2024年小学体育老师工作计划.docx

2024年小学体育老师工作计划小学体育老师工作安排1一、指导思想以新课程标准为动力，深化开展教化教学探讨，不断提商教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育教化教学质量越上一个新台阶.以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以"健康第一"为宗旨，JE学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的留理促进学校体育工作全面健康发展，注立完芒科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教化.贯彻小学生体制健康标准.创建“参加健身”的健身筑园，争创学校的体百特色，培百全面发展的学生.二.重心工作1、严格执行新课程标准，上好体育课，增加体瑰，心理、社会适应实力.2、开展课余训练，培育体育尖子，为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球竞赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作打算，3、主动组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展.三、详细工作二月份：1,制定好体育工作安排及个人工作安排.2、组织校田径队、软式排球队.乒乓球队进行训练.3、组织全校老师学习新广播操大众广播体操.4、做一名“书香老师"：提倡读书，加强学习，学习新理论，新学问,相互沟通区的结阅历，变更陈旧及过迟的教化教学观念和思想,更新学问层面，与时俱迸，若垂提高老师的自身素养.5.抓早操，抓队列，加强早操队列的评即腑食力度，使早操和队列更加规范化、习愦化.6、做好创卫工作.三月份：1、参与市优质课评比教研活动.2.加强体育课堂平安教化，在学生中开展平安活动软化，对学生进行平安学问的传授，培加学生熬炼中的自我爱护实力和平安意识,加强对学校体育渊材的管理，让学生懂得正确运用那材的方法，井养成爱惜学校公共财产的良好行为.3、打筒组队参与区乒乓球竞玄.四月份：1.开展全面学生体制健康标准测试打比工作.2.参与市级软式排球竞赛.3、参与区田径运动会.五月份：1、做好学生身高、体生、五项达标的测试工作.2.参与省级传筑项目学校田径竞赛.3.参与市级中小学田径运的会竞爽.4.参与区级学校老师大众广福体操竞赛.5、完成学生体质健康标准统计上报工作.六月份：1、体育工作总结.2.进行资料归档.豆腐言小学20xx年2月小学体育老师工作安排2一、指导思想及目标全面贫锄党的教化方针，主动推动素养教化，努力实现“以镌育数化为首,以艺术教化为特色，以提高学生综合素养为根本”的办学目标.以学生体质健战为市点深化体有课堂、体训队教学改革，提高体育教学陵18,加强出操、集队、亲会纪律，做好出探、集队、集会常规训练，以德白教化为核心，在体有教化致学中注.意思想奴化，培育学生树立远大志向，留意加强提高学生团结协作实力，增加学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感，培育不怕苦.不怕累、坚韧拼搏、主动进取的特性，提高学生克服困难.战难的读力，为适应将来社会生活和激烈竞争更定基础.二.工作任务及要求1、抓好“两课两操一活动“，增加学生组织纪律观念,有效提高学生身体素养."两谀两课一活动”是学校体育工作的由点，“两课两糜一；舌动”质最的好坏将干搅影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏.因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两换一；舌动"的思想观念；其次要求体育制阳细钻研体育救材，努力提高业务水平，做到写好学期安排、授课教案，多花时间备课,不打无打管之仗,向四非常钟要质量，切实提高数学质量；第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作，加强两探妃律，增加学生组织纪律观念，恻立远大志向，营造良好校风学风；第四是仔细组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外;舌动内容、主动发放体自器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生斑天有一小时足够活动时I向和注意激发学生参与体育熬炼,全面提高身体素养.2.抓好体质健族工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养救化的意义，注意结合我校学生病状况进行数学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提碌校学生身体素养.