幼儿园防暴疏散演练方案.docx

幼儿园防暴疏散演练方案一、演练目的幼儿园为提高在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力，提高教师和各部门间的协同能力，提升幼儿园处置突发事件的能力,增强全员保护幼儿逃生能力，特制定幼儿园反恐防暴安全疏散演练预案。二、演练时间与地点时间：年月日时地点：本幼儿园三、参加人员全体教师员工全体幼儿四、组织机构总指挥：X（园长）防护组：XX医务组：XX（提前准备好医药箱）疏散组：各班教师、保育员及其他员工角色扮演：XX扮演歹徒摄影师：XX五、前期准备召开全体员工大会，明确演练的目的、意义，划分职责。细化演练计划，明确演练的具体时间、流程。与所属公安局联系，请其协助派人参加。提前告知幼儿做好演练准备，避免造成恐慌和骚乱。组织幼儿练习，掌握正确的自救与逃生方法。六、演练情境门卫发现中年男子意图进入幼儿园；立即上前进行询问：“请问你找谁？请出示证件！”中年男子不配合，拔出刀具，强行闯入幼儿园。七、应急程序另一门卫发现情况后马上按幼儿园报警器，拨打“110”报警，并向园长报告：“一名可疑男子持刀间入我园”。同时，并及时从警械室拿出自卫工具协助门卫制止歹徒。幼儿园防护组成员履行自己的职责，使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶，与暴力分子周旋，等待执法人员的到来。各班级教师听到幼儿园报警信号，在安全应急小组成员各自的引导下迅速带领幼儿疏散到指定的安全地点，立即清点人数,维持好秩序，稳定幼儿情绪，如缺少幼儿立即向总指挥报告，并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。应急小组成员协助教师把在操场活动的幼儿护送到指定的安全地点。八、演练效果结束：演练结束后邀请民部针对演练情况提出指导性意见和建议。安全应急小组组长根据演练情况和民警提出的要求及时总结，进一步细化、完善演练方案。影像资料整理归档保存。