小学三年级劳动教案《小衣物的洗涤实践》.docx

小学三年级劳动教案小衣物的洗涤实践目标本节课的目标是让学生了解如何正确地洗涤小衣物，培养他们的劳动技能和责任感。教学内容1 .介绍衣物洗涤的重要性和正确的洗涤方法。2 .演示洗涤小衣物的步骤。3 .学生分组进行小衣物的洗涤实践。教学准备1.洗涤工具和材料：洗衣液、洗衣粉、洗衣刷、水桶、毛巾。4 .小衣物：手帕、围巾、袜子等。教学步骤1.导入：与学生讨论为什么我们需要洗涤衣物，引导他们认识到洗涤的重要性。5 .介绍洗涤方法：简要介绍常见的洗涤方法，包括手洗和机洗，以及使用洗衣液和洗衣粉的区别。6 .演示洗涤步骤：老师进行简单的演示，展示如何正确地洗涤小衣物。包括：- 填充水桶：让学生了解需要适量的水量。- 添加洗涤剂：向水中加入适量的洗衣液或洗衣粉。- 浸泡衣物：将小衣物放入水中浸泡一段时间。- 搓洗衣物：使用洗衣刷等工具轻轻搓洗衣物，特别是污渍处。- 冲洗衣物：用清水冲洗衣物，确保洗净洗涤剂。- 拧干衣物：将衣物拧干，去除多余的水分。- 晾晒衣物：将衣物晾晒在通风的地方，等待其自然干燥。4 .学生实践：将学生分成小组，每组分配一些小衣物，让他们按照演示步骤进行洗涤实践。5 .结束：让学生展示洗涤后的衣物，并进行简要的总结和讨论。教学评价1 .观察学生的洗涤步骤是否正确。2 .观察学生的团队合作和责任感。3 .收集学生的反馈意见，了解他们对洗涤实践的理解和体会。参考资料-无