2024新外研版七上Unit3Family ties单元测试卷（含答案与解析).docx

外研版七年级英语上学期单元测试卷（Unit3）I.单项选择趣1. O1.dPCOPICa1.waysthinkthatchi1.disbetweenthefatherandthemother.A.ticB.theticC.aticD.1.ies2. 1.indywish(ohaveagoodwithherparents.A.communicateB.communicatingC.communicatedD.communication3. SamMfami1.yisvcrj,poor,hisfatherthewho1.efami1.y.A.exp1.oresB.putsC.supportsD.describes4. Youcanputa1.1.thesepicturesinaiokeep(hemwe1.1.A.fami1.ytieB.PhUIUa1.bumC.momentD.diary5. Theya1.ongthebank(岸)oftheriver.A.wa1.ksB.arcwa1.kingCwa1.kingD.bewa1.king6. OurteacherisverySIriC1.us.A.aboutB.withC.toD.for7. *1.*hisroomis.they1.ivetogether.A.1.indaand1.ucyB.1.indaand1.A>cy'sC.1.inda'sand1.ucy'sD.1.inda'sand1.ucy8. -:isthisstorybook?-Ifs.A.Who;MandyB.Who,s;Mandy,sCAVbosc;MandyD.Whose;Mandy's9. September1.(hhi$Day.A.Teacher'sB.teachers*C.TeachersD.Teachers'10. Mr.Maisafriendof.A.myfather'sB.myfatherC.myfather'D.minefather's11. Ke1.1.yrea1.1.ywantsothefin>prize.A.winsB.winningC.winD.winner12. Myhomeismyschoo1.,soIjustwa1.kthereeveryday.A.farfromB.farawayC.c1.osefromD.c1.ose(o13. Youcan,tsay(hattohurtyourfee1.ings.A.sister*B.sister'sC.sisters,sD.sisters15. Mygrandmaand1rea1.1.yenjoyedtheStoryof'Seventhedog*.A.touchingB.touchedC.touchab1.eD.touch16. Sam'sbrothersarcactors,(heya1.waysasdi11erncharacters.A.dressupB.dressesupC.dressingupD.todrcssup17. It,srainingnow,sotheyarccomingtomeupinmycar.A.dress;motherB.pick;mother'sC.pick;mother、D.dress;mothers18. YoungpaintscanPUMheirkbyintoaandpushit.A.carB.bicyc1.eC.trai1.erD.bus19. Thesuncangenerate(产生)a1.otoftodrivc(5PIJ)machines.A.powersB.powerfu1.C.powerD.power1.ess20. Thep1.antdon,t1.ikewater,itcanbewithoutanywaterfortwoweeks.A.1.ivingB.1.ivedC.a1.iveD.1.ivesII .按要求完成下列句子1. （his,as,area,served,the.the.postman,father,for（.）（连词成句）2. A1.ong（heway.theystarttoseeintoeachother'shearts.（对划线部分提问）3. Heishappyabouthissonsgrowth.（对划线部分提向）4. Thefi1.mshowsaIradi1.iona1.Chinesefather.（¾ifiX）5. Thesonistakingoverhisfather'spositionasthePo$Iman.（改为我数句）6. 一路上,他们开始理解彼此的内心，（汉译英）7. JohnandRobertTay1.orfinished（beschoo1.bikerace.（改为一俄疑问句）8. ItishardforJohntopu1.1.RoberfStn1.i1.er.（改为否定句）9. The1.ovebetweenthempowersIbCirbike.（写出1.J义句）10. Wekeptourfami1.ytraditiona1.ivewiththehe1.pofsocia1.Inedia.（英译汉）III .短文首字毋填空Myfami1.yis1.ikeucirc1.eofsmi1.ingfaces.Wehaven_i_.adad.a1.itt1.esister,andrne.Momis1.ike（hesun.a1.waysshiningandmakingus1.edw_2_.Dadis1.ikeatree,strongandta1.1.,givingusap1.aceto1.eanon.My1.itt1.esisteris1.ikeacutekitten,a1.waysp1.ayingandm_3_us1.augh.Wedomanythings（_4_.Weeamea1.stWa1.ChTV.andsometimesp1.aygames.WhenIamsad.