Unit 2 More than fun Presenting ideas Reflection教学设计外研版2024七上.docx
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Unit 2 More than fun Presenting ideas Reflection教学设计外研版2024七上.docx
Unit2Morethanfun:Presentingideas+Ref1.ection项目内容课文标题Unit2Morethanfun单元名称Unit2Morethanfun:Presentingidcas+Rcf1.cction教材版本外研版授课年级七年级整体设计本单元通过计划学校的社团活动,让学生运用所学知识,提高语言能力,思路并理解赞好的多方面益处。被学目标1 .学生能够讨论和计划一个基于共同爱好的学校社团.2 .学生能移运用"therebe”结构和一强现在时描述社团活动.3 .学生能铐通过演讲和投票活动练习公开演讲和批刊性思维.4 .学生能修反思爱好带来的益处,并用谓吉表达自己的理解.教学意魔点 学生能筋掌握并运用一般现在时和“herebe”结构。 学生能移在小组合作中提高沟通和力作能力.教学过程教学步教师活动学生活动设计意图及资准备StepI.1.ead-in1.讨论爱好的多样性及其对个人的影响.2.引导学生思考通过爱好可以建立的社团类型。1.分享个人爱好.2.讨论可能的社团类型。激发学生兴融,引入社团计划主%资源准备:爱好相关图片和示例,Step2.Vocabu1.aryReview1 .笈习与社团相关的词汇,如"c1.ub',"activity二"benefit”等.2 .通过填空或无对游戏加深记忆,1.复习词汇.2.参与词汇游戏.加深时关键词汇的记忆.资源准备:词汇列交,游戏材料.Step3.GroupWork-C1.ubP1.anning1.分组让学生讨论并计划一个新的社团.2.提供计划框架和潘言提示.1.分组讨论社团的名称、活动、益处等.2.制定社团计划.练习合作与信息整合能力。资源准备:计划框架.语吉提示.S1.cp4.1.anguageTips示例展示:展示如何使用特定的语言结构来表达社团的目的学习示例:学习教师提供的语言提高学生语言表达能力。资源准教学步及教酊活动学生活动设计意图及费M准备Summary见点和技能.2.强调爱好的多方面益处.结.回顷所学内容.2.分享自己的学习成果和反思.明确学习方向.资源准备:板书设计.Step9.Homework1.布置学生写一篇日记,记录自己一周的爱好活动和感受.1.独立完成作业.运用所学语法点和词汇。加深时所学知识的理解和应用.资源准备:无.板书设计 Vocabu1.ary:c1.ub,activity,benefit,p1.an,etc. GrammarPoints:o*Thcrche"structure:Thereis/arc+noun+1.ocation.oPresentsimp1.etenseusageindescriptions. Samp1.eSentences:o*Thereisanewc1.ubatourschoo1.ca1.1.ed'CreativeWriters,."o*Thec1.ubmeetseveryWednesdayafterschoo1.tosharestories."教学反思节课通过社团计划和演讲活动,学生能够深入理解和运用与爱好相关的词汇和衣达。教学中要注意学生参与度,确保越个学生都有机会练习和表达,根据学生反馈和学习情况.适时谓整教学方法.