幼儿园保健医培训用课件PPT幼儿园保健医培训用课件PPT.pptx

幼儿期龋病的预防,XX区口腔医院 X大夫,儿童龋病的患病与其饮食、卫生等生活习惯有关，家长的口腔保健知识与儿童龋病防治措施的落实也有密切的关系。幼儿期龋病的预防工作须由医生、家长、幼儿园老师的共同重视才能取得良好的成绩。,乳牙不仅是乳儿期、幼儿期和学龄期咀嚼器官的重要组成部分，对儿童的生长发育、正常恒牙列的形成等都起重要的作用。乳牙的存在为后后继恒牙的萌出预留间歇，若乳牙因邻面龋致近远中径减小，或因龋过早丧失，邻牙发生移位，乳牙原所占间隙缩小，后继恒牙因间隙不足而位置异常，最终导致牙列不齐。正常的乳牙列有助于儿童的正确发音，乳牙的损坏，尤其是上乳前牙的大面积龋或过早丧失，常常给儿童心理上带来不良刺激。,乳牙的重要性,乳牙脱落的时间乳中切牙（6-7）乳侧切牙（7-8）乳尖牙（9-12）第一乳磨牙（9-11）第二乳磨牙（10-12）,6-8,6-8,9-12,操作简单，最易为年幼儿童理解和掌握，在上、下颌牙龈之间，弧形颤动，清洁牙面。注意：刷毛不能太硬，免伤牙龈；当刷毛出现弯曲有散开状时，应及时替换牙刷；清洁舌侧时要有耐心；乳磨牙的邻面为龋好发部位，可用牙线清洁。,圆弧刷牙法,菌斑染色,看不见的牙菌斑,附着在牙面上的牙菌斑被染成红色,菌斑显示剂能显示牙面所附菌斑之范围和程度，能有效指导刷牙，加强对菌斑附着严重之处的清刷，提高刷牙效果。,氟化物涂布于牙面，因其能增强牙质的抗酸度，对龋损之再矿化有促进作用，又因其抑制细菌及酶的作用，能抑制口腔内之产酸等作用，其对龋的预防和抑制作用早已被肯定。氟化泡沫是目前国际使用较多的一种含氟防龋类产品，是一种安全、可靠的专业预防光滑面龋齿的项目。,氟化物的应用,1.防龋效果好；2.安全性高剂型为泡沫状，用最小的氟含量达到最大的氟吸收效果；3.操作简单每次只需4分钟，通常每年2次即可。4.口味清香，易于被儿童接受。,氟化泡沫防龋的特点,氟化泡沫防龋项目是北京市为北京市居住生活（北京户籍或外地户籍在京入园）的36岁学龄前儿童，专门开展由国家拨款的福利政策，家长知情同意后，在幼儿园或指定医疗机构门诊接收免费氟化泡沫服务，含每年免费口腔检查1次，局部使用氟化泡沫2次。,氟化泡沫防龋服务的人群,1.对感冒、胃病或胃肠不适的儿童发病期间暂缓使用，待病好后再使用；2.对有口腔溃疡、疱疹性口炎等口腔粘膜破损的儿童暂缓使用，待病好后再使用；3.对过敏体质和不宜配合的儿童不宜使用。,暂缓或不宜使用氟化泡沫防龋的情况,1、儿童喜食甜食，且多为软性食物，粘稠性强，含糖量高，易发酵产酸。加之儿童的睡眠时间长，口腔处于静止状态，唾液分泌减少，自洁作用差，有利于细菌的繁殖，同时又不能有效地进行口腔清洁。,为什么幼儿易患龋,2、乳牙牙体硬组织矿化度低，抗酸力弱，又易脱钙，龋蚀进展快。3、乳牙的点隙裂沟及生理间隙均易导致食物滞留，且易成为不洁区。,恒牙胚,严重的乳牙龋坏会引起牙根周围发炎，影响乳牙根下方恒牙胚的发育，我们口腔里面的新牙并不是凭空长出来的，是由埋藏在牙床里面的牙胚慢慢发育而成，在乳牙尚未脱落的时候，牙胚就已经在发育了。,龋齿治疗的重要性,1.涂氟前一天，叮嘱家长次日给孩子带好牙刷；2.涂氟前指导孩子刷牙；3.安排好涂氟时间，建议餐后半小时以上进行；4.操作过程中，若儿童因不慎误吞而发生恶心、呕吐或胃部不适症状，应立即隔离并喂服牛奶。,幼儿园保健医帮助完成前期准备工作,养成一个良好的刷牙习惯，保持口腔健康会让我们受益终身。,谢谢大家！,