幼儿园游戏《空气棒游戏》PPT课件幼儿园游戏—空气棒游戏.ppt
空氣棒遊戲,空氣棒或稱太空棒，為一圓柱長條形之遊戲道具、是利用合成塑膠高溫射出製造而成的、顏色鮮豔，質輕易漂浮，富彈性具安全的特性，非常適合幼兒操作與運動。藉由空氣棒之間得觸摸、敲打、拋接、投擲、滾動等遊戲，培養幼兒敏捷與判斷的能力，並透過團體的遊戲，達到互助合作與團隊合作的精神。,意義與目的,空氣棒遊戲,道具介紹,空氣棒吹滿氣時長度:110公分圓周:52公分直徑:16.5公分材質為合成塑膠顏色分為：紅、黃、藍、綠、橙、紫、粉紅,遊戲單元（一）基本操作,空氣棒遊戲,遊戲方法:1.騎 馬：幼兒將空氣棒夾於雙腿間跳躍，宛如騎馬般。2.扛木頭：將空氣棒數支綑綁在一起，幼兒扛於肩上，宛如扛木頭般。3.抱著滾：幼兒躺臥於地上雙手抱住雙腿夾住空氣棒滾動。4.火箭發射：幼兒將空氣棒豎起，垂直往地上丟使其彈 起，宛如火箭發射般。5.強棒出擊：幼兒持空氣棒，敲擊固定之物體或紙箱。,1.騎 馬：幼兒將空氣棒夾於雙腿間跳躍，宛如騎馬般。,2.扛木頭：將空氣棒數支綑綁在一起，幼兒扛於肩上，宛如扛木頭般。,3.抱著滾：幼兒躺臥於地上雙手抱住雙腿夾住空氣棒滾動。,4.火箭發射：幼兒將空氣棒豎起，垂直往地上丟使其彈起起，宛如火箭發射般。,5.強棒出擊：幼兒持空氣棒，敲擊固定之物體或紙箱。,注意事項:1、遊戲規則的建立與秩序的遵守。2、注意幼兒的視線反應及活動的安全考量。3、注意少數幼兒會有胡亂敲打的現象。4、注意少數幼兒可能會滾到海綿墊外。活動評量:1、培養幼兒敏捷性彈跳能力與肌耐力的訓練。2、幼兒判斷能力與肌耐力的訓練。3、是引發幼兒自發性參與遊戲的一種方式。,活動評量,遊戲單元（二）雙人基本操作,空氣棒遊戲,遊戲方法:1.大繞環：幼兒兩人一組持空氣棒，將空氣棒高舉餘頭上，各自轉一圈。2.蹺蹺板：幼兒兩人一組持空氣棒，一人蹲一人站，交換蹲 與站動作。3.過山洞：幼兒兩人一組一人持空氣棒做山洞，一人鑽山洞 4.薪火相傳：幼兒兩人一組，背靠背跨腳傳空氣棒，可做頭 上、腳上左右傳的動作。,1.大繞環：幼兒兩人一組持空氣棒，將空氣棒高舉餘頭上，各自轉一圈。,2.蹺蹺板：幼兒兩人一組持空氣棒，一人蹲一人站，交換蹲 與站動作。,3.過山洞：幼兒兩人一組一人持空氣棒做山洞，一人鑽山洞,4.薪火相傳：幼兒兩人一組，背靠背跨腳傳空氣棒，可做頭 上、腳上左右傳的動作。,注意事項:1、遊戲規則的建立與秩序的遵守。2、幼兒身高比率的配當。3、要有示範動作來引導，幼兒會比較清楚。4、活動空間與場地的顧慮及人數的配當。活動評量:1、培養幼兒柔軟度與反應及肌耐力的訓練。2、適合親子活動的遊戲。,活動評量,遊戲單元（三）扛木頭比賽,空氣棒遊戲,遊戲方法:幼兒分為兩組，教師將空氣棒數支綑綁在一起，幼兒 扛於肩上向前跑，先完成的即為勝利。,注意事項:1、遊戲規則的建立與秩序的遵守。2、空氣棒綑綁的數量已3至5枝為宜。