人教版2024-2025学年九年级全一册单元重难点易错题精练：单词变形100题（含答案）.docx

人教版2024-2025学年九年级全一册单元重难点易错题精练：单词变形100a1. ThCteachershou1.dteachthestudentshowtocrosstheroadin(safe).2. Tinahadatrafficaccidentandwashu11(bad).3. Howhewantstobea(run)starwhenhegrowsup!4. Sixtccn-ycar-o1.dsshou1.dbea1.1.owedtomaketheirown(decide).5Parentsshou1.d(education)theirchi1.drenand1.etthemfo1.1.owtheirownstars.6. Aswea1.1.know.(socia1.)caninf1.uencethedeve1.opingchi1.dren.7. Asit,srainingheavi1.y,1haveno(choose)buttostayathome.8. Ithinkh,s(fair)1.etmedothesethingsinco1.dwinter.9. Heenteredaboardingschoo1.tor(teen)twoycareago.10. Before(enter)thehouse,he1.ookedaround.用括号内所给单词的适当形式埴空11. 1don,t1.ikethemeatbecauseitistoo(sa1.t).12. She'sa(Canada),butherChineseisexce1.1.ent.13. Theteacherencouragesthechi1.dren(fcc1.)confidentaboutaskingquestionswhentheydon'tunderstand.14. Myfatherwantedmetobecomea(profession)footba1.1.p1.ayer.15. Aycar<divide>into12months.用括号内所给维词的适当形式填空16. October1stisor(nation)Day.17. Watchingibotba1.1.matchesgaveusgreat(p1.ease).18. FirstEinperoroftheQinDj,nastywasoneof(he<ru1.er>intheo1.ddays.19. Manycountriesinthewor1.darc1.ookingforwardto(trade)withChina.20. Themotherfoundherdaughterhada(music)ta1.ent.21. 1haveanewbike,and(it)co1.orisb1.ack.22. Onmywayhome,Isawtwo(postman)he1.pingaboywhowascrj,ing.23. Hewi1.1.giveareporton(environment)protection.24. These(produce)arevcr>nice.1wanttobuysome.25. JIovcthose(1.ive)charactersinthisca11oon.26. Myson1.ikestoread(history)stories.27. Thiskindof1.anguageis(wide)usedamongteenagers.28. hcrcarcsomany(1.ca11ontheground.1.et'sc1.eanthemout.29. T1.iiskindoff1.owersisusedatsome(ce1.ebrate).30. Idon't1.ike(heat)weather.Whataboutyou?31. Hecomesfroma(Europe)CoUnUy32. 1thinkcomputersarvthemost(he1.p)invention.33. Thegir1.'sfaceturnedredbecauseofher(shy).34. Someofmynewc1.assmatesarc(Africa).35. Tinawastooshytogivean(introduce)tohernewCkISSnUitcs.36. Thegir1.keptherse1.fawayfromthe<.crowded)attheparty.37. Wewen?