推行学生体质蓝康标准上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关渊材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素养教化醺义还不缪深化，更谈不上对新教材的探讨，更缺乏新故材的数学经念.因此，本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行就学改革，探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路.三、教学措施1、主动激励学生自觉熬塔身体习惯，努力提高全校学生的体股达标合格率.2 .本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体自熟炼规范化要求.3 .要不断加强对教学救材的探讨，市视体育老IJ市专业的发展，本学期主动开展教学基本工操练.从上课的仪衷服装、备课教案、课前的打日起先.4 .以据学生的特点,要主动与年级组之间协作防调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间砌间的体育竞赛，促进学生主动熬短身体，激励学生为班级争光，培育学生的柒誉感.5 .要主动协作好教务处、政教处工作，仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升琪仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐.6、各任课老IJ暧仔细组织、细心支配指导年级的体锻课,尽员多开展学生感爱好,熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满怎学生体肓活动需求.7、主动提倡学生在体育活动中，以健康第一为指导思想,协作好学校卫生保键室对学生健康指标的有关测定，关切好学生每天的假保健界.小学体育老师工作安排3一 .指导思想坚持以科学发展观为指导,以国办发（20xx）53号关于进一步加强学校体育工作若干看法的通知和xx省学生体筋健康促进条例幽§神为指导,深化贯彻实施（20XX板）义务救化体育与健康课程标准，全面贯彻实施“xx省中小学体育与健康课程实施方案“；以促进体白老师专业发展为抓手，推动，J学体白与健康谀程改革，全面提高我校体育课救学伤IR,强化体育课和课外熬炼,促进学生身心健康、体魄强健.二 .工作要点（一）加强教学探讨,提高放学质员.1 .组织全校休白老师，进一步开展（20XX版）义务教化休日与融康课程标准与xx告中小学体育与健康课程实施方案的学习研修活动，实行多种方式引导老师学习，加深对体育与健康课程基本理念.课程目标.课限性痍、学习领域、教材内容等方面的理解,深化体白课堂教学改革.加强体育课课型.教学方法、运动负荷的探讨，分学段组织公开课研讨，促进我校体育课救学筋I1.的项步提高.2、举办体育老师培训，体锻标准项目故学方法介绍、有效促进学生体质健康探讨、学校休白教研组建设和体育老师专业发展的途径和要求等专遂探讨.主动推动数字化学习，探究体育谀“e”学习与网上教研的新形式，新方法，促进网络教研的发展.3.加强课程体系建设，提升体白课程领导实力，促进体育课程实旅的规定化,即严格执行国家课程安排，开足开齐体育课。贯彻全国中4俘体育课堂教学规范与基本质量要求,主动发挥我校体臼教研组的作用加强日常救学规范的巡察和修盒进一步规的我校休臼课教学常规,指导青年老师仔细备课、上好短节课，真正提高常态体育课亥量，打算片级公开课（XXX、XX）.4、仔细组织参与外出培训府区级教研活动，促迸小学休白与健演课程改革的深化发展，将改革的若更点放到课堂教学上，提高体百老师教学设计实力，解除难点教材，创新故学方法，推动体白课堂蚊学探讨，坦高教学筋量.5.接若推动20xx新版国家学生体质健康标准的实施,指导各年级仔细组织学生，按国家教化部规定的2Oxx年体锻标准1学测试项目，进行全面熬煤适时抽测.并对本校体质健康学生测试数据分析探讨，把促进学生体质健康落实到实处,做好创新体质健康测试项目的练习方法与手段，提高课的运动负初,激发学生体育爱好，促进学生运动技挺与体能同步提高，强化体质刑试在学校体育工作中的导向作用，发挥促进学生体质健康的功铺.打笠迎接（5月份）市级学生体质健康抽食阔研工作.6、整合完善大课间（预料5月区大课间评比活动）,体艺2+1工程，凿亍XX小学舂季田径运动会（4月），开展评比XX小学"校内体育之星”活动（6月）.（二）优化老师索养，促进老师发展.1 .进一步完善教研组制度化规范化建设.力口强体白教研组校本教研工作，组织指导教研组长主动开展形式多样.具有效果的校本教研活动.2 .接耕探究体育老卯研讨活动的新形式.