“十星级班级”活动实施方案及评比细则4篇.docx

“十星级班级”活动实施方案及评比细则4篇“十星级班级”活动实施方案及评比细则（一）一、指导思想为了进一步完善学校的德肓工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风。本学期，全校将开展'十星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感。教导处、学管处、总务处将按照星级班级考评细则，对各班规范守纪、文明礼仪、卫生保洁、勤奋学习、团结友爱、爱护公物、勤俭节约、班车路队、体育运动、安全文明方面进行检查评比，根据评比结果，分别授予“十星级班级,，到“一星级班级，的称号。二、考评内容依据小学生日常行为规范，结合学校实际，设立“规范守纪星、文明礼仪星、卫生保洁星、勤奋学习星、团结友爱星、爱护公物星、勤俭节约星、班车路队星、体育运动星、安全文明星”共十种星，每天检查，每周评比。三、考评标准（一）规范守纪星基本要求：自觉遵守校规，集体活动秩序良好。1 .不迟到，不早退，遵守小学生守则，了解小学生日常行为规范O否则，发现一人次扣2分。2 .课间不追逐打闹，不欺负同学，不打架，不骂人，不在楼梯栏杆上滑行，不爬栏杆者。否则，发现一人次扣5分。3 .自尊自爱，不向他人索钱物等，发现一人次扣10分。4、不串班、串年级、不按规定中潞线行走，发现一人次扣5分，5、不进网吧、游戏厅，不攀堵外出。发现一人次扣10分。6、按时点名，严格执行请销假制度。发现不请假一人次扣5分。8,午休按时休息，不在楼道内喧哗。发现一人次扣5分。注：着班内出现打架现象，经学校处理者，取消该星获得资格。（二）文明礼仪星基本要求：仪表端正，文明礼貌。1.仪表整洁大方：不穿奇装异服，不戴饰物，按时佩戴胸卡。否则，发现一人次扣2分。调换胸卡者，扣5分。2、穿着得体，不披衣散扣，不烫发、不染发，不佩戴首饰，男生不留长发。发现一人次扣5分。3.讲文明、懂礼貌：见到老师或客人老师主动问好，不说脏话，不给同学取叫绰号。否则，发现一人次扣2分。4、讲普通话，使用礼貌用语，不随地吐痰，不乱扔废物者。否则，发现一人次扣3分。5、进办公室，上课进班要提前打报告。发现一人次扣2分。6、尊重老师劳动，犯错虚心接受老师批评，不顶撞老师。发现一人次扣10分。7、课间休息不追逐打闹，不说脏话，不携带玩具进校园。发现一人次扣2分。8,升国旗时肃立，行注目礼。有爱国意识，民族自尊心、自豪感。发现一人次扣2分。（三）卫生保洁星基本要求：教室、走廊全天保洁，室内物品摆放有序，地面无杂物。个人卫生好。1,教室门窗有灰尘，每处扣2分；2,教室、走廊地面有比较明显的纸屑、杂物等，每处扣3分：3,课桌排列不整齐，每组扣2分：4、黑板面、槽不干净，扣2分；5、卫生工具摆放不整齐，纸篓未及时清理，每项各扣5分。6,讲台桌课本杂乱，未进行擦拭的，扣5分7、放学门窗不关，扣3分；8、卫生区：地面有纸屑、杂物等，每处扣3分。9、个人卫生：个人卫生差、随地吐痰，穿戴不整洁、男生头发长、留长指甲，每人次扣2分。（四）勤奋学习星基本要求：有良好的学习风气，态度端正，上课认真，纪律良好。1、上课不迟到，不早退；不大声喧哗学习风气良好。否则，发现一人次扣2分。2、上课认真听讲，不交头接耳，不串桌，不走动。非休息时间不睡觉,不看课外书。发现一人次扣2分。3、版后主动进班（大预备铃为界限），未进班者扣2分。4、上课时间不随意外出。发现一人次扣2分。5.早读时间，老师未到之前学生能自觉看书、朗读。不随意在教室内奔跑走动或玩耍。否则，发现一人次扣2分。（五）团结友爱星1 .班委会组织健全，成员团结协作，有创新意识，民主管理。否则，发现一次扣5分。