大班安全《交通标志我知道》大班安全《交通标志我知道》微教案.docx

大班安全活动：交通标志我知道 东荟幼儿园陈晓玲一、活动目标：（一）认识常见的交通标志，知道它们的作用和特征。（二） 通过游戏，能够将交通标志进行分类。（三） 能够自觉遵守交通规则,注意安全。二、活动准备：PPT课件、背景音乐三、活动过程：（一）设置情景，进入游戏指导语：今天我的好朋友小花要去参加交通知识大赛，我们一起去看看吧。指导重点：通过设计好朋友小花乘公交车游戏，激发幼儿参与活动的兴趣。（二）播放ppt，开始情景小游戏，认识交通标志指导语：我们来看看，小花在路上，会遇到哪些交通标志呢？指导重点：小花搭乘公交车，幼儿在公交车行走的过程中，通过小游戏，进一步熟悉这些标志及其代表的意义。（三）闯关小游戏：公交车过悬崖，了解三种交通标志类型及作用指导语：现在公交车来到了悬崖边，我们一起来帮帮他们咯。指导重点：通过游戏，了解禁令标志、指示标志、禁止标志三种交通标志的类型和作用。（四）教师小结：交通标志的意义及作用（五）美术活动：幼儿设计自己自己心目中的标志。指导语：今天我们认识了很多交通标志，知道了各种标志代表的意义，知道了遇到它们要怎么做。现在我请你们来当一回“小小设计师”设计一些交通标志。指导重点：幼儿进行绘画交通标志，进一步认识和理解交通标志的含义。