大班科学《这是什么车》PPT课件教案参考教案.docx

活动目标:1.仔细观察认识救护车、出租车、警车、消防车、工程车，并了解其特征及用途。2.学习给车子和用途进行配对。3.感受车子配对游戏带来的乐趣。活动重点:能掌握救护车、出租车、警车、消防车等的不同特征。活动难点:能正确的为车子和用途进行匹配。活动准备:ppt、车子及用途图片人手一套、自制车子图卡，并将图卡剪成四份，塑封后做成教具。活动过程:一、请幼儿想一想，说一说。1.教师:“我们今天是怎么来幼儿园的?”2.教师:“在上幼儿园的路上看到了些什么?”3.教师:“有没有看到各种各样的车子啊?”4.教师:“你认识哪些车子呢?”二、出示ppt，让幼儿认识救护车、出租车、警车、消防车、工程车。1.教师拿出各种车子的图片，请幼儿找出自己认识的车子。2.请幼儿观察图片上的救护车、出租车、警车、消防车，说说这些车子的特征、颜色。3.请幼儿讨论这些车子的用途分别是什么。4.教师总结这些车子的用途。救护车-可以救人。出租车-把你送到你想去的地方。警车-可以救人，也可以抓坏人。消防车-可以救火。工程车-装运建筑材料。三、给车子和用途进行配对。教师一一出示车子的图片，请幼儿帮忙找出相应的用途，并说出原因。四、活动延伸:拼图游戏。1.取出救护车图片的一半，请幼儿猜猜这是什么车，什么时候需要这种车子。2.继续请幼儿找找其他车子，说说不同车的特点。3.将剪成四份的车子图片放在晨间桌面游戏上，供幼儿继续配对操作。