新方法，组织开展形式多样的学科教研活动，加快提高体育老师团队的专业索养，有效地促进专兼职体百老师的成长.充分发挥校内名师的辐射作用，我校体育老师要主动与，J浮体育名师工作室合作，促进我校体育老师的快速发展.3 .细!组织我校体育老师课堂教学研讨竞浜.教学基本功是老师的基本素养，提高数学基本功是提升致学质I1.的击要环节，要引导体白老师以竞赛为契机,仔细学习、参赛，严格要求，充实救学基本功.真正做到广泛发动，人人参加，普i三升教学技能水平与全面累养，形成苦练教学基本功的良好犍，促迸课程实施水平的提高.4、借助体育老师数学探讨平台,主动组织我校体育老师参与学术论文评比种殳稿,促进老IJ转业成长，加快我校休白老师教化教学水平，学科素养、科研实力的提高.（三）加强教化科研，推动体育工作.1 .仔细组织20××年的XX区学校休日论文评比，主动参与XX市第三十届学校作自论文报告会，展示XX/J学学校体育探讨成果.2、切实逝种）耀体育教学探讨,指导我校老师推写软化教学论文,选拔优秀论文，参与教研室实行的优秀论文的评比、各级各类体育教学探讨会论文评比活动，以及有关学校体育刊物发表论文.3、广泛开展学生阳光体育运动，深化实行国家学生阳光体育运动要求，学校要制订和实施体白课程.大课间（课间奥）和课夕林白活动一体化的汨光体育运动方案.要创新体育活动内容、方式和载体增加体育活动的趣味性和吸引力着力培育学生的体育爱好、运动爱好和技能特长，养成良好体育熬炼习惯和健康生活方式.小学体育老师工作安排4第一，在业务水平上.由于我刚刚走上工作同位而老老师比起枭缺少实际载学阅历在教材理解方面会存在一些疑问,也不非常了解学生,所以,我会主动向老老师们尤其是At海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的学问渗透.其次，在学问缠酒量上.虽然是本科生，但自己的学问含量,特殊是低年级教学方面的学问远远不够,俗话说:学海无涯,因此，在日常生活中要到处留心，不断反思与积累救学方面的得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念.他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和将来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学.坚持不微地学.语据学到老,树立终身学习的观念.（2）多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思爆理论,教化学理论和各种专业学问,增加自己的理论枳淀也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要不遗余力，都要为学生若想,要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作.（3）广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问,技影不断构建丰冷自己的学问结构.三、教学工作上，我将主动熟识教材，不懂就问，虚心向老老师请教，学习他们的闻历，从而内华和提升自己.主动参与教研活动，仔细学习新课标，雌新的教学理念,转变角色，把;和进课堂，注意学生的全面发展.仔细，耐性的教好每一个学生，上好每一节课雌在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次存进步，以夯实基址.仔细工作，安H咖工作按时做，临时的工作用股子做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思索相结合在思索中工作,在工作中思索,创建性地开展工作.在教学方法的改革探究中，我将主动发挥学生的主体能动性，变更以往传统式的教学方式.使自己更适应教化改革的大潮流.第三，学生才是我事业中的主角.由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的特性习惯,这还需老帏来耐性调税所以工作方法上,也应犹如当今的教化改革理念一样,用新的教化理念去教化学生争取变更以往的传统教化方法.逐步对学生迸行渗透德臼敦化.第四，协调家长的t办作,与家长筋力共同教化好每一个孩子,家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响附处可见.小学体育老师工作安雉5一.教学目标（一）通过体育教学向学生进行体育卫生保健教化，进一步了解上体育课和熬燥身体的好处.知道一些爱护身体健康的简洁常识和方法，增加学生健康,增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯.