手车鉴定评估意向之后,二手车签定评估人员就要进行车辆与车务手续的对比查验,以确认车辆及其相关手续的合法性。GBb303232013规定,对于不可交易的车辆,除特殊需要外,不进行技术鉴定和价值评估。本任务主要学习二手车法定证件、二手车的税费证明、车辆识别信息、车辆交易规定等内容。【学习目标】I.知识目标(1)能的通过有效途径查询常见类型车辆的报废标准。(2)能够正确解释报废机动车、拼装机动车、改装机动乍的定义及其管理规定。(3)能够正确描述机动车报废标准中的补充规定。(4)能够正确描述二手车的相关证件、税费证明的种类及其各自的作用.(5)能够熟知国家相关法规对车辆交易的规定,2.素质目标(1)培养注重经验积累的职业素养。(2)培养建设法制社会的货任感,【相关知识学习】一、机动车报废标准与报废机动车1 .机动车报废标准2 .报废机动车二、拼装车与改装车1 .拼装车2 .改装车3 .相关注意事项三、车务手续I.机动军来历证明4 .机动车行验证5 .机动车登记证书6 .机动车号牌7 .机动车所有人身份证明8 .道路运输许可证9 .机动车检验合格标志10 机动车整车出厂合格证11 车辆购置税完税证明12 .车船税完税证明13 .机动车保险单14 .进口货物报关单四、车辆交易规定教师姓名吴兴敏系部汽车工F完成本节签到(考课程名称二手车格定评估使用教材另二手车鉴定评估出版社:人民囱电出版社授课时间第3闷刷:.34节(37班)第3周周四3节(1-2班)第3周周五5小节(5-6班)授课对缴任务布置汽车检测与维修技;K专业汽车维修22-1-6计划学时2学时教学地点知行204牌3JvzI教学内容任务1.2查验可交易下辆(第2课)【任务实施】一、胶别报废车二、婆别拼装车与改装车三、鉴别走私车和盗抢车四、核查车务手续五、判定可交易车辆课堂讲解任【任务实三三%二、四、五、总结布置课后1平教学目标1 .能力目标(D能步准确确定各类二手车的报废标准。Q(2)能彰对二手车一段手续的齐全性、合法性及有效性进行检杳.(3)能好掂确鉴别拼装机动车和改装机动车.(4)能膨准确判定走私车或盗抢车.4(5)能泌准确判定待评估车辆是否为可交易车辆。2 .素质目标(1)培养注重经5金积累的职业素养.(2)培养建i殳法制社会的说任感.课程思政建设法制社会的田任博重点难点及解决方法1.重点难点课后拓展机动车行驶证核查2.解决方法播放视频,互动提问,配合实操训舔她皿,1.m教法学法践上与我下混合式教学资源多媒体课件、教材、做课、动画、实操觇频、虚拟仿直、愫作软件教学步探辽宁省交通高等专科学校授课教案纲要与流程设计(教案)任务1.2查验可交易车辆(第2课)【学习目标】15 能力H标(1)能够准确确定各类二手车的报废标准。(2)能够对二手车一般手续的齐全性、合法性及有效性进行检查。(3)能够准确鉴别拼装机动车和改装机动车。(4)能够准确判定走私车或盗抢车。(5)能够准确判定待评估车辆是否为可交易车辆。16 素质目标(1)培养注重经验积累的职业素养。(2)培养建设法制社会的责任感。【任务实施】一、鉴别报废车记录初次注册登记日期,然后根据具体的车辆类别查阅机动车强制报废标准,判定车辆尚可使用年限。二、鉴别拼装车与改装车1 .鉴别拼装车重点核查车辆的发动机、转向机,变速器、前后桥、车架这五大总成是否为报废件:其他更要零部件是否是由其他车辆的零部件拼装而成。2 .鉴别改装车对照车辆及其行股证、登记证、整车出厂合格证等车务手续,判定车辆是否有改装嫌疑。如果车辆实施了改装,但其改装项目为合法项目,或已更换了行!独证并在登记证书上有明确的记我.则为合法车辆。三、鉴别走私车和盗抢车鉴别走私车和盗抢车也称为识别非法车辆。识别非法车辆是二手车签定评估人员践行做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍丑者的体现.1 .鉴别走私车2 .鉴别盗抢车四、核查车务手续1 .