3、活動空間與場地的顧慮及人數的配當。活動評量:1、幼兒團隊合作的訓練。2、增加幼兒輕微的負重訓練，提升幼兒的體能。3、提升幼兒的專注力與秩序感的培養。4、此活動亦可用於親子活動中實施。,活動評量,空氣棒遊戲,遊戲方法:幼兒兩人一組，一人當馬，一人當騎師，騎師手持空氣 棒與另一對騎師打仗，未被擊落者即勝利。,遊戲單元（四）騎馬打仗,注意事項:1、遊戲規則的建立與秩序的遵守。2、注意幼兒之跌落，保護頭部安全。3、實施此遊戲時，地上宜舖設海綿墊為佳。4、活動空間與場地的顧慮及人數的配當。活動評量:1、幼兒團隊合作的訓練。2、幼兒容易跌倒不易操控空氣棒。3、中小班比較會有亂敲打的現象。,活動評量,空氣棒遊戲,遊戲方法:幼兒分為兩對，兩人一組面相對，將空氣棒置於兩人之 肚子中間，有如螃蟹般橫著行走，哪一組速度最快且未 掉下來即勝利。,遊戲單元（五）橫行霸道,注意事項:1、遊戲規則的建立與秩序的遵守。2、要求年齡層較大之幼兒，不可用手扶持空氣棒。3、年齡層較小之幼兒，可用手扶持空氣棒。4、活動空間與場地的顧慮及人數的配當。活動評量:1、幼兒團隊合作的訓練。2、兩人互助，默契的培養。3、小班幼兒如有手持空氣棒也都可以做的很好。,活動評量,空氣棒遊戲,遊戲方法:幼兒分為兩對，每隊各五人且手持空氣棒，站立於圓板 凳上，音樂開始時用空氣棒互推，音樂停止時，未掉下 來者即勝利。,遊戲單元（六）圓桌武士,注意事項:1、遊戲規則的建立與秩序的遵守。2、圓板凳應置於海綿墊上以免幼兒跌落時受傷。3、要確實告知幼兒不能做敲擊的動作，只能用推的動作。4、活動空間與場地的顧慮及人數的配當。活動評量:1、幼兒平衡感的訓練。2、幼兒手臂的肌耐力訓練。,活動評量,空氣棒遊戲,遊戲方法:幼兒分為兩隊，每隊各五人，兩隊中間劃一條線，將空 氣棒放置於線上，音樂開始時，幼兒互搶空氣棒，音樂 停止時，將空氣棒搶過線者即勝利。,遊戲單元（七）火腿大戰,注意事項:1、遊戲規則的建立與秩序的遵守。2、避免幼兒有過度拉扯的情形。3、活動空間與場地的顧慮及人數的配當。活動評量:1、幼兒勇敢精神的培養與訓練。2、幼兒榮譽心之建立與培養。3、小班會有比較亂的情形。,活動評量,空氣棒遊戲,遊戲方法:幼兒分為兩隊，每隊各五人各持不同顏色之空氣棒，聽 見哨音時，互換棒子。,遊戲單元（八）物換星移,注意事項:1、遊戲規則的建立與秩序的遵守。2、避免幼兒有碰撞的情形。3、活動空間與場地的顧慮及人數的配當。活動評量:1、幼兒敏捷性與反應力訓練。2、幼兒面相對之距離不宜太大。3、小班會有比較亂的情形。,活動評量,空氣棒遊戲,遊戲方法:幼兒兩人一組，一人將空氣棒拍出，另一人追趕並將 空氣棒撿回。,遊戲單元（九）飛向月球,注意事項:1、遊戲規則的建立與秩序的遵守。2、注意場地之平坦與否安全上之考量。3、活動空間與場地的顧慮及人數的配當。活動評量:1、幼兒敏捷性與反應力訓練。2、小班完成度較低。