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    大班数学《立体图形》PPT课件教案幼儿园大班生活中的立体图形.pptx

    • 资源ID:1604586       资源大小:2.18MB        全文页数:23页
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    大班数学《立体图形》PPT课件教案幼儿园大班生活中的立体图形.pptx

    生活中的立体图形,生活中的立体图形,复习回顾,生活中你会常见很多的实物,有下列实物能想象出你熟悉的几何体吗?,生活中还有哪些物体的形状像圆柱,圆柱有何特点?,两个底面是;侧面,由 构成,互相平行且大小相等的圆,光滑,曲面,像这样的立体图形就是 棱柱,这个图形得到,六棱柱,有明显的棱,,两个底面是;侧面 由 构成.,互相平行且大小相等的多边形,四边形,棱柱的特点,以上两个图形可以得到,棱锥,棱锥特点:,有一个底面是,有明显的,侧面是。,多边形,三角形,棱,由以上图形可以得到,圆锥,圆锥的特点:,圆形,顶点,光滑,曲面,以上图形可以得到,球体,球体的特点:球面是曲面,(1)(2)(3)(4)(5),圆柱,棱柱,圆锥,棱锥,球,(1)、(2)所表示的立体图形是_;(3)、(4)所表示的立体图形是_;(5)所表示的立体图形是_;,牛刀小试,将以上图形进行分类,小结,棱柱,圆锥,简单几何体的分类,圆柱,棱锥,其它棱柱、棱锥,瞧!这些都是我的姐妹们.,看!这些都是我的兄弟们.,四棱柱,五棱柱,六棱柱,三棱柱,三棱锥,四棱锥,五棱锥,三棱柱,六棱锥,四棱柱,三棱柱,五棱锥,象上面这些立体图形,它们的每个面都是平的,我们称这样的立体图形为多面体。,说出下列立体图形的名称,练 习 二,_,_,_,_,A,B,C,D,1,2,3,4,5,实物,立体图形,连一连:把下列实物与其所对应的图形连接起来。,E,认一认:,下列物体可以近似地看作是哪些几何体组成的?,六和塔、钱塘江大桥,神舟六号发射场景,北京天安门,埃及金字塔,你能用6根长度相等的木棒拼出4个三角形吗?,简单的几何体,构成了复杂的、形形色色、丰富多彩的生活空间。愿同学们运用今天学到的几何体的知识去妆点自己;妆点你的空间;妆点那属于你的世界。愿在不久的将来,在世界知名的某一场所,能看到出自你的手的几何体。,寄语:,

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