核查机动车来历证明通过核查机动车来历证明可以及时发现该车是否合法、是否为涉案车辆等,同时,登录公安机关交通管理部门的“全国被盗抢汽车信息系统”网站,确认车辆是否为盗抢车,从而有效杜绝盗抢车、走私车、拼装车和报废车的非法交易,避免二手车交易市场成为非法车辆销赃的场所,切实维护消费者的合法权益。2 .核查机动车行驶证在二手车鉴定评估的手续核查中,机动车行验证也是核查二手车合法性的凭证之一。新版的机动车行驶证上标注有机动车的夷要信息。需要核查内容:机动车行驶证的真伪:核查主页信息:核查机动车行驶证上记录的车辆发动机号(或出厂编号)是否与发动机缸体上的号码一致,发动机上打刻的号码是否有改动、凿痕、锂痕、重新打刻的痕迹:核查副页信息。3 .核查机动车登记证书核杳或伪及各页面至要信息。4 .核查机动车号牌机动车号牌真假的判别可采用“里、摸、问、查”4种方法。5 .核查机动车所有人身份证明核查记载的内容,查验证件是否在有效期内。6 .核查道路运输经营许可证7 .核查机动车检验合格标志8 .核查乍辆购置税完税证明9 .核包机动车保险单10 .核查车辆进口报关单H.相关法律条款五、判定可交易车辆检查项目任何项判别为“否”的车辆。教师姓名吴兴敏系部汽车工课程名称二手车鉴定评估使用教材二手车鉴定评估出版社:人民出电出版社完成本节授课时间第5周周5,'6节(1;2班)第5周周二“2节(5心班)第5周周二5/6节(3/4班)授课对象汽车检测与维慨技才22-1-6.任务布置专业汽车维修计划学时2学时.教学地点B40”知行302mHt.hiI-""签到(考教学内容任务1.3签订二手车鉴定评估委托书及拟定作业方案【任务分析】【学习目标】【相关知识学习】一、二手车价格评估的前提条件二、二手车价格评估的计价标准三、二手车价格评估的基本方法四、二手车价格评估方法的选择【任务实施】一、签订二手车鉴定评估委托书二.拟定二手车鉴定评估作业方案2课堂讲解任务13【任务分【学习目【相关知-,、.«、>zz>、教学目标1.知识目标(1)能好正确描述二手车价格评估的前提条件.(2)能够正确说明二手车价格评估的计价标准的种类及各类型Hf件。(3)能笏正确轿译重置成本法、现行市价法、收益现值法和清尊I理论依据、适用范眼及特点.能鲂根据具体的二手车评(占目的.选择正法.2 .能力目标(1)能好规范地签订二手车鉴定评估委托1九(2)能够拟定二手车鉴定评估作业方案.3 .素质目标(1)培养认真履行岗位职田的职业素养。(2)培养国际化视野和科技强国的思想索养。1*标准的应用条r格法的界念、%的价格评估方4四、【任务实、I、总结布置邨后1 .平2 .作估方3 .完书)课程刖政国际化视野和科技强国的思想素养曳点难点及解决方法I.重点难点:我国汽车型号编制规则,各价格评估方法的适用范围.2.解决方法:播放视频,互动提问,配合实操训练课后利1版教法学法线上与线下混合式教学资源多媒体课件、教材、微课、动画、实操现领、虚拟仿真、便作软件教学步探辽宁省交通高等专科学校授课教案纲要与流程设计(教案)任务1.3签订二手车鉴定评估委托书及拟定作业方案【任务分析】经过对车辆相关证件的查验后,如果将其判定为可交易车辆,就可以与委托方签订二手车鉴定评估委托书,以便使之后的鉴定评估工作在有法律保障的条件下进行。二手车鉴定评估委托书是受托方与委托方对各自权利、货任和义务的协定,是一项经济合同性质的契约.本任务主要学习与签订二手车鉴定评估委托书及拟定鉴定评估作业方案相关的理论知识,正确签订二手车鉴定评估委托书的方法,二手车鉴定评估作业方案包含的内容与基本格式.【学习目标】1 .知识目标(1)能够正确描述二手车价格评估的前提条件。(2)能够正确说明二手车价格评估的计价标准的种类及各类盘计价标准的应用条件。(3)能够正确解群重:置成本法、现行市价法、收益现值法和清算价格法的概念、理论依据、适用范用及特点。能够根据具体的二手车评估目的,选择正确的价格评估方法。2 .能力目标(1)能够规范地签订二手车鉴定评估委托书。(2)能够拟定二手车鉴定评估作业方案。3 .