（二）通过本学期的教学使学生初步驾驭立定跳远动作,跑步的2本方法,学会学习方法，发展学生避动实力,培育学生运动爱好.进一步学会一些基本运动、嬉戏.韵律活葫和舞照的方法，发展身体素养和基本;酬实力.培育学生的基本;励实力和一些动作方法保持正确的身体姿态.主动参加体质测试,争取优秀.通过嬉戏发展学生的奔跑实力，培育学生仔细、负责的主动看法，团结例作的团队精神，体聆参与体白;舌动的乐趣.（三）在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在救学中以运动参加，运动技挺,身体健康，心理融康，社会适应五个为主要学习领域充分利用嬉戏教学克奏等有主题的教学渗透到教学中去使学生在身体素养，心理健康等方面全面发展.同时让学在特定的情境中通过视察、体的、驾驭学习的方法.（四）通过体育熬炼,培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础.二、教材分析本学期学习主要内容（一）走和跑能知道自然快速跑的动作方法，2.会做出两臂曲肘前后楣摆的自然快跑及前脚掌若地沿亘线进行快速跑动作.3.能了解在踏跳区内起跳的需要意义4.能做出快速助饱、起跳快速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内精确起跳.（二）投掷蝌道投掷的正瑜动作方法.2.能驾驭巩固居上屈时.自然挥瞥的投掷动作.（三）技巧知道前滚翻的动作方法和要求2.能侬出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接案密，方向正，翻滚动作正确.（四）韵律i舌动知道节奏掇的名梆和动作方法.2.能随音乐节拍将全套操连里起来练习.三、体质测试（一）身高、体重（二）坐位体前屈四.二年级学生的生理.心理特点（一）生理发自特点二年级学生一般为78岁，在生理上有所发展.骨骼肌肉强壮成长，特殊是下肢骨骼的增长，比身体加长还要快.2 .二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短,关节的软骨较厚，关节蠹韧带薄而松弛,关节四周肌肉较瘦长，关节的申展性;舌动危则大，坚固性较差,简单发生脱臼,因此在体育活动和熬您时不易进行猛烈运动.3 .二年级学生神经系统调整心脏;酬的功能已发展完成，血液循环I：电快，心力眼快，应防止心脏负担过重和体力S动过度.（二理发展特点二年级学生心理水平还停留在不随意性和详细形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不循意性为主.2.二年级学生参与集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清晰地超识到自己和集体的关系;怎识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉.3一二年级学生还不具备自我评价实力，对活动的胜利与失败不会放到心上,但喜夏听表扬的话，对指责的话语不放在心理,一会就复原到原始状态.五、学倩分析二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清楚，身体素养较差，意志力比较静弱，针对这些特点，石生对学生进行入门教化和纪律性教化4岸二年级的学生处于生长发育的初期,运动系侬育还不成熟,处于发展期,运动实力较低,身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢防调性差;好动喜玩，爆象创建力丰高;学习爱好易激发,三个班级各有千秋，因此在教学中依据班级的特点进行因材施教.六、德育渗透傅自是教化的灵魂，育人是教化的本质.把镌白改革与课程改革紧空结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机a成部分，使每一个都瓶成为德育工作者.因此，作为一名体育老师，在课堂中渗透律育是我们义不容辞的责任.体自课教学应从增加体质动身加强课堂教学犬常对学生进行思想品德教化有意识地培育学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德.诚思守信等各种优良品质.小学体育老师工作安排6一.指导思想仔细实行g中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神,坚固网立"欢乐休有"、"健康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，狠抓体育教学六仔细工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本者"求实、创新、彷作、奋进"的精神接着做好体育工作，力争在各项体白竞系中争创佳绩.