大班数学《数的比较》PPT课件大班数的比较.ppt

,数的比较,大班,小朋友们，你们认识我吗？我就是动画城的金龟子姐姐，今天我要请你们一起到聪明屋去做客，你们愿意吗啊？现在我们一起做个小律动吧！,金龟子姐姐提问：图中有几只小兔子？几只小鸭子？我们可以再8和6之间放一个符号，这样大家一看就知道哪边的数字大？哪边的数字小？我们学过“=”，能放吗？,8,6,=,请小朋友仔细观察：像什么？像张着嘴巴对着大数笑呢！它表示前边的数字比后边的数字大，所以我们叫它“大于号”。,和老师一起读下面的式子：,2 5 8 7,3大于27大于59大于810大于7,4,7,先数一数？再想一想老师刚刚说到，大于号像什么？（张着嘴巴对着大数笑），那在4和7之间还能放上大于号吗？,仔细观察，它像什么？像是在向左弯腰，撅着屁股给小数瞧！表示前边的数字比后边的数字小，所以我们叫它小于号。,和老师一起读下面的式子：8 9 1010 13,找规律：和 还是，它们的开口都对着大的数，尖尖的小屁股都对着小的数（重复说）儿歌：大于号，开口朝着大数笑 小于号，屁股撅给小数瞧,8,6,4,7,游戏环节：表演游戏请两名幼儿做数字花，带上数字头饰，一名幼儿站在两个数字中间，用身体姿势表演，教师在黑板上做记录，并请幼儿读出来。,