2,尊敬师长，团结同学，讲文明懂礼貌，助人为乐。否则，发现一人次扣5分。3.不骂人，不说脏话。尊重他人人格，不岐视不侮辱年幼体弱同学，不给同学起绰号。否则，发现一人次扣10分。4,不拉帮结派，不无事生非，影响班级团结I,发现一人次扣5分。5,团结互助，合作学习，成立多种兴趣小组，效果良好。否则，发现一次扣5分（六）爱护公物星1、桌凳门窗、劳动工具等保持完好，不无故损坏。否则每处扣10分。2,爱护公物，不践踏草坪，不乱涂乱画。否则，发现一人次扣10分。3、保护学校的花草树木及其他设施物品。否则，发现一处扣10分。（七）勤俭节约星1、生活俭朴，不攀比，不出风头，穿着大方得体，不乱吃零食，不乱花钱。否则，发现一人次扣5分。2、节约用水，及时关闭水龙头；节约用电。否则，发现一人次扣2分。3、就餐在指定地点打饭菜，自觉排队，不推挤，否则，发现一人次扣3分。4、节约用餐，珍惜父母劳动成果。不乱倒剩坂、剩菜。否则，发现一人次扣2分。（八）班车路队星1、遵守班车纪律，自觉站队候车，不跑跳打闹，听从班车司机及跟车教师的管理，按照老师排好的座位就坐，必须系好安全带，不在班车上大声喧哗，不离开座位随便走动，保证乘车安全、有序、文明。违反每次扣2分。2、爱护班车上的设施，不乱涂乱画，不用脚蹬踏椅子靠背，不乱动空调开关，靠近窗户的同学不许开车窗。发现损坏设施的现象及时向教师报告。3、入、放学、课间自觉站队，不大声喧哗，违反发现一人次扣2分。（九）体育艺术星基本要求：认真开展体艺活动，积极参加体育锻炼和艺术活动。1 .上早操时下楼梯不大声喧哗，出操及时，队伍有序、踏步整齐、精神饱满，口号响亮，人数齐。否则，发现一人次扣2分。班主任跟操一次加2分。2,体育课上，听老师的命令，不随意乱跑，坚持完成老师的教学任务。否则，发现一人次扣3分。3,集体活动时，动作迅速，队列整齐，不大声喧哗。否则，发现一人次扣2分。4、大型集会及周一晨会时，班主任按时到会并组织本班学生。该班加3分。5、积极参加各类艺术体育活动，获奖按等级每人次28分.（十）安全文明星1、成立安全联系小组，及时解决安全问题，及时召开安全主题班会。否则每项扣5分。2、坚持点名制度，请销假制度，开展形式多样的安全教育活动。否则每项扣5分。3、不喝生水，不吃“三无”食品。否则，发现一人次扣2分。4、不在校外的无证摊点购买不健康食品。否则，发现一人次扣1分。5.将刀器、火种类、玩具手枪之类的危险物品带入学校，故意损坏公物，有以上情况之一者，就取消该班的该星获得资格。三、考评办法（一）考核等级考核以分数量化，每项每周基分为100分。各单项分值达到85分以上（含85分）授予该星。（二）考核程序1,评星：量化考核（1）学生会根据制订的星级班级考核标准，对各班进行检查记分。（2）学管处每天不定时地对各班进行抽查，并进行详细记录，及时反馈绐班主任。（3）学生会检查结果每天公布，学管处抽查结果不定期公布。2,授星：授予奖牌以考核分数为依据，确定班级星级，每周升旗仪式上公布。3,护星：动态管理如有下列情形之一者，经学校核实，将取消该班级原星级称号：（1）有重大安全事故的；（2）有严重损坏公共财物的现象；（3）有严重违反学校规章制度的。4、任课教师满意率低于85%的班级，不得评为“学期十星级班级”。“十星级班级”活动实施方案及评比细则（二）一、指导思想为深入贯彻落实加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，全面践行公民道德建设实施纲要，引导学生爱班、爱校、爱国，激励学生自觉养成文明、守纪、乐学、锻炼的良好习惯，逐步形成崇尚科学、乐于奉献、尊重他人、严于律己的良好品质。本着“坚持以人为本，面向全体学生，注重因材施教，培养个性特长”的教学思想和“道德决定命运，品格影响人生，习惯来自养成，细节决定创新”的德育思想，开展校园星级学生评选活动。