素质目标(1)培养认真履行岗位职贡的职业素养。(2)培养国际化视野和科技强国的思想素养。【相关知识学习】一,二手车价格评估的前提条件二手车的价格评估运用资产评估的理论和方法,它是建立在一定的前提条件之上的,这些前提条件也称为假设。二手车价格评估的假设有维续使用假设、公开市场假设和破产清算似设。1 .继续使用假设2 .公开市场假设3 .破产清匏假设二、二手车价格评估的计价标准我国资产评估中有4种价格计量标准(简称计价标准),即夷置成本标准、现行市价标准、收益现值标准和清郛价格标准,二手车评估属于资产评估,因此,二手车评估也遵守这4种计价标准。三、二手车价格评估的基本方法根据价格评估目的不同,二手车价格评估可分为鉴定评估和收购评估两种.二手车鉴定评估是第三方中介资产评估,其价格评估方法和资产评估方法一样,按照国家规定的重置成本法、收益现值法、现行市价法和清算价格法4种方法进行,评估价格具有约束性。四、二手车价格评估方法的选择GB/T30323对评估方法选择的规定:一般情况F,推荐选用现行市价法:在无参照物、无法使用现行市价法的情况下,选用重置成本法。【任务实施】、签订二手车鉴定评估委托书二、拟定二手车鉴定评估作业方案教师姓名吴兴破系部汽车工F完成本节签到(考课程名称:手车鉴定评估使用教材二手车鉴定评仲_出版社:人民由;电出版社授课时间第5周周二3/4节<3/4JTf)第5周周四3心节1/2班第5周周五5/6节(5/6班授课对象任务布置汽车检测与维修技校专业汽车维修221Y,计划学时2学时教学地点知行204/知行圻而脾教学内容模块2现场鉴定任务2.1判别事故车(第I课【任务分析】【学习目标】【相关知识学习】,一、事故车:、车架式车身的蛀撞变形三、整体式车身的踹撞变形及损伤类型四、漆膜厚度课堂讲解【任务分【学习目【相关知,、.«、*2*四、总结布徨课后1 .平2 .作形、教学目标1.知识目标(1)能城正确解释事故车的含义.(2)能膨正确描述事故车的类型及各类型事故车的特点.(3)能泌正确描述#承教式车身磋描变形的类型及各类型变形损仪特点,(4)能够正确描述承载式车2不同方位碰撞的变形特点。(5)能峡正确描述承我式车身段推变形的类型及各类型变形损伤笔点(6)能膨正确描述车身漆膜种类及各类型漆股的结构特点及厚度犹ffi,2.素养目标培养通过技术更新促进社会进步的思想观念,课程思政技术更新促进社会进步的思想观念课后拓展重:点难点及解决方法1.重点难点:事故车的类型及各类型事故车的特点,承统式车身磁技变形的类型及教学反思各类型变形损伤特点.2.解决方法:播放视烦.互动提网.配合实操训练教法学法线上与线下混合式教学资源多媒体课件、教材、微课、动画、实操视颇、虚拟仿真、操作软件教学步探辽宁省交通高等专科学校授课教案纲要与流程设计(教案)辽宁省交通高等专科学校授课教案纲要与流程设计(教案)教师姓名吴兴敬系都汽车工*系教学步骡课程名称一授课时间:手车赛定评估第12周周一5,'6节(1/2班)第12周周二“2节(5/6班)第12周周三J/4节(3/4班)使用教材授课对象二手车鉴定评I出版社;人民1.,结,田.维修22-R个T皿,干6J虹务布置完成本节计划学时2学时教学他点B40”知行30教学内容模块3估算价格任务3.1估算二手车价格(第2深)【相关知识学习】三、用收益现值法计算二手车价格四、用现行市价法计算二手车价格五、用清算价格法计算二手车价格六、计算二手车价格评估的其他方法【任务实施】一、揖置成本法械用实例二、收益现依法应用实例三、现行市价法应用实例四、清算价格法应用实例五、GB/T30323推荐的方法应用实例六、成本比率法应用实例1签到(考2课套讲解H【相关知¼四.五、六、【任务实、二、四、五、六、教学目标1 .知识H标能修正确解秣重置成本法计算公式中相关参数的含义.2 .能力目标(1)能够用重置成本法、收益现值法、现行市价法和济津价格法计值.(2)能膨熟练运用成本比率法计算二手军评估伯,3 .素领目标(1)培养认口、Iff1.