小班科学《小乌龟》PPT课件小班科学《小乌龟》PPT课件.ppt
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小班科学：,小乌龟,设计思路：根据36岁儿童学习与发展指南中针对34岁儿童科学探究能力要求：1、对感兴趣的事物能仔细观察，发现其明显特征。2、能用多种感官或动作去探索物体，关注动作所产生的结果。,教学目标：1、了解小乌龟的外形特征。2、让幼儿用自己的方式去模仿小乌龟走路。3、通过活动感受对小乌龟的喜爱。教学重点：了解小乌龟的外形特征。教学难点：幼儿模仿小乌龟走路。,乌 龟 吃 什 么？,