(pride)thatwewonfirstprizeinthegame.38. Thescientists(speak)madeusVCryexcited.39. Wctai1.ed(c1.imb)themountainbecauseofthebadweather.40. I<change)a1.otsince1becameamidd1.eschoo1.student.4!.Tornreceivedmany(present)forhisbirthday.42. Heoftenremindsme(write)tomyparents.43. Youcan1.cx>kupthe(mean)ofthewordinthedictionary.44. Herea1.izedthe(important)OfkCCP1.nghea1.thy.45. Your(bom)givesmehopeandIhopetogiveyouhappiness.46. Idon'tknowwhattodonext.Cou1.dyougivemesome(suggest)?47. 1gotsomenewbooksfromthe(bookstore)nearourSChOo1.yesterdayafternoon.48. ThiSwatchCannoiwork(norma1.).1(needstoberepaired.49. Thereisa1.ivingroom,akitchen,threebedroomsandtwo(bathroom)intheirhouse.50. Tom(rush)toschoo1.becausehewas1.atetorc1.ass.51. Youcan'tread(1.oud)herebecausetheyares1.eeping.52. (?urcompany1.ikestohire(用例)theyoungmenwhoarc(create).53. Canyoute1.1.methe<pronounce)oftheword?54. Inthisgame,eachofyouneedstwootherpeop1.easyour<partner).55. Rcmcmbcr(review)thewordsyou1.earnedyesterday.56. Ican't(memory>thesewords.Whatshou1.dIdo?57. Ifyou(cover)thesecret,youmustId1.11.58. Don'tdoubt(怀疑)his(ab1.e).Hecandomanythings.59. Ourhistorj,teacherisatnanwith1.otsof(know)andhemakeshisc1.assesvcr),interesting,60. Wcshou1.dso1.vetheprob1.emsinour1.ife(wise).61. Foryourown(safe)kp1.easedon,tSmokeinsidethep1.ane.62. Ithinkteenagersshou1.dbe(a1.1.ow)tomaketheirowndecisions.63. Maryissadbecauseshedidvery(bad)inthefina1.exams.64. BesidesdecreasingIee1.ingsof1.one1.inessandiso1.ation.activitiesofferavarietyofimportantbcncAts.(society)65. Everj1.hingworthwaspastandgone.There'snothingtoregrc1.now.(regret)66. Wou1.dyoumindnot(smoke)here?67. Ihavenochoicebut(be1.ieve)whatyou'resaying.68. Ihavea(Canada)penfriendandweoftenshareour1.ivesbyemai1.69. Igoswimmingfortwentyminutesasmyexercise,(day)70. Ourgroupwas(choose)toactoutthep1.ayinfrontofthec1.ass.71. Thereis1.itt1.ethatmanhashadanimpactontheEarthsc1.imate,(doubtfu1.)72. ArcyouinPansonbusinessortor?(p1.ease)monnyvacation.73. Therearemany(hero)inhistory.Theymadeagreatcontributiontooursociety.74. Theartandsciencefairisabout(environment)protectionandrecyc1.ing.75. T1.icrearemany1.ive1.ycharactersfromChinese(history)stories.76. IhopeChinawi1.1.getbetteratmakinghigh-techno1.ogy.