中班科学《小小送货员》PPT课件教案参考教案.docx

活动目标：练习拖拉着玩具四散走和跑，发展幼儿走和跑的能力。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。活动准备：塑料小盒子若干，用线串成”一列货车”；”青草”萝卜”蘑菇”青菜”若干；”山洞”和独木桥若干；椅子做的小兔家个（椅子上分别贴着白黑黄灰小兔画）活动过程： 教师启发 教师：”我们都是小小送货员，我们开着自己长长的货车送货去嘀嘀，我们的货车开动了”幼儿听音乐四散地开着”货车”（拉着小盒子）在场地上走或者跑 游戏”小小送货员” 教师讲解：”小兔子来电话了，要我们送些吃的东西给他们我们送货员们可以在仓库里选它们喜欢的食物，给他们送去送的时候不能撞到其他的货车” 游戏结束 教师：”小小送货员们，你们今天真好，送了许多东西给小兔子，每个小兔子都打电话来谢谢你们了下面我们开着”货车”回家吧（回教室）活动反思：活动中幼儿积极性非常高，丰富了不少知识，同时也体验了各行各业人们工作的辛苦，更加体谅他们，珍惜劳动者的成果。在活动中，从生活经验入手，通过活动，让孩子们更深层次地了解了不同工作者们对社会的贡献，知道在生活中如何运用各种行业的资源。培养孩子尊重和热爱成人的劳动。引导幼儿用感谢的话做力所能及的事情。从而激发了幼儿尊重劳动者的美好情感及懂得爱惜劳动成果，并学会了与人互助、合作和分享，使游戏的情节性和持久性明显增强。整个教学过程都体现了教师是幼儿活动的引导者、支持者和合作者。