二、领导机构*小学星级学生评价工作领导小组组长：副组长：组员：三、目的意义开展这项活动，是为了更多的发现学生的闪光点，激励学生乐于向善、向美的进取心，引导学生树立自信、勇于自改，进而学会自尊、自爱、自律、自强，激发学生潜能，为终身发展奠定做人处事的基础。也使学生们在争''星"的过程中受到教育，让“星级学生”真正起到榜样的示范作用。四、星级名称：勤奋学习星、文明礼仪星、爱护公物星、卫生环保星、安全守纪星、身心健康星、个性特长星、诚实守信星、勤俭节约星、管理服务星。五、实施办法：1、各班成立以班主任（课任教师）为组长的评选小组。2、每两周班会先由学生自评，然后由学生小组互评，在自评、互评的基础上初步评选出符合条件（一星或多星）的人选（在评比表上画勾），师生认可率达_%以上，班主任、任课教师在此基础上确认评选的学生是否符合条件。3、每项为一星，每个学生可考虑评选多颗星。例如。同学本月评为学习勤奋学习星、爱护公物星请在对应的表格中打勾。每两周班内评选无名额限制，学期末满十颗星的学生才有资格上报学校评选4、各班将评选表张贴在教室醒目处。让每位学生随时掌握自己在校行为及表现情况。5、学期末，对学生个人获“星''情况进行汇总，以两周评为依据一%以上周次评定为“星”，可申报学校授星。每学期学校评选（主要查看评选表是否符合十颗星）的学生由学校统一表彰奖励，每班“十星级学生”人数每学期最多一人I1.三好学生，优秀干部必须具备十颗星方可上报推荐。6、此项活动希望各班认真对待，始终坚持每周班通报评选结果。一年月日附：星级学生星别设置参考（一）勤奋学习星1、上课认真听讲，积极发言，能按时独立完成各科作业，具有良好学习习惯，善于自主学习。不迟到、不早退、不旷课。2、学业成绩逐步提高，期末技能考核和考试成绩较以前有明显提升，得到科任教师的认可。3、积极参加兴趣学习活动，注重课外阅读、写作、演讲等，有成果展示。（二）文明礼仪星1、着装得体，整洁，符合中学生身份；不留奇特发型，不烫、染发，在校园内不配戴,金银珠宝首饰，不穿高跟鞋，不配戴太阳镜、太阳帽等。男生不留长发，不留光头，女生提倡运动员发型。2、语言文明，不骂人，不说脏话。不给同学取阵号，不挖苦讽剌他人,不说让他人难堪的话。不在楼道、教室、公共场所大声喧哗喊叫。3、尊老，尊敬师长，尊重他人，注意个人形象，谦恭礼让。4、男女同学正常交往，有绅士风度，接人待物常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌用语。（三）个性发展星1、专业技能考核达到优秀等次。2、热爱科学，能积极参加学校的科技小组活动并取得较好成绩。3、爱好艺术，在文艺、美术、书法等方面有特长，有成果。4、参加市、县级或校级各项竞赛并取得较好成绩。（四）管理服务星1、认真履行干部职责，热心为学校班级同学服务。在劳动、大扫除时表现积极，不怕累、不怕胜。2、积极参加各种公益活动，负贲的工作得到了学校领导、值周教师、指导教师、班主任、门卫等相关人员的好评。3、管理能力、服务水平得到同学、老师、家长的公认。（五）诚实守信星1、言而有信，答应别人的事一定要做到；万一不能做到，应及时说明并真诚致歉。2、拾金不昧，敢于揭露学生中出现的违纪行为，制止不良行为的发生,主动地为或他人做好事，尊重和维护他人的利益，学会助人为乐等。3、向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，按时归还。（六）卫生环保星1、有良好的个人卫生习惯。勤洗衣、被、鞋等。2、注意饮食卫生。不到校外购买、食用无卫生防疫证的商贩、店家的食品O3、讲究公共卫生。