(product)77. EachditYcrcntpartOfChinahas(ic)ownspecia1.formsOftraditiona1.art.78. In1.e1.1.igcn1.fumi1.ure(智能家具)is(wide)usedinpeop1.eshomesthesedays.79. Its(be1.ieve)thatteawasbroughttoKoreaandJapanduringthe6thand7thcenturies.80. SheagreedtotakepartinTom,sbirthday(ce1.ebrate).81. ZhangRuoxu.aTangDynastypoet,iswide1.y(know)torhispoemAMoon1.itNightontheSpringRiver.82. Wearcrequiredtogiveagenera1.(introduce).83. ThCshygir1.isatraidofgivingainfrontofsomanystudents.(speak)84. 1fe1.tstrangeabouthisatthepartyasheusedbeveryoutgoing.(si1.ent)85. 1.astmonth.Premier(½FI)1.iKeqiangvisitedsevera1.countries.(Africa)86. The1.itt1.ekidwondersifGermanyisanAsiancountryora(Europe)one.87. Hehadawidemouthand(hunur)greyeyes.88. Herdogwasdeadand1know(exact)howsheic1.t.X9.Thegovernmentisdoingitsbesttoimprove(hepeop1.es1.ivingconditions.(centre)90. Mn>.Brownwasangrywiththewaiterirhisanswer,(po1.ite)91. Itwassoniceahote1.thatthesunshone(direct)intotheroom.92. Idon,(want(obuyasecond-handcomputer(houghitis(expensive).93. Scroogenowtreatseveryonewith(wa11n).spreading1.oveandjoyeverywherehegoes.94. Hewassotiredthathe(1.ie>downonthebedtomakehimse1.fcomfortab1.e.95. Parentsa1.wayste1.1.theirkidsnottospeakto(strange)outside.96. Theequipmentisforhimtoinsta1.1.,soheaskshisfathertohe1.phim.(trick)97. Idn,tknowhowtogetmy(pronounce)right.98. Know1.edgewi1.1.becomeapartofusandchangeus,soweneedtoIcam.(wise)99. sstudents,wemusthaveIhe<ab1.e)ofteachingourse1.ves.100. Mr.1.iuisa(know1.edge)teacher,andhea1.mostknowsevcrjthing.答案：1. safety【详解】句意：老师应该教学生如何安全地过马跖，SaG安全的“，是形容词，此处应用Z词形式,故填safety*2. bad1.y【详解】句怠:蒂娜出了车祸,受了重伤。根据"Tinahadatrafficaccidentandwashurt.“可知，此处要用副词修饰动词：bad的副词为bad1.y,农示“严重地，故城bad1.y.3. nnning【详解】句意：他长大后多么想成为一名跑步明星啊!根据star”和所给词可知.此处指成为“一名跑步明星”，应用动名词rnning修饰名词.故填running.4. decisions【详斛】句意：16岁的孩子应该被允许做出自己的决定.OWn自己的是形容词.所以此处应用名词，decide的名词是decision“决定”，此处应用奥数形式，故填decisions。5. educate【详解】句意：父母应该教好他们的孩子，让他们追随自己的明星,CdUCation是名词，空前有情态动词，动词用原形，故地edu011e,6. society【详解】句意：众所冏知,社会可以影响发展中的孩了.