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    幼儿园体育说课《双脚跳》PPT课件双脚跳.ppt

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    幼儿园体育说课《双脚跳》PPT课件双脚跳.ppt

    双脚跳,说课流程:6个部分,1、教材分析2、学情分析3、教学目标 4、教学重难点 5、教学方法6、教学过程,立定跳远是小学生跳跃动作教学的重点教材,是发展学生腿部力量和弹跳能力的重要手段,同时对促进学生的下肢肌肉、关节、韧带和内脏器官机能的发展,提高学生灵敏、速度、力量等身体素质有着积极意义。本节教学内容的立定跳远是学生在基本掌握一些简单单脚、双脚跳跃的技能上加以提升,它是由摆臂、蹬地、起跳、落地四个环节组成,将两脚用力蹬地起跳动作协调作为本课教学重点。为今后学习跳远、跳高等教学内容打下一个坚实的基础。,教材分析,学情分析,小学四年级学生生性活泼好动,模仿力、好奇心强,学习积极性高,但自我约束能力较差。同时个体间存在身体条件、运动能力等方面的差异。所以,想要让学生整节课都能精神饱满地投入到学习活动中去,就必须在教学中合理安排教学内容,要选择学生感兴趣的教学方法和手段。从而使学生在轻松、愉悦的环境里“玩中学,情境中练”,以达到教学目标。,教学目标,你猜猜啊,认知目标,技能目标,情感目标,教学重难点,重点:两脚用力蹬地起跳,动作配合协调难点:双脚屈膝缓冲,轻巧落地,教学方法,情境教学法 启发式教学法 循序渐进教学法 比赛教学法,尝试学习法 对比学习法 小组合作探究学习法,教法,情境导入,愉悦热身,掌握技能,稳定情绪,操场、跳绳,第一环节:情 景 导 入,(一)妈妈有腿没有尾,儿子有尾没有腿,儿子长大变了样,退掉尾巴长出腿。(二)身体像个小逗点,摇着一身黑尾巴,从小就会吃蚊子,长大变成吃虫蛙。,猜 谜 语,组织队形,活动内容,组织队形,第二环节:愉 悦 热 身,利用学生对扮演小青蛙角色的兴趣进行跳绳复习。,第三环节:掌 握 技 能,活动内容,学习立定跳远的方法,学习过程,1、引入新知立定跳远,不用助跑从立定姿势开始的跳远,?,?,2、对比青蛙跳跃和立定跳远,老师一边示范一边讲解。动作要点:一摆二蹲三跳起,快速蹬地展身体,收腹提膝伸小腿,平稳落地跳的远。,3、学生统一练习,出现错误动作(助跑、落地不稳等情况),教师及时给予纠正并说明原因。,4、学生讨论,教师导入歌谣,引导学生掌握正确动作方法。,5、进行巩固练习,教师及时指导,比赛激励,营造气氛。,“青蛙青蛙跟我跳,双脚用力向前跳,向上摆臂收大腿,落地缓冲又轻巧。”,第四环节:稳 定 情 绪,激烈的运动之后,学生进行放松练习(拍拍腿、拍拍手),教师小结,对学生进行评价,活动内容,师生再见,回收器材,谢 谢 大 家!,

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