不随地吐痰，不乱丢杂物，不乱涂画墙壁。4、自觉做对环保、卫生有益的事。见到垃圾主动清理，并主动监督同学的不良卫生习惯。爱护花、草、树木。5、自觉保护卫生、绿化等设施。（七）身心健康星1、在学校各项体育测骏达标。2、体育课、早操、眼保健操表现好，积极参加体育活动小组。有良好的体育技能。3、参加校内外体育比赛并取得较好成绩。4、同学间团结友爱，互相帮助，对同学的过失或冒犯宽宏大量，能化解他人与自己的矛盾与纠纷。5、能主动与老师、家长进行心理沟通，做阳光青年。（八）安全守纪星1、有较强的交通安全意识，自觉遵守交通规则。2、具有校园安全意识，牢记“安全十不准”。上下楼梯不拥挤，不在校园内、教室、寝室及楼梯上追逐、打闹，不在学生寝室食用酒精炉；不做危险游戏。3、有较强的食品安全意识。会识别食品，知道紧急电话，不在无证摊点买东西。4遵守中学生日常行为规范、中学生守则以及校规、校纪，班级的管理公约。不抽烟、不酗酒、不进网吧、不沉溺手机游戏。5、带头遵守国家的法律法规，做遵纪守法的好学生，不与社会混混交往，不搞小,小团伙。有问题、有困难主动找老师帮助。（九）、勒俭节约星1、生活节俭，合理消费，不互相攀比，不吃零食，不乱花钱；不办生日宴，不配带手机。2、会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。3、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾他人。4、注意节约。在教室、寝室、公厕等场所，注意节约水电。（十）、爱护公物星1、主动爱护维修本班、学校的町物和设施，不随便刻划、涂抹和损坏。第5页共14页2、保护水、电设施，不随意动用实验实训设备。五：实施办法：1、分班学习“十星”内容及“评价要素”，要求每个学生都熟知“十星内容”及“评价要素”，以经常对照检查约束自己，指导自己学习生活。2、评价不得走过场，凭印象，更不得以学习成绩优劣评价学生，要通过评价教育学生、激励学生、引导学生。3、对评价的六星级以下学生班主任要及时走访、谈话、帮教，绝不能让学生破罐子破摔，自暴自弃。4、由班主任、任课教师、班千部最终确定十星每班两人。“十星级班级”活动实施方案及评比细则（三）一、指导思想为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风。本学期，学校将开展“星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感，最终实现创建安全文明和谐校园的目标。二、工作目标更新我校的教育教学管理理念，加强班级管理，提升班级管理质量，使我校班级管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道。三'考评内容依据小学生守则、小学生日常行为规范和学校行动纲要，设立“文明守纪星、卫生整洁星、体育运动星、交通秩序星、文明就看星、安全管理星、特色活动星”共七颗星。四、考评标准（一）文明守纪星（20分）基本要求：自觉遵守法律、法规，遵守学校各项规章制度，维护学校、班级荣誉，多做为学校增光添彩的事，不做有损学校荣誉的事。仪表整洁大方，使用礼貌用语、使用普通话，不说脏话。自觉做到节水、节电、节约纸张，班级内电器有专人负责，无浪费，洗手间内无玩水、费水现象。1.每周星期一、二、三穿蓝色校服，周四周五不做要求，违者每人次扣2 .少先队员正确、整洁佩戴红领巾，队礼规范，违者每人次扣1分（一年级暂时不检查）。3 .学生做到勤洗手、刷牙、洗头，勤换衣，无脏乱现象，无奇装异服，无奇发怪型，不带手饰，造者每人次扣1分。4 .课间楼道行走、上下楼梯要按顺序靠右侧行走，不准拥挤、大声喧哗,违者每发现一次扣1分。