分析句子可知，此处缺少主语，推知应坊socia1.的名词SOCiCIy"社会故堵society>7. choice【详解】句由：由于雨下得很大,我别无选择，只能呆在家里。根据"Ihaveno.bur。SIaya1.home”可知，此处要埴C1.WoSC的名词ChOiCe：havenochOiCCbUtIod。“除了别无选择“是冏定搭配.故城ChOiCC.8. unfair【洋制】句意：我觉得让我在寒冷的冬天做这些事是不公平的.加广公平的形容诃.根据“dothesethingsinco1.dWintCr.”可知在翦全的冬天做这些事是不公平的，Untai不公平的，故填unfair。9. teens【洋斛】句意；他两年前进了一所吉少洋寄宿学校，Sr后接名词作宾语，此处表示泛指，名词应用发数形式,故埴IBnS.10. entering【详解】句意:迸屋前,他环颐了一下四冏.be。N为介词,介词后要用动名词.故填entering.11. sa1.ty12.Canadian13,tofee1.14.professiona1.15.isdivided12. 句意：我不喜就这肉，因为它太咸九观察句子，这电系动词Z后跟形容词作去语，名词Sah的形容词形式是Sahy.故地；sa1.cy13. 句意:她是加京大人，但她的汉语非常出色.观察句子，不定冠词a后接可数名词总数形式,空格处意尔加京大人”，故以：Canadian.14. 句意：老师鼓励孩子们在不理斛的情况下自信地提问，考查CnCoUmgCSb.todoSth1.鼓励某人做某事”.为同定搭配.故填：tofed.15. 句意：我父亲想让我成为一名职业足球运动员.观察句子，形容词PrOfeSSiUnid意为”职业的.专业的”.作定语,夕*饰IbutbaHp1.ayer.故填：professiona1.16. 句意：一年分为12个月.由常识可知“一年被分成了12个月“，用一般现在时：ayear与divide之间是被动关系，故用被动语态.故填：isdivided.17. Nationa1.17.p1.easure18.n1.er19.trading20.musica1.16 .句意：十月一日是我们的国庆节.修饰名词day,要用nation的形容词形式nationa1.Nationa1.Day意为“国庆节”,友示节日的每个单词的首字母都要大写。故埴NatiOna1.17 .句意:看足球比赛给了我们很大的乐迪.空格处作gave的宾况因此用p1.ease的名词形式PIeaSUre意思是“乐趣，根据时意，故填p1.easure18.句建：秦始皇是古代的统治者之一。“OnCofth1.名诃复数”表示之一：ru1.erinJ.统治者,这里用更数形式.根据句意.故填ru1.ersc19. 句意:世界上许多国家都期待着与中国进行贸易.trade动词,意为-做买卖：从事贸易"：k>OkmNardtO意为渴里：盼里”,我中t。是介词,后面接名词、代词或动词-ing形式.，故同Irading20. 句意:母亲发现她女儿有音乐天赋.由空格后的名词可知空格处需要填一个形容词作定语.music的形容词形式是musica1.,故填musica1.使用单诃的正确形式.常考查实词的用法，如名词的整复数、动词的时态、语态、形容诃和剧词的词性转化以及比较欲和最1.被的用法等.如第5小时，芍查名词和形容诃的转化，句意：母亲发现她女儿有音乐大SU由空格后的名词可知空格处需要埴一个形容词作定语.music的形容词形式是musica1.o故填musica1.21. i（$【详解】句意：我有一辆新自行车，它的颜色是球色的，空后的co1.or是名词，这里需用形容词性物主代词，it的形容词性物主代词为its.惠却它的*故填its.22. PoStmen【洋科】句意：在回家的路I-我看到两个始递员帮助一个正在哭泣的男孩.POStman梅逑员可数名词，因之前有2。强饰，故名词应用复数形式.故填POStmen.23. environmenta1.详豺】句意:他将做一个关于环保的报告.此处修饰名词protection用形容词CnV1.rOnmCnta1.”环境的“，故填CnvironincnJaU24. prducts详解】句意：这些产M非常好.我想买一些，空处的诃MTheSC”惜饰，故应是名词：p<x>ducc”生产”，动词，对应的名词是PtXXIUCt”产品”，因之前由F1.1.CSe”修饰，故应用名词复数形式。故填products.25. 1.ive1.y【详解】句意：我喜欢这部动Wi片中那些活泼的人物”空处的词是修饰名词，故应用形容词；IIVC,居住”.动词,对陶的形容诃是IIVC1.y”活泼的*故以I1.VCIy.26. historica1.【详解】句意r我儿子1欢读历史故事。根据“stories”可知此处指历史故事，用his1.ory的形容诃形式historica1.