-的职业素养。(2)培养积SK经5金、持之以怛的蝶介素养.簿二手考评估总结4布置课后1.平2.5u课程刖政枳累经验、持之以恒的综合素养冢点难点及解决方法教法学法1.iR点潍点:现行市价法中各参数的确定方法2.解决方法:播放觇1.,互动提问,配合实操训练战上与线卜混合式课后拓展.一教学及期教学资源多媒体课件、教材、微课、动画、实操视频、虚拟仿真、操作软件模块3估算价格任务3.1估算二手车价格(第2课)【学习H标】1 .知识目标能够正确解择重置成本法计兑公式中相关参数的含义。2 .能力目标(1)能够用重置成本法、收益现值法、现行市价法和清算价格法计算二手车评估值。(2)能够熟练运用成本比率法计算二手车评估值。3 .素质目标(I)培养认真、细致的职业素养。(2)培养枳累经验、持之以恒的综合素养。【相关知识学习】三、用收益现值法计算二手车价格1 .计算模型产工工-=J+-A+.+Jrr(+o,(i+1.(+rd+o,p=.1-1.t+-+-=.<11(+o,(+n-(+o,(+on2 .相关参数的确定3 .评估程序四、用现行市价法计算二手车价格1 .直接市价法P=Pr2 .类比附整市价法P=PK五、用清算价格法计犯二手车价格1 .评估价格折扣法2 .模拟拍卖法3 .竞价法六、计算二手车价格的其他方法IGBT30323-2013推荐的重置成本法评估值=更新重设成木×综合成新率蝶合成新率=年限成新率Xa+技术鉴定成新率X4 .成本比率法u=-×nBP=UXB【任务实施】(课后自学)一、重置成本法应用实例二、收益现值法应用实例三、现行市价法应用实例四、消算价格法应用实例五、GB/T30323推荐的方法应用实例六、成本比率法应用实例教师姓名吴兴政系部汽车课程名称二手车格定评估使用教材二手车3S定出版社;人制邮电出版社授课时间第13冏同一5/6节1/2«)第13周周二1/2节(S/6班)第13周周三3/4节(3/4班)授课时象汽车检测与维修任务布S1.技术专业汽车维兀能成本小22-计划学时2学时教学地点B40”知行<u2fjj2tM签料(考教学内容任务3.2娘制二手车銮定评砧报告并打档【任务分析】【学习目标】【相关知识学习】一、二手车鉴定评估报告书的作用二、编制二手车鉴定估价报告的基本要求三、二手车脱定评估报告书的夔木内容四、端制二手车鉴定评估报告修的步骤五、端制二手车鉴定评估报告书应注意的事项【任务实施】一、编制二手车海定评估报告二、归档工作底稿2课堂讲解任务【任务分【学习日【相关知二、四、五、【任务实、教学目标1 .知识目标(1)能够正确描述二手车评估报告的作用、基本内容.(2)能峡正确描述爆制二手车鉴定评估报告的基本要求、步骤和,;.2 .能力目标能较规范地编制:手车鉴定评估报告e3 .素质目标(1)培养善于总结的职业素养.(2)培养自主维护国有费产的思想素作.注意的立项.4I、总结布比邨后1 .平2 .完课程思政自主维护国有资产的思想素养课后拓展重点难点及解决方法I.重点难点:编制二手车鉴定评估报告152.解决方法:播放视烦.互动提问,配合实操训练教学反思教法学法线上与线下混合式教学资源多媒体课件、教材、微课、动画、实操视师、虚拟仿真、操作软件教学步探辽宁省交通高等专科学校授课教案纲要与流程设计(教案)模块3估算价格任务3.2编制二手车鉴定评估报告并归档【任务分析】当一台二手车的价格计算完成后,就要编制完整的二手车鉴定评估报告,以提供给客户。二手车鉴定评估报告是指二手车鉴定评估机构按照评估工作制度有关规定,在完成鉴定评估工作后向委托方和有关方面提交的说明二手乍鉴定评估过程和结果的书面报告。【学习目标】1 .知识目标(I)能够正确描述二手车评估报告的作用、某本内容。(2)能肺正确描述编制二手车鉴定评估报告的基本要求、步骤和应注意的事项.2 .能力目标能够规范地编制二手车鉴定评估报告。3 .素质目标(1)培养善于总结的职业素养。(2)培养自主维护国有资产的思想素养。【相关知识学习】一、二手车鉴定评估报告的作用1 .