大班科学活动《点亮小灯泡》PPT课件大班科学活动《点亮小灯泡》PPT课件.ppt

点亮小灯泡,教学目标：1.试用1节电池、一根电线点亮一个小灯泡。2.画1节电池、一根电线、一个小灯泡组装的电路，并用彩笔指示电流动的路径和方向。3.试用不同的方法连接，让小灯泡亮起来。,欣赏,爱迪生：美国发明家。他从小爱好科学，一生中有2000多项发明，被称为发明大王。留声机、电话、电灯都是他发明的。,玻璃泡,金属架,灯丝,连接点（连接螺纹部分）,连接点（锡点）,探究,铜帽，称为正极，用“+”表示,锌壳，称为负极，用“-”表示,探究,导线的外面是一层橡胶，橡胶是绝缘的。里面包裹着许多细小的金属丝，这些金属丝能导电。,探究,电流在电路里是怎样流动的呢？,探究,电流在电路里是怎样流动的呢？,探究,电流在电路里是怎样流动的呢？,探究,短路:用导线直接把干电池的正负极连接起来,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。,探究,我们在课堂上使用的都是电池，电压较小，不伤及到生命，而发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故的、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验，在使用的过程中也尤其要注意，要防止短路现象的发生。,注意,断路:电没有形成回路，断开了，这种现象叫断路。,探究,你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗？,1、,2、,3、,4、,（）,（）,（）,（）,练习,家庭用电调查表,姓名：,延伸,