中班语言儿歌《月亮下来吧》PPT课件教案配音音乐参考教案.docx
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中班语言儿歌《月亮下来吧》PPT课件教案配音音乐参考教案.docx
活动目标:1、发展想象力,激发对大自然产生美好的情感。2、欣赏儿歌,理解儿歌内容,并学习诵读。3、感受民间童谣的艺术魅力。活动准备:1、背景图、月亮变相图图片、皮球、镜子等。2、图画纸条人手一张。活动过程:一、引入:月亮是怎样的。1、出示星空背景图,引出儿歌。(放)晚上,月亮悄悄的出现在天空上,小朋友们看月亮像什么?(幼儿展开想象)一群小弟弟小妹妹在院子里乘凉,看到了月亮,它们也开始议论起来。2、出示月亮图片,演示月亮的演变过程。师:月亮有时是弯的,有时是圆的。它在每个月月初时是又弯又小,随时间一天天过去,它渐渐变圆,当它再变到又弯又小时,一个月就过去了,所以我们每天看到的月亮形状其实是不一样的。二、师幼谈话。1、师:小朋友,你们知道圆圆的月亮像什么吗?(引导幼儿自由讨论)。小结:圆圆的月亮像西瓜、皮球、车轮、盘子2、师:小朋友,刚才我们说了圆圆的月亮像什么,那现在请你们告诉老师弯弯的月亮又像什么呢?(引导幼儿自由讨论)小结:小朋友,你们都说得很对,弯弯的月亮像香蕉、小船、牛角三、出示图片,学习儿歌。1、师有感情地念儿歌,引导幼儿安静欣赏。师:小朋友,今天老师带来了一首好听的儿歌,你们想听吗?现在老师念给你们听,你们要注意听,听听儿歌里面说到什么了。2、顺序出示图片,引导幼儿观察并提问。师:小朋友,我们来看看图上是什么时候,有什么,请你们完整地告诉老师。3、带领幼儿边看挂图边学儿歌。师:老师把图上的内容用一首好听的儿歌说出来,请你们跟着老师一起来学一学吧。四、结合图片,再次欣赏儿歌,帮助幼儿进一步理解儿歌内容。1、提问:儿歌中月亮都被变成了什么?(皮球、镜子、小船)2、引导幼儿思考什么把月亮变成形状不一的球、镜子、小船呢?并出示月相变化图。3、提问:当它变成球、镜子、小船时,谁都把它怎样了?(小弟弟把它拿在手中玩,小妹妹拿在手中照,小弟弟小妹妹坐它到天上。)4、引导幼儿用好听的声音配乐读,请幼儿为儿歌配上动作完整诵读。五、活动结束请幼儿来当魔术师,发挥想象,看看月亮还能变成什么,把它画下来,比比谁变得多,画得美。