对委托方的作用2 .对鉴定评估机构的作用二、编制二手车鉴定评估报告的基本要求三、二手车鉴定评估报告的基本内容1 .基本内容构成2 .格式说明四、编制二手车鉴定评估报告的步骤1 .鉴定评估资料的分类控理2 .鉴定评估资料的分析讨论3 .鉴定评估报告的编制4 .鉴定评估报告的审核五、编制二手车鉴定评估报告时应注意的事项【任务实施】、编制二手车鉴定评估报告二、归档工作底稿将“二手车鉴定评估报告”及其附件与工作底稿独立汇编成册,存档备查。教师姓名吴兴敏系部汽车工程;课程名称二手车常定评估使用教材二手车盥定评估出版社:人民邮I2出版社完成本节授课时间第1周周一12节授课对象汽车检刈与维脩技术22-1班、22-:业把赫修计划学时2学时教学地点C304教学内容任务3.3引导客户办理二手车交易后续业务【任务分析】【学习目标】【相关知识学习】一、机动车相关登记二、二手车交易合同三、二手车交易程序四、机动车转移登记程序五、机动车档案管理【任务实施】一.引导客户办理交算过户、登记过户、其他税、证变更手续二、引导客户办理网络平台二手车交易,二手车委托拍卖业务三、引导客户办理二手车转出赞记和转入笠记手续1签到(考2课堂讲解任务3.3【任务分【学习目【相关知,、二、四、五、【任务实、二、四、五、六、七、教学目标1 .知识目标(1)能够正确描述机动车注册登记、过户登记、变更登记、WS的含义及要求.(2)能奶熟悉二手车直接交易、销售交易、拍卖交易及二手车转也序.(3)能绯正确描述:手车交易合同的种类及各类型交易合同应包含2 .能力目标能够引导客户办理二手车交易过户业务,二手车登记过户业务,其务,拍卖委托业务和转移登记业务。3 .素质目标(1)培养热心服务的职业素养.(2)培养遵纪守法、国家利益岛于一切等综合素养.记和然入登记量记的标准程的主要内容。【税、证变更业3总结4布置课后课程刖政遵纪守法、国家利益商于一切等标合素养重点难点及解抉方法1 .重点难点:各类后续手续办理流程:2 .解决方法:角色扮演训练深后拓展教学反见教法学法线上与线下混合式教学资源多媒体课件、教材、做课.动画、实探视城、虚拟仿真、操作软件教学步探辽宁省交通高等专科学校授课教案纲要与流程设计(教案)模块3估算价格任务3.3引导客户办理二手车交易后续业务【任务分析】当编制完二手车鉴定评估报告并提交给客户后,一个完整的二手车签定评估工作就算完成/.但时二手车鉴定评估人i,经常会被客户咨询,如“如果有人买下了我的车,给我钱后,我把车给他就完事了吗?还需要办什么手续吗?”等。对于这类咨二手车鉴定评估人员有义务给予指导。【学习目标】1 .知识目标(I)能够正确描述机动下注册登记、过户登记、变更登记、转出登记和转入登记的含义及要求。(2)能够熟悉二手车直接交易、销价交易、拍卖交易及二手车转移登记的标准程序。(3)能够正确描述二手车交易合同的种类及各类型交易合同应包含的主要内容。2 .能力目标能缈引导客户办理二手车交易过户业务,二手车登记过户业务,其他税、证变更业务,拍卖委托业务和转移登记业务。3 .素质目标(1)培养热心服务的职业素养。(2)培养遵纪守法、国家利益高于一切等综合素养.【相关知识学习】、机动车相关登记过户登记变更登记转出登记转入登记抵押登记注销登记二、二手车交易合同1 .订立合同的基本准则2 .合同的主体3 .合同的内容4 .合同的变更和解除5 .违约责任6 .合同纠纷处理方式7 .二手车交易合同的种类三、二手车交易程序1 .直接交易程序2 .销售交易程序3 .拍卖交易程序四、机动车转移登记程序五、机动车档案管理【任务实施】一、引导客户办理交易过户手续二、引导客户办理登记过户手续三、引导客户办理其他税、证变更手续四、引导客户办理网络平台二手车交易业务五、引导客户办理二手车委托拍卖业务六、引导客户办理二手车转H1.登记手续七、引导客户办理二手车转入登记手续

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