二、工作目标1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，nx实实上好每一节体育家常课，提高体育教学筋量，达到学生人人喜爱上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平.2、抓好课间操、眼保健操、或体舞、大课间活动、阳光体育活动.3.强化科研意识，擅长总结，老师能撰写科研论文.4、加大体育运动队训练力度，严抓训解质量，争取各项竞残获得好名次.三.三a工作措施（一）深化体育课程改革，优化敏学过程1 .体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南，为使体育老师尽快树立全新的体臼教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位老师的观念发生深刻的改变.2 .体白课程是学校课程的市要组磔B分，是实施素养软化W培育全面发展人才不行诙少的途径.因此,体育老陆要坚决维护体育谀程的诩穆性，按课时安排上好体百及活动课,并进一步加强平安教化及防运意识.（二）强化常规管理水平，提高数学质量体育者Jm将一如既往，在学校行政的领导下,接招加强学习，弘扬团队精神,努力做好以下几项工作：1.仔细贯彻体卫工作两个条例3精神，以仔细务实的工作看法扎扎实实地开展各项工作.2、在体育老师之间提倡物学习*共研讨之风,以不断充溢提高每一位老陆的理论水平和教化、教学实力.3.围绕课程标准和新的教材体系开展数学活动,本学年，体育老师人人上实践课，在实践中得以提炼.得以升华.4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充溢完善学校体育分”.5.仔细开展体育救学工作，巧构思、勤能耕，力争写出质量较高的学术论文.6、全面负责特色项目建设，拟定专项安排，用好校本块材，开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献.8、细心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动.小学体育老师工作安播7本学期我将以S三第一、面对全体、培育实力、发挥特长为教学宗旨，以提高学生整体身体素养为目的.结合实际主动开展体育教学工作提高教学质最.为中考体自测试打下扎实的基础.一、教学质量基本状况分析1.走进学生心灵，敬田学生选择,给学生一诲乐的案年初三年级是我从初一带上来的学生，上课有严格的规范要求，大部分学生上课都能主动完成教学任务,主动主动的总炼身体.虽然我上课严格要求学生，但通过上课做嬉戏,关切学生等，这些给我的数学实施带来了有利的条件.初三学生已经具有独立思索问题的实力老师市视学生的理感受彳师5感休睑对学生而言才是要的,因此，在披材的选择上，我将进行大胆地创新,主动创设情景,从学生爱好动身，选择J有生活气息的形式进行救学.因此，本学期在课堂救学中，让学生更加自信地出、大胆地体脸,教学中，注意与孩子之i臃立良好的师生感情，时刻视察他们的一举一动,对于他口的每一点改变，力求做到了如指掌，一旦发觉问SS便立刻从中想对黄，对他。加行有针对性的培育与教化.除了对各别同学进行有针对性的辅导外,接若常常与同学们一起做嬉戏，在课堂上进行师生互动等.二、教学质量目标及措施1 .加强平安防范措施,始终把“平安意识”放在首位，切实做好学校体育的平安工作，确保活动场地设施的完好与平安，确保学生人身平安.2 .接费学习彳解讨体白与融身教材,坚持相互听课和泮课，不断提高老师的业务水平与实力，对新教材加以探讨，参加课程改革，主动探究数学新思路.以学生为本，以“健康第一"为原则，促使学生养成自我熬然的习惯，驾驭科学熬炼的方法，恻立终身熬炼的思想.3、体育课教学要开放化在课程改革.教学不断创新的今日，体自课教学也应以创新为主，面对将来、面对社会.不应再是以老他为主的传授性教学为主，而应是以学生为主体的飘性教学为主，要依据学生的身心发展特征、爱好和水平目标来支配课的内容，内容应以协作性和互助性为主，市视对学生体育实力的培育.4 .依据目标来科学、合理地支配教材对披材的支配要科学化.合理化、敏捷化；课的内容要单一化，内容的形式要多样化、全面化；源的设计要新哥化.趣味化、特性化.体育教学要始终贯彻一个主题般康第一、欢乐体育、以学生为主,尽量让枯燥、单调的教学变得新奇、活泼、轻松，让学生的身*心、德.智在愉悦的活动中得到全面地发展，同时还要注意学生实力的培育，特殊是创建性思维的培自.体育课教学只有不断地创新.不断地探究,才能不断地进步，不断地在实践中优化体育课教学.5 .选择相宜的教学环境场地、环境的选择要有助于课堂数学，有利于提高学生的主动性、能动性和创处性,新奇斯颍的场地布方以及有选择地变换运动地点，都能同动学生的练习爱好，同时环境艮有调整心情的功能，当学生处于一个整齐美丽，朝气盎然的环境中时，能产生轻松.