小班语言游戏《贪吃的变色龙》小班语言《贪吃的变色龙》教学设计.docx

活动名称：贪吃的变色龙小班语言领域活动目标：1.乐意倾听故事，理解故事中变色龙变色的过程。2.尝试想象并表述变色龙继续变形的故事。3.体验表演带来的乐趣。活动重难点：1.重点：乐意倾听故事，理解故事中变色龙变色的过程。2.难点：尝试想象并表述变色龙继续变形的故事。活动准备：Ppt 课件、变色龙头饰、小汽车、桌子、大树图片。活动过程：一、分段讲述，激发幼儿活动兴趣。1.老师给您们请来了一位神秘的客人，猜猜它是谁？（变色龙）2.变色龙吃掉了什么？发生了什么变化？小结：他吃了红色的小汽车尾巴就变成红色的了，他吃了黄色的桌子肚子就变成黄色的了，他吃了绿色的大树脚就变成绿色的了。原来变色龙吃掉什么就会变成什么颜色。二、表演、引导幼儿理解故事内容。1.请小朋友们起立，我们一起来学一学变色龙是怎样找食物的。我们一起来帮变色龙找吃的吧。鼓励幼儿大胆表述完整语句。三、继续讲述故事，鼓励幼儿进行创编。1.变色龙不但会变颜色，它还有一个神奇的本领变形。2.变色龙还可以变成什么？四、延伸、迁移幼儿的生活经验。给变色龙涂颜色。