5 .爱护花草树木，不践踏草坪、花坛，不在花坛沿上、楼基沿上行走，发现一次扣1分。6 .提倡使用文明语言，凡口吐脏话、打架者，视其情节，每次扣25分。7 .严格执行静课问下课要求，有序、有组织开展课间准备活动，每发现一次不执行扣除5分，不准在楼内大声喧哗、跑、跳、打闹等，违者每人次扣1分。8 .空调、班班通、电灯使用根据后勤要求，无浪费，厕所内无玩水现象,每发现1例扣2分。9 .早晨读7：30-7：50为到校时间，下午课后服务结束时全部学生离校，早到校、晚高校每人次扣1分。10 ）卫生整洁星（20分。包括教室、走廊、卫生区）基本要求：班内桌凳、卫生工具、讲桌按要求排放（第一排离讲桌1米距离），定期调换座位，无特殊座位；桌髡整齐无刻画、地面干净，橱柜使用合理，地面无书包；班务公开栏、黑板报、手抄报更换及时，墙壁无乱刻1.地面（含室外走廊）干净。一张纸屑、一块果皮或一个包装袋等扣1分。2 .墙壁干净，无手印、脚印、球印及乱张贴现象。违者一处扣1分（非人为因素除外）。3 .讲桌及教学用具摆放整齐，违者每次扣1分。4 .课桌髡及学习用具摆放整齐，桌洞内书本分类整齐，个人储物柜明确，物品整齐，违者每人次扣1分。5 .窗台、橱顶、空调顶干净，未擦干净一处扣1分。6 .卫生工具摆放在固定的位置且整齐有序，违者扣1分。7 .卫生区打扫要做到及时、干净、彻底，未打扫扣5分，一张纸屑、一块果皮或一个包装袋等扣1分。8 .垃圾分类符合要求，收废纸回收箱纸张整齐，垃圾筒内无字纸团，每天眼保健操送一次垃圾，垃圾桶有盖或有袋，无纸张飘出，每发现1例扣2分。9 .学校临时安排的打扫卫生，未打扫的，扣除该项5分。检查时间：每日早上检查教室的清洁打扫情况；每天课间操枪查各班卫生区卫生情况；卫生大扫除时学校组织有关人员检查评比，分数计入班级总分。检查也可采取随时抽查的方式。（三）体育运动星GO分。包括眼保健操、广播操、中午午间活动）基本要求：学生全员参与大课间体育活动，班主任、辅导教师要及时跟班，参与学生活动；大课间要科学分组，保证时间、保证活动量；任何班级不得在中午进行集中授课、考试等，把时间还给学生；支持、鼓励学生参与体育训练等。1 .做眼保健操时保持安静闭上眼睛认真做，动作标准。一人不做扣1分,5人以上未做扣5分。2 .因教师拖堂而致全班未做操扣5分并注明“拖堂”；因上音体美等课程没及时回到教室做操的，注明"上*课”。3 .课间操和大课间活动班主任和班级辅导老师要及时到位，带领学生做广播操和活动，班级集体未出操一次扣5分，班主任、辅导老师无故未到每人次扣1分。4 .广播操楼道集合要做到“快、静、齐”，违者每人次扣1分，如果跑操，班级有积极向上的口号，没有口号的扣1分。5 .做完广播操后队伍整齐地回到教学楼中。若有乱窜、拥挤、起哄，每人次扣1分。6 .中午午间休息，未按要求执行每次扣5分，在操场内、空场内玩耍时,乱窜、追逐、破坏公物、无游戏项目每人扣2分。（四）交通扶序星（10分）基本要求：班级上放学路队要有序，下午放学路队能够及时集合，集散点散队有序、不乱窜；要求学生家长接送时要远停车辆，配合学校工作，不在学校区域调头、停车，确保校园周边交通安全、有序。1.放学时班主任、辅导老师要护送学生到班级指定集散位置，违者一次扣5分（班主任辅导老师请假等特殊情况应及时报告）。2 .放学时学生要举路队班级牌，违者一次扣1分。3 .全班无故不排路队一次扣5分，放学时间拖拉，未按规定时间出校门每次扣5分。4 .路队行进中前推后挤、打闹、说话每人次扣1分。5 .队伍出门散队、不整齐每次扣1分。6 .解散后学生疯跑、乱撞，每人次扣5分。7 .家长不按要求停车、乱调车头、乱开车门，每人次扣2分。8 .在校内外、公路边扔垃圾，往车窗外扔垃圾、搭乘别人车辆，每人次扣2分。