表希书航电影或图片）描述历史的.基于史实的”形容词作定语.故!historica1.27. wide1.y【详解】句意：这种语言在青少年中广泛使用.根据句子结构可知，空处的词是惜饰动词，应用副词：WidC“宽的形容词，对应的副词是WidCIy”广泛地，AiWwide1.y.28. 1.eaves【详解】句意：地上有这么多树叶。让我们把它们清理干净.1.eaf*，树叶”,可数名词，因之前头somany慢饰，故名词应用女数形式1.eaves。故埴1.eaves.29. ce1.ebrations【详解】句意：这种花在一些庆祝活动中使用.空处的词有some修饰，故应是名词：CC1.CbratC”庆祝“，动词，对应的名词是CdebmIion“庆祝”，可数名词,因之前有SOme修的.故名词应用复数形式.故填ce1.ebrations-30. hot【详解】句意：我不再戏炎热的天气。你呢？hca热”，是名词，此处修饰WSther应用形容词hot,故填hot.31. European【洋科】句意：他来自一个欧洲国家.此处修饰名词c。Unt1.y用形容词EUrOPCan欧洲的Z故填EUroPCan.32. he1.pfu1.（详斛句意:我认为电脑是最仃用的发明.hc1.p”帮助，动词,设空处修饰后面的名词invention.因此应用其形容词形式he1.pfu1.”有用的、有柄助的“，故埴hc1.pft1.,33. shyness【详解】句意：女孩的脸因为害3而变得通红.形容词性物主代词后加名词ShynCsS”出非”，不可数名词.故填ShyneS$。34. Africans【详解】句意：我的一些新同学是非洲人.根据主语“Someofmynewc1.assmates”可知，空处的词应用AfriCaIrr洲人"，可数名词；根据空前arc的提示可知，空处名词应用发数形式。故填Africans-35. in1.roduc沁n【洋斛】句意：带嫦太害茄了，不敢向她的新同学做介绍。an是冠词，悻饰可数名词单数，introduce的名词为introduction”介绍故加introduction.36. crowd【详解】句意:那女孩在晚会上远离人群.空处的词在定冠词IhC在后，应用名词:CroWdCd”人多的，形容词，对应的名词是CnWd“人群”，可数名词，结合语境可知，此处名词应用总数形式。故JHcrowd,37. proud【详解】句意：我们在比赛中得了第一名，感到很自条，Pfide“白杂、新假”，名词：设空处在句中作系动词WCre的表语.因此T入一个形容词形式，与pride所对应的形容词是PrOU1.r自豪的、嘛傲的”,故填PnMK1.38. speech【详制】句意：这位科学家的演讲使我们非常激动。空格处作主语，应用Z词形式，speak的名词形式是SPCCCh”演讲，故填speech.39. toc1.imb【详解】句意：由于恶劣的天气，我们没能爬山,动词短语Ihi1.todos1.h.表示-做某事失败,没能做成某事，此处动词不定式作向1的宾语故城IOC1.imbc40. havechanged（详解）句都自从我成为一名中学生以来,我改变门艮多.根据“sinceIbecameamidd1.eschoo1.S1.UdCn可知，此处用现完成时，其结构是hav<aSdOne的形式，dung<改变Z是动词，过去分词是Changed。主语是I,助动词用have,故埴havechanged。41. presents【详解】句意：汤姬收到了许多生日礼物，present意为“礼物”，且有many修饰，应改为肛数presents1故嬉presents<>42. towrite（详解】句意：他经常提醒我给我父母写信.remindsbtodoSh”提醒某人做某股。故填（owrite,43.meaning【详解】句意：你可以在字典里杳这个词的意思.hcmeaning。俨的含义”.故填meaning.44. impo11a11c【详解】句意:他意识到保持8!康的重要性.the后跟行词后跟Of名词所行格形式important对应的名词是importance”!R要性”，不可数名词，故填importance。45. birth【详加】句意：你的出生给了我希里,我看望给你幸福.空处的词仃形容词性物主代诃修饰.故应是名词：bom“出生”，动词，对应的名词是birth“出生”，不可数,故地bEh.46. suggestions【详解】句意：我不知道下一步该怎么办.你鲍给我一些建议吗？SU幽CSt是动词，此处应用名词SUggCStion作宾语，被SOme修饰.应用整数，if1.suggestions.47. bookstore【洋斛】句意：昨天下午我从学校附近的七店买了一些新竹，booKtore“H店”，根据空前的定短词“the”,可知此处是特招，所以用单数形式.