二级上之角地初步认识练习题.doc

五、角的初步认识第1课时 认识角 知识达标1、哪些物体的外表有角，请在 里面画“2、 找一找，是角的在 里面画“，不是角的画“×。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3、标出下面每个角的顶点和边。4、下面的图形中各有几个角？ 个 个 个 个思维乐园1、画角。（1） 从给定的点起画一个角。2以下面一条线为边画一个角。2、用活动角做一做，再填一填。3、哪种说法对呢？对的画“。第2课时 认识直角知识达标1、如下物体外表有直角的在 里面画“。2、火眼金睛：找出直角，在括号里画“。 1 2 3 4 5 6 3、数一数下面的图形中各有几个直角，并标出来。 个 个 个4、辩一辩。对的画“，错的画“× 1所有的直角都一样大。 2可以用三角板上的直角判断一个角是不是直角。 3红领巾上最大的角是直角。 4长方形和正方形都有4个直角。 5、按要求在方格纸上画直角。 1用给出的点作顶点画直角。2用给定的点和边画直角。6、照图在钉子板上围一个梯形，并画出来。思维乐园1、按要求在下面各图中添画一条线段。 1使图中增加2个直角。 2使图中增加3个直角。2、下面被布遮着的是一个长方体，这个长方体外表被布遮去了几个直角？假设被布遮住的物体是正方体，那么这个正方体外表被遮去了几个角？第3课时 认识锐角和钝角知识达标1、填一填。 1 角比直角小， 角比直角大。 2 一个三角尺上有 个角，其中有一个 角， 个锐角。2、用三角尺上的直角比一比，再按要求分类。填序号3、下面图形中各有几个锐角，几个直角，几个钝角？1 2 个锐角 个锐角 个直角 个直角 个钝角 个钝角4、找出下面三角形中的直角、锐角、钝角。5、 在下面点子图中任意画一个图形，再找出图形中的锐角、直角和钝角的个数。锐角 个直角 个钝角 个思维乐园1、一X正方形纸X，剪去一个角，还剩几个角？ 先在如下图中画一画，再按要求填一填。剪去一个角，还剩 个角，其中锐角 个，直角 个，钝角 个。1剪去一个角，还剩 个角，其中锐角 个，直角 个，钝角 个。2剪去一个角，还剩 个角，其中锐角 个，直角 个，钝角 个。（1）2、照样子拼一拼，再填出各拼成了什么角。 第五单元整理和复习 思维导图知识模块具体内容要点提示角的初步认识1、 认识角：角是由一个顶点和两条边组成的。2、 画角的方法：从一个点起，用直尺向不同的方向画两条笔直的线，就画成了一个角。角的大小与两条边的长短无关。直角的认识1、 直角的判定方法：用三角尺上的直角比一比。2、 画直角的方法：1先画一个顶点，再从这个顶点出发画一条笔直的线；2将三角尺上的直角顶点与所画的顶点重合，一条直角边与所画的线重合；3再从这个点出发沿三角尺上的另一条直角边画一条笔直的线。用三角尺上的直角判断直角的方法：顶点对顶点，一边对一边，再看另一边。钝角、锐角的认识锐角：锐角比直角小。钝角：钝角比直角大。用直角和锐角拼出的角一定是钝角。 自主提炼 单元论坛一、识记理解。1、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。2、一个长方形中有 个直角，两块手帕有 个直角。3、三角板上有 个角，其中最大的那个角是 角。4、一个角有 个顶点， 条边。5、数一数下面图形分别有几个角。 个角 个角 个角 个角 6、 二年级同学去电影院看电影，二1班去了39人，二2班去了32人，二3班去了28人，三个班大约一共去了 人。7、 单位换算。1米60厘米 厘米45厘米+26厘米 厘米42米28米 米300厘米 米二、质疑判断。1、直角是角中最大的角。 2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。 3、角有3个顶点和3条边。 4、扇子有3个角。 5、小刚身高125厘米。 6、角的大小与边的长短没有关系。 7、角的两条边X开得大，角就大，角的两得边X开得小，角就小。 三、我会找。1、判断下面的图形哪些是角，是角的在里画，不是的画×。2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画,不是直角的画。3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大的涂红色，小的涂绿色。四、动手实践。1、画一条5厘米长的线段。 2、画一个直角。3、画一条比5厘米短2厘米的线段。 4、画一个比直角大的角。5、 画一条比5厘米长2厘米的线段。 6、画一个比直角小的角。7、在方格纸里画一个有直角的三角形。五、数理计算。1、口算。8×4 45+18 81÷9 28+12=42÷6 56÷7 3×9 63-37=43-8×4 50+27÷996-60+24 4×9÷6=2、笔算。43+19 9054 6+48 45+27-34=3、列式计算 。1比47多28的数是多少？ 2比73少56的数是多少？33个5相加是多少？ 45和2相乘是多少？六、思维训练1、图中有 个角 个三角形 个长方形。2、图中一共有 个角。3、 照规律填数。13、5、8、13、21、 、 281、72、 、54、45、 322、24、26、 、 4、把一根木棍锯成5段，每段长8厘米，这根木棍原来长多少厘米？