愉悦、安静等主动的心情，表现出活泼开朗.自信大方.朝气蓬勃、乐观向上与人友好相处易于接受别人的看½；反之，则表现出委靡不振、心情底下、烦躁担心、不友好等不良行为.6 .上体育课应留意的平安事项：体育课是熬燎身体.增加体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此平安上要留意的事项也因训练的内容、运用的器械不同而有所区分.(1)、中长跑等项目要根据规定的路途进行，这不仅仅是竞赛的要求，也是平安的保障.特殊是快到终点冲剌时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上亳无戒备，一旦相互绊倒，就可能严竣受伤.(2) .立定跳远时，必需严格按老师的要求执行.起跳后要落入沙坑之中.这不仅是力而训练的技术要领，也是爱护身体平安的必要措施.(3) .在进行投掷训筋时，如投安球等，肯定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎.这些体育戕材坚硬沉重，假如擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，耳至发生生命危急.三、体育中考项目及身体素养练习1.身体素养耐力、定量素养.定性素养练习.2、耐力素养.定量、定性素养训练.提高阶段练习.3.男同学100o米、女同学800米；4、50米、立定W艇、实心球、仰卧起坐、单杠引体向上、一跳绳.小学体育老师工作安排8一、指导思想以新课程标准为动力，深化开展敦化教学探讨，不断提高赦学效率，全面提高学生素养,使学校的体育工作越上一个新台阶,以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以“健康第一"为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体自工作全面舞康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教化.贯彻小学生体制健康标准.争创学校的体自特色，培白全面发展的学生.二、工作目标1 .接着深做化科研，强化学科研讨，提高救学渍蠹.2 .抓实传统项目，加强业余训隐,提高运动质量.三、工作电点及主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期体白组将狠抓体白常规，提高堂谀质索,依据大纲，球材，主动组织好体有老师对新教材的理解和运用实力，使体育老师领悟新课程标准的法神实质，依据新教材和学生详细状况制定好教学安排，备好室内和空外课教案.加强理论学习,提高师德水平,理论水平，救学和救科研实力.在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退,上课统一运动服装，对待学生耐性细致.建立好体育科研小组，有安排，有步骤地实s三科研，多统计数招，以论文的形式来汇总.上课多练,多洪，以达嵋高学生身体察养的目的.3 .规范实施学生体渍健陵标准严格执行课程安排，按表上足、上好体育课，仔细落实“两排T活动,课余时1间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的;舌动总量.本学期,要强化学生室内广搔腼训练，实行广播换和眼保硅操竞蹇仔细实施学生体质健康标准，确保成果合格率达市规定吸4 .主动开展教科研活动依捷:故育处工作安其厢学校关于开展教研活动的要求本学期的体育教学的重点是提高课堂救学的效率和老IJ币新课标的领悟和运用实力，并更好的抓好运动队的训陈，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善,在总结过程中注意训练的好用性和科学性.正常开展教科研活动,深化课堂教学改革优化教学结构,切实提高课堂教学效率.仔细学习体自理论学问和体自教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高.上.组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强Kfi堂听课并刚好反馁看法，以促进体育教学水平不断提高。5 .抓好学校运动队的训练我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事.根提体育竞亲安排表,仔细抓好的训练.制定好周密而具体的安排.每天保证训练T，J时.并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的主动彷作和支持.为我校能成为体育特色学校而主动努力.加强田径队讥练争取在，J学生田径竞赛中获得好成果.5、做好戏材管理有标注有安排地配置器材.设备等，落实场地.器材'设备的管理制度,做JIJ器材有借存还的制度，确保其的运用率和平安性.