故H1.bOCkStor以4X.norma1.1.y【详解】句信这只表不能正常，作，它需要被修理.空处悔饰动词WOrk,应用norma1.的副词形式n1111a1.1.y<.故填norma1.1.y49. bathrooms【详解】句意：他们家里有一间客厅、一间时房、三间卧室和两间浴室。baihroom“浴室”，可效Z词,被two修饰,应用复数，故墙bathrooms50. rushed【详解】句意：汤姬匆匆赶到学校，因为他上课迟到了。根据、Va广可知句子时态是一般过去时故城rushed.51. IoudIyZaIoud【详解】句意：你不能在这里大声朗读，因为他们在M觉。此处用副词脩饰动词PK1.kMK1.的副诃形式Ioud1.y或a1.oud»故填IOUdIwa1.Oud52. creative【详斛】句意：我们公司喜欢雇用有创造力的年轻人。CNaIe"创造”，动词，空处应嬉其形容词CrCa1.iVCHr创造力的“，在be动词后作我语C故城creative,53. pronunciation【详解】句意：你能告诉我这个词的读音吗？定冠词the后加名词p11三nciatkH发铲此处用名词注数.故填pronunciation54. partners【详解】句意：在这个游戏中你的每个人都需要另外两个人作为你的伙伴.Partncr伙伴”,根据"iwootherpeop1.easy(nr可知此处用名词复数故填partners。55. toreview【详解】句意,记得复习昨天学过的单词mvicW复习，此处表示记得去做某事用结构：remember(odosth.<>故填toreview56. ncmo11zc【详解】句意：我记不住这些单浊我该怎么办？此处在情态动词WX后用动词原形，memory的动词是memorize.故用memorize>57. discover【详解】句遗：如果你发现了这个秘密，你必须告诉我，根据，OUmUS1.IeHme.”及所给词可知，应是发现秘率后要告诉我。discove广发现if引导的条件状语从句中,主句是含情态动词的-一般现在时,则从句也用一般现在时.主语是you.谓语动词用原形.故以discover.58. abi1.ity【详解】句S1.不要怀疑他的能力.他能做很多事情.空前有his修饰，此处应用名词形式,故填abi1.ity.59. know1.edge【详解】句意：我们的历史老师是一个知识渊博的人,他使他的课很有趣。f后接名词作宾语，应用名词形式，know的名词是know1.edge“知识是不可数名词，故填know1.edge.60. wise1.y【详解】句意:我In应明智地解决生活中的问题.空处修饰句中的动词,应用副词形式.故域wise1.y.61. safety【详解】句意：为你自己的安全,请不要在飞机内吸烟.。Wn作形容诃意为“自己的“，用来修饰名词，saf的名词形式为safy安全故地safty,62. a1.1.owed【详解】句意：我认为青少年应该被允许自己做决定.bea1.1.owedtodosih.”被允许做某事”.故地a1.1.owed，.63. bad1.y【详解】句意：玛丽很伤心，因为她期末考试考褥很基.bad”坏的，形容何：此处要用副词bad1.y-拙劣地“，修饰动词“did”，故埴bad1.y”64. socia1.【详斛】句意：除了M少孤独感和孤立JS外，社交活动还提供了各种垂嘤的好处society“社公”，名词.空处修饰名词activities,用形容词SOeiaI,socia1.activities“社交活动”.故填SOCia1.65.regretting【详解】句意：一切做得后悔的步都过去了。现在没有什么可后悔的了.NgreI"后悔，送M”,动词,WorthdOing*值得做”.WOrthrCgrCUing作后置定谙修饰代词Everything.故以regretting.66.sn>king【详解】句意：请不要在这里抽烟好吗?minddoing”介您做某事否定形式是mindnotdoing,动.名诃作宾语.smoke的动名i«J是smoking.故填smoking.67. Cobe1.ieve【详斛】句意：我别无选择，只能相信你说的话.考查固定用语，havenochoicebuttodosth.为固定搭配.表示,除了别无选择,故填tobc1.icvc68. Canadian【详制】句意：我有一个加拿大笆友，我们经常通过电子帼件分享我们的生活。CarU1.da，加食大”,名词.空后是名词应用Canadia1.r加京大的,作定语.故加Canadwn.69. dai1.y【详解】句意：我游泳二十分钟作为我每日的锻炼，根据-my.CXCreise.和提示词汇可知，此处是把游泳作为每日的俄炼，名词exercise前需填形容词，作定语，dai1.y侮日的”符合语境.