幼儿园《水果宝宝》PPT课件教案参考教案.docx

活动目标:1.尝试用红红的、黄黄的等重叠词描述水果的颜色特征。2.理解儿歌内容，并体验学习儿歌的快乐，尝试仿编儿歌。活动准备:PPT，常见水果若干。活动过程:宝宝们!来，找个位子坐下来吧!一、分辨各种颜色的水果师:果园里水果大丰收了，我们来看看都有哪些水果成熟了?A、出示苹果: 师:这是什么?(苹果) 师:它是什么颜色的?(红色) 师:我们一起和它打个招呼吧:红红的苹果，你好! 师:你知道还有什么水果也是红色的吗?B、出示香蕉 师:又有一个水果宝宝要出来了，你猜猜是谁?它长的弯弯的的? 同上C、出示葡萄 同上二、学习儿歌1.火车声音导入，引起幼儿兴趣。师:这是什么声音啊?(火车声)，原来是西瓜宝宝开着火车去旅行啦!2.水果宝宝上火车1) “西瓜宝宝开火车，咔嚓咔嚓去旅行!”西瓜宝宝开火车，咔嚓咔嚓去干吗啊?(旅行)旅行就是出去玩的意思，咔嚓咔嚓又是什么声音呢?火车开动的声音:咔嚓咔嚓咔嚓我们一起来开开小火车，卡嚓卡嚓去旅行，卡嚓卡嚓去旅行(配合动作)“西瓜宝宝还请了其他水果宝宝上火车去旅行呢!让我们一起来看看，谁想和西瓜宝宝一起上火车去旅行的啊?”出示水果，引导幼儿学说儿歌句式并和水果宝宝打招呼:A、红红的苹果来，请苹果宝宝上火车吧!红红的苹果上火车，咔嚓喀嚓去旅行。(请个别幼儿学说)宝宝们 和 老师一起来请红红的苹果上火车吧:红红的苹果上火车，咔嚓喀嚓去旅行。B、黄黄的香蕉让我们一起来请黄黄的香蕉上火车去旅行吧!黄黄的香蕉上火车，咔嚓咔嚓去旅行;猜猜看，还有什么水果宝宝想跟着去旅行的啊?(神秘的)C、葡萄葡萄是什么样子的呢?圆圆的。紫色的。紫紫的葡萄上火车，咔嚓咔嚓去旅行。2)让我们帮助西瓜爷爷看看，都有谁去旅行了啊。”齐念儿歌水果宝宝去旅行:西瓜宝宝开火车，咔嚓咔嚓去旅行。红红的苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行;黄黄的香蕉上火车，咔嚓咔嚓去旅行;紫色的葡萄上火车，咔嚓咔嚓去旅行。咔嚓咔嚓咔嚓嚓，水果宝宝去旅行。(停顿一下)师:这首儿歌可真好听啊，让我们看着西瓜宝宝的火车来学学这首儿歌吧!师:小朋友可真聪明，我看到很多小朋友都会念了，让我们再来念一念吧，这回啊老师的声音轻轻的!(你们的声音轻了，水果宝宝就不上火车了!)3.仿编儿歌师:咦，还有一节空车厢，怎么办啊?”(可以邀请我们其他的水果宝宝们也去旅行。)师:“你想邀请什么水果上火车?”我们把它编成好听的儿歌吧，我们请XX的水果上车吧4.游戏:旅行啦!师:你们想不想做水果宝宝和西瓜宝宝一起去旅行呢? 那到老师的魔术袋上来摘个水果胸卡吧!A、说一说自己挑选的水果是什么样子的，并进行仿编儿歌活动。B、请水果宝宝坐到候车的座位上。师:现在，让我们和西瓜宝宝去旅行，好吗?我们念儿歌念到什么水果，水果宝宝就上火车哦!开火车啦，音乐起，停，如:红红的苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行(我们请XX宝宝都上火车吧!)可以带领幼儿一起来喊呜火车出发喽!(音乐)我们去旅行啦!开者火车离场。