（heygiverncah_5_.WhenIanhappy.Ihcys_6_myjoy.Wcta1.k1.otand1.istenIoeach_7_stories.Evenifwehavea1.buments.wequick1.ysays_8_andmakeup.Ifee1.safeandhappyinmyf_9_.TheyarcmybestfriendsandI1.ovet_10_verymuch.Afami1.yiswhereyouare1.ovednoInaUerwhat,andIharSwhatIhave.1. 2.3.4.5.6.7.8.9.10.IV .完形埴空ThetieofBnHherhoodMyb11）thcrand1shareaticthatis_1_thananythinginthiswor1.d.WcarcnotjustSib1.ingS（手足）：wearcbest_2_andpartnersinadventure.FromthemomentIwasborn,hetookonthero1.eofaprotectorandguide.Ourdaysarefi1.1.edwith1.aughterandp1.ay,butitsinthequidmomentsthatourconnec1.ixIru1.yshines.We_3_secrets,dreams,andfears,knowingthatourtrustineach_4_isunbreakab1.e.WhenIfaceacha1.1.enge,heis（befirsttooffer_5_.Whenbeisdown.1amtheretocheer_6_up.Ourpie11softenSaythatwecomp1.ementeachother.Iam<hedreamer,a1.waysreachingforthestars,whi1.eheisthedoer,turning_7_intorea1.ity(JJ1).together,weareanunstoppab1.eteam,conqueringcvcrjobstac1.ethatcomesourway.swegrow_8_.Iknowhaourpathsmaydiverge,bu(he1.oseandrespec(_9uswi1.1.rnainconstant.BnHherhixx1.isnotjustabtxi1.fami1.y:it'sabouttheunwaveringsupportandcompanionshipthat1.astsa1.ifetime.Intheend.havingabrotheris1.ikehavinga1.ife1.ongcompanion.Through(heupsanddowns,Jamgratefu1.(o_10_himbymyside.()1.A.biggerB.1.argerC.strongerD.weaker()2.A.sistersB.fami1.iesC.friendsD.Iovcrs()3.A.shareB.1.istenC.p1.ayD.break(>4.,otherB.other'sC.othersD.(heother()5.A.he1.psB.he1.pC.homeD.happiness(X>.A.hisB.himC.heD.hes()7.A.p1.aysB.storiesC.dreamsD.moments()8.,sma1.1.erB.1.argerC.youngerD.o1.der(>9.A.betweenB.amongC.ofD.fn>m()10.A.1.etB.askC.haveD.giveV .阅读理解TheBondofaMotherE1.ephantInthevastsavannah,underthewarmAfricansun.amothere1.ephantandherca1.fwa1.ksidebyside.I,hcmothere1.ephantistheembodimentofstrengthandgrace,1.eadingheryoungonethrough(hegrass1.ands.Witheverystep,sheteachesherca1.faboutthewor1.daroundthem,fromtheta1.1.esttrees(othesm1.1.es(b1.adesofgrass.Oneday.whenasuddenstormhits,the11MHhcre1.ephantshie1.dsherca1.fwithhermassivebody,ensuringthatthe1.itt1.eonestayssafeanddry.Sheuseshertrunktocomf<Htandguidetheca1.fthroughthethunderandrain.Thisactof1.oveisjusaone-timeO(XUmmeebutadai1.ydemonstrationof(hedeepbondbetweenthem.E1.ephantsarcknownfortheirStrongfami1.ytics.Ihcmothere1.ephant'sru1.eiscrucia1.intheherd,asshepassesdownknow1.edgeand1.ife1.essonstothenextgeneration.Theca1.f,inum,Icamstorespectandcherishtheseteachings,forminga1.ife1.ongconnectionwithitsmother.1. Whatdoes1.he11o1.here1.ephint1.eachherca1.PA. Howtofindfoodinthesavannah.B. Howtoprotectthemse1.vesfromS1.OmIqC. botthewor1.dau1.