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    幼儿园动画故事《两只笨狗熊》FLASH课件动画教案参考教案.docx

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    幼儿园动画故事《两只笨狗熊》FLASH课件动画教案参考教案.docx

    活动目标1.学着分析角色特点和归纳主题。2、学习与同伴友好相处的方法。3.通过故事,让幼儿懂得当遇到问题的时候,要学会自己解决教学重点、难点活动重点:理解干面包是怎样变化的。活动难点:理解“为什么狐狸没有干面包反而吃的最多活动准备1、教学挂图、故事录音两只笨狗熊。2、实物“面包”两只、毛绒玩具雄两只(一大一小)。3.动物头饰活动过程1、出示毛绒玩具,语言导入:当当当当,今天我们班上来了两位客人,他们是谁呀?他们是狗熊妈妈的两个孩子,一个叫大黑,一个叫小黑。它们长得挺胖,可是都很笨,是两只笨狗熊。一天,哥俩出去玩,会发生什么事呢?2、听故事,了解故事内容:(1)听故事录音:故事中发生了一件什么事?干面包是怎样变化的?(演示实物面包,帮助幼儿理解)(2)结合挂图再次讲述故事,幼儿学习对话,理解新词:(将故事中插问)大黑小黑捡到一块干面包,它们俩是怎么说的?狐狸分干面包时说了什么?两只笨狗熊又是怎样回答的?3、讨论理解,归纳主题:(1)设问讨论:为什么狐狸来给他们分面包?为什么狐狸没有干面包反而吃得最多?大黑和小黑是怎样的孩子?狐狸呢?(2)归纳主题:两只笨狗熊不会互相谦让,才会受骗上当。(3)讨论友好相处的方法:如果你们是大黑、小黑,会怎样做?(4)师生共同总结方法。小朋友想得方法可真棒呀?我们不能学两只笨狗熊,当遇到事情的时候要学会自己解决,而且我们要还要做一个互相谦让的好孩子对吗?4.游戏让幼儿戴上狐狸.小黑.大黑的头饰,分角色表演,以加深对故事的影响和对角色的理解。

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