中班语言故事《树妈妈的信》PPT课件教案参考教案.docx

活动目标:1、理解故事内容，感受故事中的语言美2、培养幼儿的想象力和语言表达能力3、加深对秋天基本特征的认识，感受秋天的美丽设计意图:这则童话清新、自然、富有童趣。故事中通过树妈妈请叶娃娃帮忙去送信这条线索，让幼儿理解秋天的基本特征-天气变凉、树叶掉落、变黄等等。童话中美丽的语言对幼儿也是一种熏陶。童话中的内容也符合现在的季节特点，因此设计此活动。活动流程:-谈话引出主题-讲述故事并理解故事内容-仿编及表演故事-延伸活动:创作树叶画活动准备:挂图一套、音乐、小树叶活动过程:1、幼儿模仿落叶进入活动室，通过谈话引出正题(1)我们刚才模仿的是谁?(2)你发现现在的小树叶都怎样了?(3)你都在那里见过这些落叶?(4)小树叶为什么离开树妈妈了呢?2、出示挂图、配乐朗诵故事，并帮助幼儿理解故事内容(1)在什么天气里树妈妈让叶娃娃去送信?(2)写完信，叶娃娃变成什么样了?(3)信写好后是谁带叶娃娃发的?(4)叶娃娃把信送给了谁?引导幼儿模仿故事中的对话3、模仿创编故事:发挥幼儿的想象力，增强幼儿口语表达引导幼儿想象并创编小树叶还可以落在哪里?如:有的小树叶落在小房子上，小房子说:树妈妈来信了，秋天到了.4、故事表演引导幼儿扮演小树叶，边复述故事对话边表演讨论:你喜欢秋天么?为什么?5、延伸活动:树叶画