大班数学活动《10的分与合》PPT课件大班数学活动《10的分与合》PPT课件.ppt

10的分与合,教学目标：1、通过动手实践、自主探索、合作交流自己得出并掌握10的组成。2、发展初步的动手操作能力、发散思维能力和语言表达能力。3、初步体会分与合的思想，更加乐意学习数学。,猜 谜 语,我知道！,谜 语一棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会画不说话。,数一数：手有几根手指？,10,复习,9的组成,10个五角星分成两堆。你会怎样分？,摆一摆,摆一摆,可以这样分。,10,1,9,10,9,1,摆一摆,可以这样分。,10,2,8,10,8,2,摆一摆,可以这样分。,10,3,7,10,7,3,摆一摆,可以这样分。,10,4,6,10,6,4,摆一摆,可以这样分。,10,5,5,10的分与合,10,9,3,8,2,1,4,7,6,5,5,6,4,8,3,7,2,从左边数数字由小到大，是递增式；从右边数数字由大到小，是递减式。,9,1,一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。,凑十歌,哪两朵花上的数合起来是10？,3,1,4,5,8,6,7,9,9,10,1,3,10,6,4,7,10,5,5,10,4,10,9,5,8,4,6,1,9,10,10,比一比，看谁想得快？,2,1910,9110,2+8=10,8+2=10,3710,7310,4610,6410,5510,3+7=4+6=5+5=2+8=1+9=6+4=7+3=0+10=8+2=9+1=,如果这节课满分分，你将给你和你的同桌打几分呢？,老师的话,数学作业：与同桌完成课本上“想想做做”第二题。,