（五）文明就在星（10分）分数由伙房办负贲提供。基本要求：班级就餐路队规范、整齐、不乱窜；就餐文明，保持卷桌干净、整洁；中午就餐时间，保持全程安II；提倡节约光荣，执行好学校的光盘行动。1 .分餐学生排队、有序前往餐厅。2 .分春学生安静、文明分餐。3 .班级带好班牌、队列整齐前往餐厅就餐。4 .进入餐位、等待班主任或班长号令统一进餐。5 .就餐过程中提倡使用手指语言。6 .离开餐厅学生要自动排队，按行进路线靠右行走。7 .来回餐厅、就餐、洗刷、打扫卫生等全程禁止大声喧哗。8 .文明就餐，保持就餐桌位卫生。9 .提倡节约，拒绝浪费，落实好光盘行动要求，禁止将饭菜带出餐厅。（六）安全管理星（10分）此项由安全办提供分数基本要求：严格遵守学校的安全规定，做好学生的一日两检工作，根据要求做好“1530”安全教育，积极参与安全疏散演练。1.按要求做好疫情防控工作，及时搞好一日两检、随堂记录、缺课追踪,Ri堂记录不及时，每少记一次扣1分。学生注意个人卫生，灰手、灰脸、脏衣服，每一人次扣2分。2 .加强安全教育，根据要求认真组织疏散、消防演练，班级不及时上交安全班会等材料的扣1分，3 .学习安全教育平台，安全教育平台在时间规定内按教育局通报次数平均扣分，每通报一次完不成或完成率低下扣1分，直至平台关闭。4 .经常自查、及时上报安全隐患，检查中如发现安全隐患，每处扣1分。5 .及时处理偶发事件，上报安全事件按事件影响大小分别扣1-5分。6 .落实班级安全备课，上好安全课，不按规定上安全课的每次检查扣5分。（七）特色活动星（20分）1.按时召开班会和队会，有会标、有主持、有记录。此项满分为5分，每缺少一次开课，此项不得分。7 .参与学校广播站播音，按学校政教处赋分A5分、B4分、C3分计入。8 .根据常规要求和临时活动及时更换班级文化长廊、黑板报，此项满分为5分。9 .积极参加三四五六年的社团选课，社团课时间班级内不留学生，每发现一名学生不上社团课扣5分。10 积极参加学校安排的各项比赛活动。学校举办的，有全体学生参与的大型活动，对获奖的班级，直接根据竞赛分记分，按10分折合，列入月积分。（八）其他附加：1.为学校各项校级运动队输送队员，按每周、每人1分计入，每一生无故缺训按每人次1分扣除。（学部评价中，每推荐1名校级队伍学生，110.5分，在月评中计入）2 .班主任手册使用、后勤财务等其他附加积分每月汇总计入。五、考评组1.学校检查小组：学校大队每天和每周不定时抽查，根据细则按等级量化赋分。3 .红领巾文明岗检查：设文明守纪、卫生整洁、体育运动、交通秩序、文明就餐五个红领巾监督岗，组长带领组员实施常规检查，按细则量分。4 .特色活动分、安全管理分由政教处、安全办、学部、联小组织检查赋分。六、考评办法分一二年级段、三四年级段、五六年级段进行赋分评比。1 .日检查各红领巾监督岗组长每日汇总记录，扣分以红领巾监督岗成员扣分记录存根为准（记录清楚扣分原因），对扣分情况，本周内可查询，逾期不受理。2 .周汇总学部每周汇总，以本周综合积分为依据，在升旗仪式颁发班级流动红旗。3 .月评比每月根据细则和各项检查按七项累加积分，第一名赋7星，第二名二6星.笫三名破5星,其他名次赋4星。4 .学期总评（1）星级班级月评成绩作为班主任费发放的主要依据。（2）学期末总成绩作为评选优秀班级和优秀班主任的依据之一。七、几点说明1 .班级出现恶性安全事故，该月该年度不得评为7星级班级。2 .凡对值勤、监督岗队员的检查加以阻挠的教师、学生，给予全校通报批评并扣5分，严重者取消该班级当次流动红旗和评比资格，并全校通报批评。3 .利用好学校下发的过程赋分表格，让班级管理过程数据清晰，每周一公示、每月进行一次汇总颁星表彰。政教处将对所有过程材料进行检查。