小学道德与法治人教部编版 日益重要的国际组织（第1课时）.docx

统编版小学道德与法治学科六年级下第九课日益重要的国际组织第1课时教学设计课题日益重要的国际组织单元让世界更美好课时1学习目标1 .初步了解国际组织作为国际社会的重要成员存在的目的、意义和职能。2 .掌握国际组织的类别并且能够进行正确的分类。3 .掌握联合国和世界贸易组织两大国际组织的机构和职能。重点认识国际组织在国际社会口益重要的地位。难点理解联合国作为最大的国际组织的机构和职能以及它在国际社会的重要作用。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、出示奥利匹克运动会标志师：同学们认识这个标志吗？它代表着什么？国家奥利匹克委员会有什么作用呢？世界上还有哪些这样的国际组织呢？这节课跟着老师学习新课益重要的国际组织。认识标志，并说说他的含义。从学生熟悉的常识入手，自然导入新课。讲授新课活动一：识文解义1 .出示同学们较为熟悉的国际组织进行分析。国际奥利匹克运动会、国际抗癌联盟、东南亚国际联盟。2 .结合图文探究：(1)这三个组织分别针对什么事情而成立？它在国际上起到什么作用？每个组织由哪些成员组成？(2)综合这三个国际组织的职能概括国际组织的定义。3 .出示国际组织的定义让学生了解。活动二：辨析获知1 .出示奥利匹克运动会和东南亚国家联盟2 .探究问题获得新知：(1)这两个国际组织的组成成员有什么区别？是否属于一个地理范围？(2)两个国际组织职能范围有什么区别？3 归纳并出示国际组织的分类：结合图片理解文字并识记图标。小组内探究问题。简要下定义结合图片及文字介绍探究问题。理解国际组通过对比、分析探究问题一步步循序渐进的得出国际组织存的定义,更符合学生的认知能力。选取代表性国际组织进行探究分类降低学习难度。通过问题探国际组织按地理范围分为：世界性国际组织和区域织的分类方究学生掌握性国际组织。法并掌握这了国际组织国际组织按职能范围分为：一般性国际组织和两种分类类的分类,为了专业性国际组织。型。便于他们理活动三：判断辨析一世界银行和世界卫生组织解消化,设计（1）出示图片和简介学以致用，正联系：区分世（2）引导学生进行分类辨析。（两者同属联合国机构）确分辨这两界银行和世师：国际组织在国家质检推动广泛的交流合作，解决矛个国际组织。界卫生组织。盾纠纷，促进和平发展，发挥重要作用。那么国际上有哪些最权威的国际组织呢？思考：联合国借助逐渐深活动四：直面联合国是什么时候入的问题逐1.图片介绍联合国来历产生的？它一解决认识联合国是当代最具普遍性、代表性、权威性的的政府间最初产生的联合国而出国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、促进各国目的是什现的知识要友好等方面发挥着无可替代的作用。么？最初的点，带动学生最初成员国：中国、苏联、美国、英国、法国。成员国是哪与学习而非2.视频播放了解联合国日。些？简单地知识3.图片展示并了解联合国徽记想一想：联合灌输。讨论：联合国现在有这么多成员国，各国语言大不相同，国六种工作形成民族自那么联合国有什么语言开展工作？语言就有汉豪感。4.结合教材了解联合国的组织机构和智能。语，对此你有联合国大会：审议、决策机构，拥有广泛职权。什么感受？安全理事会：维护世界和平与安全是首要职责。图文理解更经济及社会理事会：推动经济、社会领域合作。利用图文中细腻直观便国际法院：和平解决过自己争端。我联合国的于学生理解秘书处：负责日常事务组织机构和记忆。秘书长：联合国的首席行政长官。职思考：如果哪个国家不遵守联合国宪章，肆意在他国海能。设计问题考域范围进行军事演习，这一行为由哪个机构进行处理？思考查学生的学回答习效果。师：了解最具普遍性、权威性和代表性的联合国，那么“经济联合同学知道吗？在世界上还有一个组织被称为“经济联合国”。它是一个什么样的组织机构呢？我们共同来学习另一个国际组织世纪贸易组织。了解它的国际地位和重要职能。活动五：学习世界贸易组织。I.世纪贸易组织的介绍：世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“经济联合国”，其成员间的贸易额占世界贸易的绝大多数。2 .探究世界贸易组织标志的含义：3 .小组讨论：世界贸易组织于1995年1月1日成立，截止2018年1月，该组织共有164各成员国，谈谈中国2001年加入该组织对中国和世界的影响。4 .让学生简要了解中国加入世界贸易组织的影响（利与弊）聆听并思考思考：世界贸易组织为什么被称为“经济联合国”？它在国际组织分类上属于哪一类？根据老师提供的资料简要了解国”顾名思义跟经济事务有关，引导学生关注着一点。再次回顾国际组织分类，明确世界贸易组织的地位和职能。只让学生简单了解,对于小学生有难度。延伸活动调查中国加入世界贸易组织后的重大事件。感受氛围小结国际组织是维护世界和平与促进经济发展的必要存在不可替代！板书第九课日益重要的国际组织第1课时一、国际组织的定义：二、国际组织的分类：按地理范围分为：世界性国际组织和区域性国际组织。按职能范围分为：一般性国际组织和专业性国际组织。三：联合国的地位：最普遍、最权威、最具代表性的国际组织四：“经济联合国”一一世界贸易组织