五年级下信息技术教案-新手上路_贵教版.docx

其次课新手上路教学目标，了解什么是IE阅读器，以及如何操作IE上网.教学重点，相识IE以及网上阅读，教学魔点，IE阅读器的操作.教学过程，一、导入新课：（一）和识阅读器,打开阅读器1、同学们，网络就是一个世界，不过这是个虚拟的世界，想要看这个虚拟世界的信息.咱们还得请个帮手,谁呢？就是它"e（出示阅读图标）它的名字叫"阅读器”,它还有个外号叫"探路者",能在网络世界中括我们探路阅读信息.2、（1）小活动：一找看,在电脑中哪些地方能找到它的身影？（学生试找：三:桌面上、任务栏上、程序菜单中<2）学习三种打开阅读着的方法.你觉得哪种最便利，你就可以用哪种.3、请一名学生描述阅读器窗口的现成部分。（标越栏、菜单栏、工具栏、地址栏、Web网页区、状态栏）刷意：标题栏、前进、后退按钮、状态栏目前是怎样一种状况？（学生在学习环境中要进行主动探究、主动发觉，才能达到学习的目标，）二、新授（一）了解网址，输入网址，打开网页1、阅读器这位探路者已经请出来了，现在该让他带我们去网络世界中走走看看r.今日,咱们今去的第一个网站叫.小学生王国同样，我们也要告知阅读器"小学生王国在网络世界中的地址，它就能带我们去.（出示地址栏）"小学王国"的地址是/saiwen（写入地址栏）2,老师演示输入网址，打开网页。请学生剧意看标卷栏、Web网页区、状专栏的状况，并请学生说一说,R网址是个重要的概念，是上网的关键之处.这里以现实世界中的地址作比方，将抽嵌的概念更具形象化，让学生感到网络的客观存在。3（二）、练一练：到各网站阅读一下，了斛网络广博的天地。