,活動評量,空氣棒遊戲,遊戲方法:幼兒圍成一圈，一名幼兒持空氣棒做榔頭，被打到之幼 兒就蹲下去。,遊戲單元（十）大榔頭與小鐵釘,注意事項:1、遊戲規則的建立與秩序的遵守。2、需先告知當榔頭之幼兒，打擊時力量不可過大。3、活動空間與場地的顧慮及人數的配當。活動評量:1、幼兒敏捷性與反應力訓練。2、幼兒比較難去控制力量，建議可由老師來替代敲打者。,活動評量,空氣棒遊戲,遊戲方法:將溜溜布圍成一字形，老師持空氣棒做魔王在外圍，幼兒在字形內跑來跑去，不可已被魔王打到。,遊戲單元（十一）大魔王,注意事項:1、遊戲規則的建立與秩序的遵守。2、亂集團之遊戲，應注意幼兒相互之碰撞。3、活動空間與場地的顧慮及人數的配當。活動評量:1、幼兒敏捷性與反應力訓練。2、因為空間得關係，幼兒的碰撞還是很難避免。,活動評量,空氣棒遊戲,遊戲方法:將空氣棒置於兩倚子中一上一下，幼兒依序從中鑽過，宛如絞肉般。,遊戲單元（十二）絞肉機,注意事項:1、遊戲規則的建立與秩序的遵守。2、道具組數不可太少。3、需注意幼兒鑽爬時之間隔距離安全上之考量。4、地上舖海綿墊可避免幼兒之手腳受傷。活動評量:1、建議空氣棒可由幼兒或老師來做操控效果比較好。2、幼兒勇敢精神的培養與訓練,活動評量,空氣棒遊戲,遊戲方法:老師持空氣棒做關卡上下擺動，幼兒依序衝過，未被擊 中即過關。,遊戲單元（十三）瑪莉兄弟,注意事項:1、遊戲規則的建立與秩序的遵守。2、需注意幼兒運動時之間隔距離安全上之考量。3、關卡可多效果更加。4、活動空間與場地的顧慮及人數的配當。活動評量:1、培養幼兒敏捷性與反應能力的訓練。,活動評量,空氣棒遊戲,遊戲方法:幼兒排成一列，將空氣棒由(頭上、腳下、左側、右側)依 序往後傳，宛如輸送帶般。,遊戲單元（十四）火腿輸送帶,注意事項:1、遊戲規則的建立與秩序的遵守。2、需注意幼兒運動時之間隔距離安全上之考量。3、可將空氣棒一枝接一枝傳，增加遊戲之趣味性。4、活動空間與場地的顧慮及人數的配當。活動評量:1、幼兒團隊精神得培養。2、幼兒的反應能力訓練。,活動評量,空氣棒遊戲,遊戲方法:將空氣棒綑綁成兩堆，中間用竹竿穿過，幼兒將其扛起 比賽，速度最快者即為勝利。,遊戲單元（十五）材源滾滾,注意事項:1、遊戲規則的建立與秩序的遵守。2、需注意幼兒運動時之間隔距離安全上之考量。3、注意競賽時之場所空間距離大小。4、注意空氣棒得重量不宜過重。活動評量:1、增加幼兒輕微的負重訓練，提升幼兒的體能。2、小班較難完成。,活動評量,空氣棒遊戲,遊戲方法:將空氣棒一一吊起並將其晃動，幼兒快速閃躲跑過，或 用手打、腳踢空氣棒。,遊戲單元（十六）少林木人巷,注意事項:1、遊戲規則的建立與秩序的遵守。2、注意地面之平坦與否。3、如能舖上海綿墊安全性較高。4、活動空間與場地的顧慮及人數的配當。活動評量:1、幼兒敏捷性與反應力訓練。2、幼兒的肌力訓練。,活動評量,報告完畢謝謝大家,
