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    幼儿园实用亲子互动手指游戏PPT课件幼儿园实用亲子互动手指游戏.ppt

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    幼儿园实用亲子互动手指游戏PPT课件幼儿园实用亲子互动手指游戏.ppt

    幼儿实用手指游戏,孩子们为什么要做手指游戏?,著名哲学家 康德:“手是身体的大脑。”著名教育家 苏霍姆林斯基:“儿童的智慧在他的手指尖上。”十指连心 心灵手巧,金太阳幼教,手指游戏的特点1内容丰富 音韵和谐 朗朗上口2便捷 灵活 趣味3促进幼儿之间的合作与协商,手指游戏对幼儿的重要性,1、发展手部小肌肉群活动能力。,2、锻炼手指灵活性。,3、促进手指关节发育。,4促进幼儿大脑与手指神经协调发展。,5、发散幼儿思维,全脑开发。,手指游戏对老师的意义,1可以集中孩子的注意力,有利于教学活动的开展;2可以作为知识传授的手段;3为活动开展做热身;4调动幼儿积极性。,金太阳幼教,1手指认图形2手指学数字3指纹图章4手指韵操5手指谣,手指游戏的形式,6手指画7手摸画8手影游戏9翻绳游戏10撕纸剪纸,手指认数字,形图认指手,指纹画,手指画,手摸画,金太阳幼教,翻绳游戏,手影游戏,撕纸,剪纸,手指韵操,手指谣,托班手指游戏宝宝的小手,爸爸瞧(左手从身后拿出来,五指伸开,晃一晃)妈妈看(伸右手,同上)宝宝的小手真好看(两只手一起晃)爸爸瞧(左手缩回身后)妈妈看(右手缩回身后)宝宝的小手看不见(摇头)爸爸妈妈快来看,宝宝的小手出现啦(双手伸出挥动),手指游戏,手上有个大水桶(左手握空拳)桶上有个盖(右手平掌盖在左手上)盖上有个孔(右手食指中指分个缝)让我看看有什么(用眼睛看孔,神秘的)呀!(吃惊地)原来有个毛毛虫(左手大拇指从缝里钻出动一动),托班手指谣洞里有个毛毛虫,做早操,金锁(伸出左手)银锁(伸出右手)咔嚓一锁(双手交叉抱拳)大门开了(大拇指打开)老师来了(食指打开)全体起立(所有手指直起来)做早操(手分开)伸伸胳膊(左手手指弯一弯)踢踢腿(右手手指动一动)跑步走(双手交叉)一二一二一二一(手指交替摆动)立定(手指停住)全体解散(双手分开),小班手指谣,注意:速度放慢 培养常规,小班手指谣毛毛虫,一根手指头呀(两只手的食指)变呀变呀(两手转圈)变成毛毛虫呀(两根食指弯曲)爬呀爬呀爬到小脚上呀(膝盖/大腿/屁股/肚子/肩膀/头顶上)跳支舞吧,咚哒哒咚哒哒(两根食指在头顶跳动)毛毛虫回家喽(快速让食指从头顶滑到地上),中班手指谣看谁不见了,一颗大树下(左手五指伸开),两个好朋友(右手伸出食指和小指)丁丁和东东(分别动一动食指和小指),在玩捉迷藏(左手放右手后面晃一晃),丁丁不见了(左手在右手前面晃一次,把右手食指缩回去),东东不见了(同上,缩回小指)。找一找呀找一找(晃一晃左手)丁丁回来了(左手在右手前面晃一次,把右手食指伸出来)东东回来了(同上,伸出右手小指),拍拍手(双手拍三下)找朋友(分别伸出左右手的小指)拉拉勾(小指拉钩)点点头(大拇指对点)我们都是好朋友(分别把小指、无名指、中指、食指对勾,加大拇指做望远镜放在眼前),中班手指谣找朋友,一座小桥平地起,小桥拱起变小山,小山合拢变佛手,佛手打开变蜜桃,蜜桃打开变花朵,花朵打开变孔雀,孔雀打开看一看,我的小手真灵巧。重点:双手十根手指轮流捏指并慢慢加速。,大班手指谣我的小手真灵巧,大班手指谣打鼓,上打三洞鼓(双手食指动一动)下打鼓三洞(双手小指动一动)上下一起打(双手食指、小指一起动)中间留个洞(双手中指和无名指开缝),小熊小熊圆圆脸,一步一步上山坡,叽里咕噜滚下来,滚到你的咯吱窝。(屁股上/脖子上/肚皮上等等)注:自己和自己玩;老师和孩子玩;孩子和孩子玩。,互动手指谣小熊圆圆脸,减法手指谣猴子荡秋千,五只猴子荡秋千(左手五指伸开),荡到河里被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了(右手五指并拢做鳄鱼嘴),噢噢噢(被吃掉一只,缩回一根手指头)(重复到零)提示:每次都要问一问:原来树上有几只猴子啊?被鳄鱼吃掉了一只还剩下几只呢?,好动好玩是幼儿的天性。手指游戏是幼儿的基本活动,符合幼儿的年龄特点。手指游戏具有趣味性,幼儿在游戏中观察,记忆,想象,思维。手指游戏具有积极的强化作用,能使幼儿得到心理满足,所以,应将环境教育巧妙得融合到游戏之中,引导幼儿在游戏中运用各感官,在动手,动脑,做做玩玩的游戏活动中轻松自然接受教育,寓教于乐,以取得最佳效果。,让我们把知识运用到实际工作中,一起享受快乐的手指游戏的时光!,谢,谢,

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