四、；舌动支配九月份1.制订休白工作安排，召开体育老师会议，郃署学期休白工作.2、制定垓学安排，备好课，仔细进行体育教学工作.3.各训练队制定认婚安排，健全悌队建设.4、一年级仔细训练广播操.十月份1.一年级广播操蛉收.2.主动嫡好体育教学工作与运动队讥除.十一月份1.做好冬节三项赛测试.上报工作.2.主动组队参与区彩绳克空.十二月份1.主动搞好体育教学工作与运动队训除.2.各训练队仔细进行冬训.一月份1 .考资学生体育成果.2、总结体育组学期工作.3、体育资料归档.小学体育老师工作安排9新年的Is炮声送走了20xx的严冬,迎来了20xx的吞天.我也起先了本学年下期的教学工作，新年新气象若若学生精神奕奕小睑我信任长大一岁的他们这学期会给我潜来更大的惊喜为了本学期教学工作的顺当开展,特制定以下教学安排.一、教化教学：作为老师，教化教学是我的基本工作，本学期我将带领学生进一步相识体育世界，根据课程标准的要求完成基本身体活动如走，跑.跳动.投掷等内容的教授,并将花样跳绳作为体操类活动带入体臼课堂，增加体白课的趣味性，调动学生的主动性.除此以外，上学期的救学让我在教化故学上获得了很多珍贵阅历，我将保留上学期放学过程中的优点，并反思和弥补不足，不断思索和改进自己的教学方法，仔细轩读体育教材，以次丰富自己的专业学问，提高业务水平.二、学生管理：新学期的起先，应狠抓课堂常规，要求学生遵守课堂秩序，不迟到早退.列队做到快酵齐，不相互推操、上课发言举手喷报告、路队行进中宁静不拖沓不掉队.我要做到要求到点,实行位.不仅是体白课，包括放学路队，做操路队都要做到以上要求，让学生养成走路不说话的好习惯.因此本学期我将加强和各班班主任的沟通，通过他们对路队要求的日常强化达到取固的效果,呈现一种新的精神面然三、班级管理：本学期我仍担当二三班的副班主任,在班级管理方面我会常常性的和班主任罗老师进行沟通.主动帮助罗老师完成理级事务.对学生会付出更多的关切，做到耐性倾听，热心帮助.并严格要求自己，以身作则.四.个人要求：本学期我要不断丰富自己,作为老卿我现有的学问水平特殊在低年级教学方面的学问远远不够，我会主动阅读各类专业书籍，学习各种新学问、新技能，不断丰富自己的的学问储备,俗话说他山之石可以攻玉，除了专业书第的阅读，我还可以通过观看优质课视频向阅历丰富的老老师迸行学习，学习他们的数学阅历，和师德修养，以达到取长补短的目的.20x×让我CJff1.学生共同努力，呈现一个面目一新的春晓.让琳打马向前，遇见更好的自己.小学体育老师工作安排10一、指导思想：为贯彻全民健身安排要求，增加学生的身体素养，使我校学生有充足的精力，良好的体痍参加各学科学习.学校将进一步加强体育教学工作的管理与探讨，以思辨式课堂为基础，不断改进救学，彻实保降救学筋量.进一步推动教学探讨、加强救学指导、优化教学修理，坚固树立学校体育以"强健学生体魄”为目标的指导思想，与时俱进，开拓创新，创建性i三动学校体育工作的开展.二、教学管理：1 .依照新课程标准，搞好休自课改活动.全面推动体育课程改革.在课堂中进一步推动思辨课堂，以增加学生体质为新的教化理念，创新方法，在引导学生学会熬域的同时，增加课堂教学的趣味性，发展学生的技能技巧.同时完善体育健康课,让体育健康学问成为学生自我保健、调整身心、科学熬博的有力保魄。使学生得以便战发展.2 .对学生进行正确的课堂评价.形成主动的评价观，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价.评价要敢重学生的个体差异,依据不同学生的实际状况，因材施教,以增加年噢高学生自我熬母的爱好、热忱为动身点，以激发学生主动参加体印舌动的爱好为目标，逐步达成学会熬域、酷爱熬炼、主动熬炼的教化目标3 .抓好“两操”课夕计活.大课间.特色体白活动”,主动贯彻全民健身;舌动纲要.学校"两操"."课外体活、大课间、特色体育活动“是反映学生整风光猊，增加学生体质的“健康工程“，是学校螯体举荐素养敦化的一个玉要环节，抓好*两操”和“课外文体活动、大课间、特色体育活动”确保第天一小时的课外活动时间.能更有效的促进学校的全民键身活动的开展，是丰富学生校内活动的市要环节.所以各班要仔细时好广播阂118t踢队训练工作，校运会要有新的创意，要做到人人参加J琏共练,培育全面发展的学生，以促进IJ琏全体素养的提高.5 .突出学校特色.以篮球运动项目为突破口,发挥篮球传统学校的优势，带动全校学生参加篮球活动的热忱，接若推动篮球特色项目，开设篮球课、做好篮球操、带好篮球队.开展篮球月赛活动等篮球竞塞，构建篮球特色组级，丰富篮球文化.抓好校队的训练工作，以我校篮球、田径队的竞技水平训练为突破口，对我校篮球、田径队队员进行选拔和分项专业训腐，力争在每年的市、区竞赛中取得更好的成果，为学校和我区争光.三、重视体育课平安问题：体育课的平安问题是体有老师所必需市视的问短.