(hem.D. About(he(a1.1.esttreeson1.y.2. Whatdocsthemothere1.ephantdoduringthestorm?A. Shefindsa(roetohideunder.B. Sheusesherbody<oshie1.dherca1.f.C. She1.eavestheca1.ftofindshe1.ter.D. Sheteachestheca1.ftorunaway.3. Whyaree1.ephantsknownforIhcirstrongfami1.ytics?A. Theyhave1.argebodies.B. ThemothercIephansro1.ein(heherd.C. 'Vhcy1.iveinthesavannah.D. Theyon1.yIcamfromthesma1.1.estb1.adesofgrass.4. Wha1.is(hemainideaofthepassage?A. "'hcsavannahisadangerousp1.ace.B. Thehondbetweenamothere1.ephantaiherca1.fisstrong.C. E1.ephantson1.y1.earnfromtheirmothers.D. Themothere1.ephantis1.hcstrongestin(heherd.5. Howdocsthepassagedescribethemothere1.ephant?A.sasourceofknow1.edge.B. Asasymbo1.ofstrengthandgrace.C. Asapoorteacher.D. Asnotcaringaboutherca1.f,.答案与解析I.单项选择题1. C解析：句子农达的是“孩子是父母之间的纽带使用不定冠词"a”我示泛指.“1.ie”作为名词,意为纽带或联系，其他选项不对：B和D特指，而A缺少冠词.2. D.解析；"haveagoodCommunicaiion"是固定搭配,表示进行良好的交流。其他选项不对：A和B是动词形式,C是过去分词.都不适合填入空白.3. C.解析："SUPpOrts是动词,表示“支持，与"is”构成现在时态.其他选3不对:A“探索”,B“放”，D“描述”都不符合句意。4. B.解析：phou>a1.bum”是片词，意为“相册”，用来行放照片。其他选项不对：A“家庭纽带”不合逻辑.C“时刻”和D“日记”都与存放照片无关.5.B.解析：-arcwa1.king"是现在诳行时态，衣示正在进行的动作.其他选项不对：A决少助动词，C缺少助动词，D"bewa1.king"不是正确的时态形式。6.B.解析："strictwithus-6固定搭配,表示对我们严格.其他选项不对:A“关于“通常不用于形容人,C和D语法结构不正确.1.8. 解析："1.indaand1.ucyV表示两针共同拥有的房间.其他透项不对：A块少所有格,C所有格使用错误,D语法结构不正确,8. D.解析I"WhOSe"用来询问所有格，"Mandy's"表示Mandy的所有格。其他选项不对：A“Who”闻何人而非所有格,B-WhoV缩写形式不正确.C“Mandy.没有表示所有格.9. A.解析：Teacher'sDay"是固定搭配，表示教师节,其他选项不对：B和D,eachers'”表示双ft.但这里指的是一个节日,CTeachck'缺少所有格.10. A.解析："myfather's"表示M于我父亲的,所有格形式.其他选项不对：B缺少所有格.C拼写错误,DFine''不能与-father's"连用.11. C.解析:"wantstowin是固定搭配，表示想要碌得。其他选项不对；A“wins”是第三人称单敷现在时，B"winning"是动名诃.D"winner"是名诃.12. D.解析：-CIOSCto"是固定搭泡，表示接近.句想为“我的家离我的学校很近，所以我每天走着去加里其他选J¾不对：,farfromM衣示远离，B“faraway”语法上不适合此句，C*,c1.osefrom"不是JE粉搭配。13. B.例析：“sisterN表示属于姐姐的.所有格形式.其他选项不对：A块少推号,C和D佛误地使用了复数形式，15. A.解析：toching”作为形容词，表示感人的，句懑为“我和我奶奶出的很喜欢那个感人的故第攵小狗阿七3”其他选项不对：B-touched-是过去分词，C-touchab1.e"表示可触摸的.D“touch”是动词或名词.16. A.drCSSUP解析：Pressup”是固定短语，表示装扮.句中说哥用们都是演员,所以是羟常扮成不同的角色.其他选项不对:B"dressesp,主语不一致，C"dressingup"缺少助动词.D*1.odressp,不是正确的进行时态形式。17. B.'pickup*是固定短语,表示开车接人.“mothcrf我示妈妈的，句就是“现在下PH了,所以他们坐妈妈的车来接我.“其他选项不对：A“dress”与句意不符，C语法错误,D拼写错误.18. C.解析："trai1.er-可以指婴儿车，适合句蔻，其他选项不对；A“car”通常不用于推酬儿，B-bicyc1.e-不适合推婴儿，DRus”不适合个人使用。19. C解析：“power”作为不可数名词.表示能量.其他选项不对：A-powc11i复数形式不适用于此句，B“powerfu1.”是形容词，D-power1.ess-表示无力的.20. C解析：“a1.ive”是形容词，表示活着的，用于描述植物可以不用水存活.句意沙，这种植物不喜欢水，在没有水的情况卜也可以活两周其他选项不对：A-Iiving-通常作为现在分词使用，B-Iived-是动诃的过去式,DFvcC是动诃第三人称单数形式.II.