故填dai1.y。70. chosen【详解】句意:我们组被选中在全班同学面前表演这出戏®«-Ourgroupws.toactoutthep1.ayinfrontoftheCIaSSr可判断主语PUrgrUUP”与动词'hosc”之间是被动关系指的是“我们组被选中空处应加动向的过去分诃.动诃ChoQJiC的过去分时为ChOjiCiu故填ChOSC1.K71.doubt【详解】句意:亳无疑问，人类对地球的气候产生了影响。根据MThCrCis1.itt1.e.thatmanhashadanimpactontheEarth'sCIima1.C可知,此处应使用名词形式doub广怀锭”符合语境，故填doubt.72.p1.easure【详解】句意：你在巴绘足出差还是游玩？我在度假.p1.ease”使满意”足动诃.此处应填名词，PIMWnr休闲，娱乐，消遗”符合语境，故填P1.e於UrCC73.heroe>【详解】句意:历史上有许多英雄.他的为我们的社会做出了巨大的雄献hero,英雄、可数名词，many后加可数名词复数，故IfthergSo74. environmenta1.【详解】句意：艺术和科学博览会是关于环境候护和回收利用的.CmViKmmm环境名诃住广ProBCIiOnandrecyc1.ing”可知，此处应用形容词修饰名词，environment是其形容词形式故填Cnxironmcnta1.75. historica1.【详解】句意K中国的历史故事中有很事鲜活的多物。StonCS和InStOry均是名词，stories需要形容诃修饰history的形容诃是histOnCa1.historica1.在句中作定语.Chinesehistorica1.stories表示“中国历史故犷。故填hisiorica1.【洋科】句意：我希望中国在制造高科技产品方面会变得更好.根据所给单词以及1hopeChinawi1.1.getbetteratmakinghigh-techno1.ogy.”可知,空处应填名词作宾语,此处麦泛指，应该用名词的发数形式，故埴products,77. its【详斛】句意：中国"个不同的地方都有自己独特的传统艺术形式，设瓮处修饰其后名词forms作定语,需使用it的形容词性物主代词its“它的"。故«HtS.78. wide1.y【详解】句意：如今,智能家具在人们的家中被广泛使用。根据Wide)USed”可知，此处用刖词修饰谓谙动词“isused”.表示“广泛地”.故填wide1.y.79. be1.ieved【详解】句意：人们认为茶是在六七世纪时被带到韩国和日本的。结合句意和句子结构，it是形式主语,that引导的从句是真正主语.it与be1.ieve之间是被动关系,故用被动语态,该句中“is+过去分词”构成被动语态,be1.ieve的过去分词是be1.ievedJXi$be1.ievedIhai+从句”表示"人们认为、人们相信“。SUftbdicM.SO.ce1.ebrationiY,WJ句造；她同意参加汤姆的生日庆典.根据"takepartinTom'sbirthday”可知是善加生11庆典.birthdayce1.ebration“生日庆典故城CdCbra1.ion.81. known【详解】句意：,唐代诗人张若虚以春江花月夜闻名于世、know意为“知道”，动词.known意为“知名的.出了名的.已知的,当形容词用.本港考查短语beknownfor意为“以而闻名”，用形容词作表语。故地known.82. i11trduction【详加】句邈：我们需要做一个总的介绍.根据句中“giveagenera1.可知，此处应用名词.所给词“introduce”为动词，其名词形式为introduciion,意为“介绍”，由不定冠词，”可知,应用单数形式.故填introduction.83. speech【详解】句意：这位杏茶的女孩杏怕花很多学生面前检演讲。因“giveaspeech”是固定用语，表示“做演讲”,是动其结构.冠词a后猴刑数名词,需用动诃SPCak的名诃形式SPCeh.故以speech.84. si1.ence【详解】句意：对于他在聚会上的沉默.我感到很奇怪.因为他过去根外向his是形容词性物主代词,后接名同并修饰名词,在句中作定语si1.ent为形容词，其名词形式是SiIenCe,故埴si1.enceo85.Afncan【详解】句意：上个月，国务院总理李克强访问了几个非洲国家。根据aVeraIC(HmtfieIr可知，此处应该为访问几个非洲国家，名词Csrntr展前需埴形容词，作定语，AfrkinT非洲的'、为名词Afhca的形容词故域AfriCan86. European【详婚】句意：这个小孩想知道德国是一个亚洲国家还是一个欧洲国家？空处修饰。I1.C应用*形容词形式,EUroPC欧洲