星级班级评价成绩作为班主任费分档的主要依据。学期综合成绩由学部、联小班级管理常规检查（100分）、学部联小管理督查（100分）、政教处督查（100分）、班级期末救学质量评价（100分）、爨试增加圮肿率和近视率评价：与学期初对比每增加一个百分点扣1分，哥成少一个百分点加1分。注：班级期末教学质量评价（100分）班级期末教学质量由语文、数学、英语、音、体、美、信、科学、道法组成。一二年级比例：语文（30%）、数学（30%）、音（10%）、体（20$、美（10%）O三年级比例：语文（20%）、数学（20%）、英语（10%）、音（10%）、体（10%）、美（10%）、科学（10%）,道法（10%）O四五六年级比例：语文（20%）、数学（15%）、英语（10%）,音（10%）,体（10%）、美（10%）、信（5%）、科学（10%）、道法（10%）o“十星级班级”活动实施方案及评比细则（四）为进一步完善*学校学生管理评价体系，更好地开展学生德育常规教育活动，培养学生自我教育、自我管理、F1.我约束的能力，养成良好的行为习惯，增强学生对班集体的集体荣誉感和贡任感，形成优良的班风、学风和校风。我校特制定“星级班级”评比细则，我们制定了文明守纪星、勤奋学习星、阳光体育星、环境卫生星、生态文化星、爱护公物星、安全自护星“星级”班级管理细则。一、“星级班级”评比细则：（一）环境卫生星：基本要求：坚持P.生责任制，教室、走廊、包干区全天保洁，室内物品摆放有序、布置美观，地面无杂物，不随地吐痰、乱扔废物。讲究个人卫生。1、教室、走廊、责任区打扫不及时扣35分，并注意保洁，发现有废纸、食品包装纸袋、果皮、核等杂物一件扣1分，有垃圾或蜘蛛网每处扣1分。2、室内桌椅、劳动工具摆放整齐，不整齐的扣12分，讲台、黑板框等不整洁，墙壁有污渍扣12分。3、学生个人卫生（头发、指甲、手、衣服等）抽查不合格或桌洞不整洁，有废纸和零食者一人一次扣1分。4、学生不爱护环境，乱扔乱丢垃圾的一人次扣2分。5、接受学校临时性工作，主动清理校园死角，可加13分。6、连续四周被评为先进班集体，授予该班“环境卫生星”。（二）文明守纪星基本要求：维护班级、学校荣誉，多做为学校增光添彩的事，不做有损学校荣誉的事。仪表整洁大方，使用礼貌用语，不说脏话。1、用新中小学生行为规范和中小学生守则严格要求自己。2、重大节口或每周一的升旗仪式，班主任认真组织学生参加，打班旅、班牌，纪律严明、秩序井然。升旗仪式过程中有不尊重国旗的行为的，（指吵闹、打逗、不敬礼、不唱国歌等）一人次扣1分。3、升旗仪式中不穿校服一人次扣1分。4、发现破坏学校墙壁、桌椅、花草树木等现象，乱涂乱画，打架骂人,衣着不干净等现象，进行批评教育后，一人次扣2分。5、讲普通话，使用礼貌用语，见到老师、长辈主动问好，不随地吐痰、乱扔废物：不说脏话，不给同学取叫绰号。否则一人次扣1分。6、上学、放学、集会时路队不整齐，有散队、打逗追逐现象的一人次扣1分。7、学生进校后未经允许随意出校园者每次扣1分。8、课间休息时打架、追跑等违纪行为每人次扣2分；做低级、危险性游戏每人次扣1分：9、燃放烟花、鞭炮，玩水枪、子弹枪、打游戏机、进网吧、偷窃等，-人次扣2分：10、连续四周被评为先进班集体，且无被通报违纪学生，授予该班“文明守纪星”。（三）勤奋学习星基本要求：班级有良好的学习风气、学生学习态度端正，学习努力刻苦,上课无迟到、旷课，课堂自习纪律好。1、早读有教师指导，学生认真读书，无组织者扣2分，乱打乱闹者，一人次扣1分。2、上课迟到、早退者每人次扣1分；学习时间随意走动不遵守纪律、讲话吵闹的一人次扣1分。4、班队会时间认真组织学生班会及有教育内容的，适当加分（领导抽查），无组织、无教育内容的视情况扣5T0分。