小班科学活动课《小鸡和小鸭》PPT课件教案参考教案.docx
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小班科学活动课《小鸡和小鸭》PPT课件教案参考教案.docx
活动目标:1能初步按从头至尾的顺序观察,感知小鸡、小鸭的主要外形特征和习性。2学会运用对应的方法比较小鸡与小鸭的不同,掌握名词:爪子、脚蹼。3知道关心、爱护小动物活动准备:1小鸡、小鸭模型。2卡片。3鸡爪子、鸭爪子。活动过程:1说出谜面,让幼儿猜谜,引出小鸡、小鸭。2、运用从头至尾的顺序观察,尝试讲述自己所观察到的。(请个别幼儿说一说)3、比较外形的不同。师:我们先来比较一下小鸡和小鸭的嘴巴又什么不一样?(脖子、爪子同上)小鸡 小鸭嘴巴 尖尖的 扁扁的脖子 短短的 长长的爪子 没有脚蹼 有脚蹼掌握名词:爪子、脚蹼。4比较习性的不同。师:小鸡有哪些本领呢?小鸭呢?他们都爱吃什么呢?小鸡和小鸭是怎么叫的?小鸡 小鸭本领 不会游泳 会游泳食物 长大吃米、虫子、菜 长大吃小鱼、小虾叫声 叽叽叽 嘎嘎嘎5.了解小鸡、小鸭与人们的关系,能关心、爱护小动物。6复习音乐小鸡出壳,结束本课附:谜语嘴像小铲子,脚像小扇子,走路晃膀子,水上划船子。头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。