首先，要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充溢爱心,上课前，应仔细检亘场地器械是否坚固平安;在课堂中，应细致视察学生的活动状况:在教学中，应加强学生的平安敦化.解!1学生在那里，老师在那里.课堂上做好学生的平安爱护，防止数学损害事故和其它事故的发生.四、老师培训：1、体育教研科研是一门综合性的学科，体育老师只有仔细学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育致学理论水平,平常要写一点文章,学一点理论、积累一点教学阅历，才能在放学上有不败之地，争取教学工作的主罚权、领先权。2.教学探讨是俎高老师自身业务素养、教学水平和提高教学质量的有效途径.老师要恻立终身学习理念，仔细学习现代教化理论和先进的数学阅历，学习与教学有关的专业学问;钻研故材和课程标准,研讨和改进教学方法;每人每学期读好一本教化理论专著.3、仔细制订好每学期教研活动安排,按时赛与各级各类教研活动，并主动参加研讨，不断反思自己，自觉地调整自己的教学行为，共享他人的阅历，相互切些,共同提高.4、老师要主动争取上探讨课、汇报课、展示课、评优课，主动参与听课活动，仔细写好听课记录，刚好记录听课体会和修改看法，每学期听课不少于15节.5 .仔细开展教学案例探讨和课题探讨,制订探讨方案，明确探讨目标和方向，主动在教学中加以实践，逐步使自己成为科研型的老师.6、注意平常收集信息，积累资料，写好肯定喷员的教学后记、案例分析和教学随笔.提倡每学年读一本专著或教学论文集.加强理论与实设的联系，结合自己在新课程实施中的困惑、思索、收莪撰写一篇有主题的论文。本期主要工作：九月：1.制订学科安排和训练队安排6 .运动队组队,选拔队员3、篮球队训练：星期一下午3:454:457 .田径队训练：星期一下午3:454:45十月：】、篮球月求8 .秋季运动会9 .学生体质健康测评10 学生休白成果分析十一月：1.体育教学活动,体育组评课.2、教学反思沟通.3.篮球月赛十二月：1.篮球月赛2、对体育老师进行“新大纲”的学习一月：1.学生体育技能项目测试2.学期教学工作总结小学体育老师工作安撵11一、指导思想仔细贯彻中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年休亥的看法、学校体育工作条例精神，坚固钩立"欢乐体前，嵯康第一”的指导思想，推动体育课程改革，3跚体育六项肃穆工作，加强学校特色体育求事建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育熬炼，接着本着“求百.创新、合作、奋进”的精押做好休守工作，努力争取在各种体白竞赛中取得胜利。二、工作目标1.深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，丸H实实做好每一节常规体育课，提高体育效学质疑,实现全体学生喜爱你有课的目标，有效提高学生身体健康水平.2 .特殊留意课堂练习、眼保健操、俳舞.大班活动.阳光体育活动.3 .强化科研意识，推长总结,老师可以写科研论文.4 .加大运动队训练力度，严格把握训练质量,争取在各种竞赛中取得好的名次.5 .做好学校体育特色“1118”工程,打造学校体白特色,形成学校体育特色品牌.（“1118”学校体育特色项目是指福年对学生进行一次军事训练，组织一次学生运动会，教学生一套武术练习，组织学生参与7领小体育赛事”.）三、详细工作措施（一）深化体白课程改革.优化教学过程1.体存课程标准是体育老师开展教学活动的指南.为了使体育老师尽快树立全新的体育观念,开展了多种形式的培训，每位老师的观念都发生了深刻的改变.6 .体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素养教化、培育全面发展人才不行脸的途径.因此，体白老师要坚决维护体白课的肃穆性，技课时安排体白课和活动课,进一步加强平安教化和防范意识.（二）加强日常管理水平，提高教学筋量体育老师将一如既往，在学校行政领导下，接若加强学习，发扬团队精神，努力做好以下工作：1.仔细贯彻体卫工作两个条例精神，以仔细务实的工作看法，扎实开展各项工作.7 .在体育老师中提倡坳学探讨之风,不断丰富彳DIg高每位老师的理论水平和教化教学实力.8 .围绕课程标准和新教材体系开展教学活动.这个学年，全部的体育老师都上实践课，在实践中提炼升华.9 .细心做好各种资料，不断丰高和完善学校体育教材,10 仔细开展休白救学，勤于掏思，勤于工作，努力写出更高痰*的学术论文.11 全面负责特色项目建设，制定专项规划，利用好校本教材，开展各种活动，为创建先进学校做出贡献1.做好“阳光体育”活动，细组织好课间活动,营造活跃的课间活动氛围,让校内真正成为学生的天堂.12 接若实施素养教化，组织校内文化活动，让学生在开心的氛围中玩耍玩耍.13 协作学