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    党纪学习教育督促指导工作经验材料.docx

    • 资源ID:1549131       资源大小:8.19KB        全文页数:2页
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    党纪学习教育督促指导工作经验材料.docx

    党纪学习教育督促指导工作经验材料党纪学习教育启动以来,X县坚持目标导向、问题导向,严把督促指导关,念好“全、细、改”三字诀,推进各项任务有力落实、疑难问题有效破解,不断推动党纪学习教育走深走实。一、聚焦“全”字抓覆盖突出专班指导,县党纪学习教育工作专班制定X县党纪学习教育指导情况登记表,具体分解X个具体内容,协调纪检与组织部等成立X个指导组,采取实地走访、电话访谈等形式对各级党组织开展全覆盖指导X次,了解工作进度、及时发现问题、提出整改要求。突出党委指导,各乡(镇)党委安排班子成员到联系基层党组织进行全覆盖、全过程指导X次,讲清党纪学习教育的重要意义、目标要求、开展形式和注意事项,确保各项工作落得下、不走偏。突出分管领导指导,各县级领导以到基层调研,到分管领域及所在党支部讲党课等为契机开展党纪学习教育督促指导X场次,有力推动党纪学习教育各项任务有序开展、落实落地。二、聚焦“细”字找问题指导组紧扣X县党纪学习教育工作计划X方面X项具体内容和上级专班下发的各工作提醒中的重点任务,通过个别谈话、座谈交流和翻阅资料等形式,掌握各级党组织工作任务进展情况、工作形式和内容细节,查找是否有专题不“专”,规定动作开展缓慢,走形变样,学习覆盖不全,形式主义的问题。坚持分层分级分类了解学习成效,针对农牧民党员与“两新”党员采取谈话交流方式,询问党纪学习教育学什么,怎么学。针对机关干部党员,及时编印X县党纪学习教育理论知识测试卷,结合督导现场组织知识测试,通过交流问答形式,扎实解决真不学、不真学、学不真等问题。按照“一组织一台账”原则,经全面梳理分析,发现共性问题X条,个性问I1.X条。三、聚焦“改”字促提升坚持边指导、边提升工作原则,及时督促各级党组织建立问题整改台账,明确整改责任人、整改措施和整改时限。围绕立行立改、限时整改、长期坚持分层建立问题清单,有序抓好问题整改。截至目前,建立问题台账X余个,已完成问题整改X余条。指导组充分发挥指导作用,针对出现的问题分析具体症结、面授正确方法X余次,下发工作提醒X期,帮助各党组织准确把握党纪学习教育各项工作任务和具体要求,确保党纪学习教育规定动作不走形、出实效。

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