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    小班社会《好朋友夹心饼干》小班社会《好朋友夹心饼干》教学设计.docx

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    小班社会《好朋友夹心饼干》小班社会《好朋友夹心饼干》教学设计.docx

    小班社会活动“好朋友夹心饼干”教学设计活动名称:好朋友夹心饼干活动目标:1.感知饼干的不同形状,能够根据形状配对(重点)2.能积极动手操作,制作“好朋友”夹心饼干(难点)3.体会与好朋友互赠饼干,并一同品尝的乐趣活动准备;1.不同形状的饼干若干2.果酱、炼乳、花生酱等容易按颜色辨认的酱料,小勺、托盘3.小厨师的服装、帽子4.夹心饼干的PPT课件活动过程:创设情境,观察、感知饼干的不同形状1.导入:“小厨师们,今天我要带你们参观饼干王国,请你们仔细观察,饼干都有什么形状?”2.引导幼儿观察饼干的形状,闻一闻饼干的味道。3.交流讨论:“饼干王国真热闹,你都看到了什么形状的饼干?他们的味道一样吗?”4.小结:饼干有很多种,他们的形状,味道都不一样。二、创设游戏情景,引导幼儿根据形状配对,尝试制作“好朋友”夹心饼干。1.出示夹心饼干图片,提问:“这是什么饼干,和我们刚才看到的有什么不一样?”2.引导幼儿认识各种颜色和口味的酱料。3.小结:夹心饼干是由两块相同形状的饼干,中间抹上一层美味的酱料制作而成的。4.引导幼儿给饼干找好朋友。师:我这里有一些饼干,可是他们找不到好朋友了,请小厨师们帮帮他吧。5.教师示范制作好朋友夹心饼干。师:“小厨师们真能干,都帮饼干找到了他们的好朋友,接下来请你们仔细看。”教师边念儿歌边示范制作好朋友夹心饼干。重点引导幼儿把酱料抹均匀。儿歌:两个好朋友,抹点甜蜜蜜,酱料抹均匀,脸蛋贴脸蛋,永远不分开。6.幼儿制作好朋友夹心饼干,教师巡回指导。7.欣赏并品尝自己的制作的“好朋友”夹心饼干,感受饼干吃到嘴里的感觉,提醒幼儿园吃完饼干后要及时漱口,保护牙齿。三、再次制作,与好朋友分享1.请幼儿多做几个好朋友夹心饼干。2.将做好的饼干和好朋友互赠品尝。

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