按要求完成句子1.ThefatherservedasthepostmaninIhisarea.解析：连词成句,根据给定的词汇.可以推断出句子结构.“Thefathe是主语，"servedas”表示担任的角色"thepostman"是食谱."inthisarea"表示地点.2 .Whatdidtheystarttoseea1.ongtheway?解析:5"seeintoeachother'shearts"划跷部分提问，使川疑问词-Wha。3 .Whosegrowthishehappyabct?解析：对"hissons"划线部分提问.使用疑问词"whose".4这部电影展示了一个传统的中国父亲.解析：宜年为"ThismovicshcwfiairaditicnaIChincscfathcr."5 .Thesonsaretakingovertheirfathers'positionsasthepostmen.解析:将单数句Feson"和"hisfather"改为数形式"Thesons,和"1.heirfa1.hers",同时-POS1.nUJIr变为"p>sUnen'6 .A1.ongtheway.theystarttoseeintoeach<Hhcr,shea11s.解析：将中文句子直译为英文,"理解”翻译为"seeinto'.呐心"翻译为"hearts-7 .DidJohnandRobertTay1.orfinish(heschoo1.bikerace?解析：改为,般疑问句，使用助动词-did"，8.1tisn'thardIbrJohntopu1.1.Robert'strai1.er.解析：改为否定句，在"is*后加上"not"oSThcir1.ovcgivcspowcrtotheirbikc.解析t同义旬转换，"powers"替换为"givespower”表示赋予动力.10.在社交媒体的梢助下，我们保持了家族传统的活力。解析：'With(hehe1.pofsocia1.media,wekep<urfami1.yIniditiuna1.ive.III.首字母城空I.mom斛析：根据句子结构和上下文，此处应侦入"mom,表示家庭中的母亲角色。2.warm解析：形容词“warm"与"fee搭配，描述,Monis1.ikethesun"给予的温暖感觉。3.making解析：现在分词making"与"a1.waysp1.aying*并列.说明小妹妹总是做一些事情计我们笑.1.together解析：副词"IOgCther"描述"domanythings"的方式,表示冢庭成员共同进行活动.5.hg解析：名词Twg"与"giveme"搭配，表示在悲伤时家人给予的安出，6.sharc解析：动词"share""myjoy"搭配,表示家人共享快乐.!.other,s解析：形容词性物主代词“。曲”$我示"each指彼此的.8.sorry斛析：副词飞。门，与-Say"搭配，表示争吵后家人会迅速道批。9 .ami1.y解析：名词"fami1.y-与"inmy搭配,表示家庭环境，10 .thcm解析：代诃，hcm”指代前文提到的家人.表达爱的情感.IV.完形填空1 .C.Wronger解析：根据句子"sha11:a1.ieIha1.is11.hanany1.hnginIhiswrk,需要一个形容词来描述这种联系比世界上任何东西都要强烈."Stmngcr”表示应强烈的.符合句.位.2 .C.friends解析："Wearcnotjustsib1.ings;WCarCbCw2"需要一个名词来描述除了是兄弟姐妹外,还是最好的什么，"Friends"去示朋友，符合句点，3 .A.share轿折："We3s<xrcts.dreams,andfean>*需要一个动词来描述共享秘密、梦想和恐惧，"Share"是共享的意思.符合句意.4 .D.Ihcohcrft¢J:"ourtrustineach4isunbreakab1.e"施要一个代词来指彼此之间的信任JThCOther"指两者中的另一个，符合句意。5 .A.he1.ps解析："heisihe1.irs1.UwffrS需要一个Z词来描述提供精助JHdPs"是帮助的处数形式,但在这里应使用单数形式“he1.p”。6.B.him解析："IamihcNiochccrGup"需要一个代词来指代前面提到的FUHim”是宾格代词，符合句意，7 .C.dreamsawhi1.eheisthedoer,turning7intorea1.ity*需要一个名词来描述将什么变为现实。"Dreams,表示梦想.符合句意.8 .D.o1.der裤析：Aswcgrow8”需要一个形容词来描述成长的过程."O1.der”表示变老，符合句意.9 .A.between解析："(he1.oveandrespect9uswi1.1.remainCOnStanm要,个介词来描述爱和牛正存在于两者之间，,Bc(ween表示两者之间，符合句意。1.().C.have解析："IamgratCfU1.tO1.Oh1.mbymySidC荒要一个动词来表达感激有他在身边."Have"表示拥有.符合句意.V.阅读理斛1. CAbOUt1.hCwor1.daroundthem.解析：文理中提到，母象教她的小双了解周围的世界，从最面的树到最小的草，2. B.Sheusesherbodytoshie1.dherca1.f.解析：在风*中,母象用她的身体保护她的小象，确保小家伙保持安全和干燥。3. B.Ihcmothere1.ephant'sro1.eintheherd.解析：文欧说明大象因其强大的家庭纽带而闻名，特别是母象在林体中的作用.4. B.Thebondbetweenamothere1.ephantandherca1.fisstrong.解析：文东的主旨是描述母象与小象之间坚固的情落纽带，5. B.Asasymbo1.ofstrengthandgrace.解析：文政开头描述印象是力信与优雅的化身,引导她的小象穿越草原.