5、代表学校参加上级各项活动比赛，班级学生获得教育部门各项活动获奖的，可以适当加15分。6、学生个人作品在校报、校刊及其他的刊物上发表的，可加分15分。（四）阳光体育星基本要求：学生能在两操或集会时间停止其他活动，班主任指导学生安全有序的整队跑操、做操，做操态度认真、力争把动作做到位，以促进学生身心健康。1、广播操、集会按体育组安排有秩序、整齐、安静出、退场。迟到或不按规定顺序入场的扣5分。2、广播操时间，如有学生个人无故在教室滞留，每人次扣1分。做操要态度认真、精神饱满、动作到位。有严重违纪或动作不标准的，不认真做操，随意走动、打闹或讲话说笑的一人次扣1分。3、眼操时间，学生一律停止其他活动。不认真做操，做操穴位不正确、随意走动、打闹或讲话说笑的一人次扣1分。4、大课间无组织活动的扣5分，若有不认真，追逐打闹者一人次扣1分。5、代表学校参加上级体育活动比赛，获的荣誉者，可以适当加15分。6、无故不做眼操，不参加课间操，班主任到位不及时，取消“阳光体育星”。（五）、安全自护星（30分）1、路队（10分）1）上学、放学途中三人以上自觉排队靠右行进出校门，2分2）中午、下午放学班主任送队到大门口，队伍整齐有序，打好路队旅,4分，未排队不加分。3）各班等接的家长、学生一律在指定地点等候，不在校内随便出入或堵在大门口，2分。4）学校实行放学后15分钟清校制度，学生在规定的时间内必须全部离校，2分。2、学生安全（10分）1）不攀登门窗建筑物、翻越围墙。2分。2）注意安全，不携带易燃易爆品、尖锐锋利的物品带入学校，不上桌椅，不用棍棒打闹。2分。3）课外活动、上学放学路上不投掷石子、土块等物，不滑楼梯、不从楼上往下乱倒垃圾，扔东西、泼水。不触摸教室楼道内的开关、电源、插座灯具。无违纪现象。4分。4）课间不私自离开校园，无回家拿作业等现象不进入网吧、游戏厅，不吸烟，2分。3、本班学生因安全事故等出现问题，取消“安全自护星”。（六）、生态文化星（30分）1、爱护校园一草一木一砖一瓦，不采花施、摘花叶、进入花池。1-5分2、积极创建生态班级，并积极保持，每班盆花数量不低于12盆。12分。3、在校园内，看到废纸、杂物要主动捡起来。4、班内班级公约、班风、班训、班歌上墙.12分。5,班内有班旗、班牌。6分。（七）、爱护公物星1、爱护学校桌椅、门窗、黑板等一切教室里设施。2、不在楼内、教室内、墙壁、课桌髡、树木等乱刻乱画1人次扣5分3、教室内公共设施完好，桌椅无结构性破损现象，5分。4、放无浪费水电现象，做到人走灯灭，人走水停。放学关好门窗，10分5、组织财物人员每周不定时检查，班内财物损坏不及时修，取消“爱护公物星”。二、评比方法1、对照七项评比检查细则，依据各班评比得分定出17星级班级，井授予“星级班级”标志。2、检查采用定期与不定期相结合，每日检查，及时记录，及时出示扣分通知单；每周小结，结果公示，年级部得分最高班级授予五星级班级标志,以此类推；每月评一次，按得扣分由少到多定级。三、注意事项1、凡出现以下任一种情况的班级，评比结果降一档处理：（I）班里发生安全责任事故的；（2）班主任体罚学生产生严重后果的；（3）班主任处理不当引起家长强烈反响的：（4）班里发生群体违纪现象影响恶劣的。（5）班里未按要求开展行为规范达标活动的。2、班级发生严重责任事故造成影响的，直接取消星级班级。四、说明：待该项评选成熟后，可将“评选细则”改为“评选标准”让各班依据评选标准自主创建，自评申报，学校定期对申报班级进行复评，合格者授星。*学校“星级班级”评比（样表）班级6.16.26.37.17.2738.18.2839.19.29.3文明守“工物奋学.环境上-.-,:阳光体兄生态环保星爱护公物县安全自i''i'.*区*小学20*年3月*市*学校20*年5月