0823S01067-器乐主修(手风琴)7-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx
-
资源ID:1643273
资源大小:17.92KB
全文页数:5页
- 资源格式: DOCX
下载积分:5金币
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
0823S01067-器乐主修(手风琴)7-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx
器乐主修(手风琴)7课程教学大纲(理论课程2023版)一、课程基本信息课程号0823S01067开课单位艺术学院课程名称器乐主修(手风琴)7Majorininstrumenta1.music(accordion)?(accordion)WStt必修考核类型考试课程学分课程学时34课程类别专业发展拓展课程先修猥程乐理视唱练耳适用专业(类)青乐学(手风琴专业)二、课程描述及目标(一)课程简介£:器乐主修(手风琴)7课程是本专业(类)的一门必修课程,旨在训练/培养思想文化素养和审美素质能力,专业知识。本课程主要依托手风琴专业知识的理论。本课程主要包括反天津音乐学院手风琴考级作品集、也车尔尼手风琴练习曲等.(二)教学目标通过本课程,使学生在本专业学生主要学习音乐学方面的基础知识、基本理论和基本技能,接受音乐理论和实践方面的基本训练,以及教目理论和教学实践方面的基本训练,形成良好的音乐专业素养,获得从事音乐研究、音乐教学、音乐表演、音乐编创的能力.课程目标1:掌握较扎实的音乐理论知识,掌握中西音乐史,中国民族民间音乐相关的音乐理论知识课程目标2:掌握和声、曲式、复调、配器等相关的作曲理论技能,较熟练的运用传统与现代音乐编创方法与技术:课程目标3:掌握声乐与器乐相关的理论知识:掌握音乐教学法相关的知识内课程H标4:掌握文献检索、资料杳询的方法,具有初步的科学研究能力,及利用现代化设备进行教学和科研的能力。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标«Ut1-1:掌握文献检索、资料交询的方法,具有初步的科学研究能力,及利用现代化设备进行教学和科研的能力.课程目标12-3:具备良好的教师职业素养和从事音乐教学的班本能力,熟悉教学法班掌握音乐教育理论的基本知识并行成初步的音乐教学实践能力课程目标23-1:了解音乐教育领域的发展趋势,了解相关学科的一般知识和基本理论遹过学科间的渗透,获得广泛的文化修养:课程目标33-4:掌握文献检索、资料交询的方法,具有初步的科学研究能力,及利用现代化设备进行数学和科研的能力.谀程目标4四、敕学方式与方法涔乐主修(手风琴)时间跨度大,地域涵盖广,内容异常丰宓。同时,学生的入学水平,差异也很大.教学的重点难点:一是,不同手风琴作品风格的特征把握:二是,对学生音乐表现能力的培养;三是,根据学生的实际演奏水平因材施教。五、教学重点与难点(一)教学点根据学生的实际演奏水平因材施教。(二)敦学难点不同手风琴作品风格的特征把握,对学生音乐表现能力的培养。六、教学内容、基本要求与学时分配序号效学内容基本要求学时校学方式对应课程目标1第1聿强化基本功.能体演奏史专业化强化基本功8讲授课程目标12第2章掌握不同地方不同民挨的作品掌握风格20讲授课程目标23第3章掌握和声、曲式.复隔、配器等相关的作曲掌握和声4讲授课程目标3序号效学内容基本要求学时教学方式对应课程目新理论技能.较钻练的运用传统与现代音乐编创方法与技术4第4章掌握文帧检索、资科查沏的方法,具有初步的科学研究能力,及利用现代化设备进行教学和科研的能力.掌握查询资料能力2演示课程目标2合计34七、实验内容、基本要求与学时分配(如有实验,则需再按以下格式域坡填耳)序号实验项目名稼实设内容与要求学时类型对应课程目标1演示性课程目标12验证性课程目标23设计性课程目标34探究性课程目标1其他合计注:实验要求包括必修、选修:实验类型包括“演示性”、“验证性”、“设计性”、“探究性”、“其它”等。八、学业评价和课程考核()考核类型:0考试口考查(一)考核方式:口开卷考试口闭卷考试课程论文口课程报告其它:现场演衣(三)成绩评定:楼«考依建议分值(百分比)考核/评价蒯则对应课程目标考核30出勤表现10%出勒率课程目标1作业110%熟练度以及综令能力深程目标1建议分值(百分比)考核/时细用对应课程目新作业210%期中苦试(熟练度以及综合能力)课程目标2作业3课程目标3*«课程目标4期末考核70%聪练演为本学期学习的乐曲四首,有较好的音乐表现力。课程目标I课程目标2课程目标3九、课程目标达成评价课程.目标的实际达成效果计算方式如卜.,达成值越高,教学效果越好。课程目标达成度=学生相应环节得分平均值该环节的满分毕业要求指标点达成度=2课程目标达成僮×课程目标在毕业要求指标点的权重十、教材与敷学弁考书(一)教材1、哈农手风琴练指法讥郝丕喜移植,人民音乐出版社:2、车尔尼手风琴练习曲,车尔尼著,人民音乐出版社:3、天津音乐学院手风等考级作品集h王域平等,南开大学出版社;4、姜杰手风琴中高级教程讥姜杰编著,高等教育出版社:5、中国音协手风琴考级作品集h专家委员会,文化艺术出版社:6、李遇秋手风等作品h李遇秋著,人民音乐出版社;7、李遇秋手风琴新作品集h李遇秋著,南海出版社:8、育等和范院校手风琴教程况而师手风琴学会,人民音乐出版社:9、手风号曲集IXh人民音乐出版社编辑部,人民音乐出版社;10、手风琴重奏曲集,余继清编著,文化艺术出版社;Ik手风琴复调作品案,李未明编,湖南文艺出版社:12,手风琴曲集瓦刘文林编著,北岳出版社;13、外国手风琴名曲选3,李未明编,人民音乐出版社:14、6手风琴世界名曲集,张国平选编,中国广播电视出版社。(一)教学参考书1、手风琴曲集I-Xh人民音乐出版社编辑部,人民音乐出版社:2、£手风琴重奏曲集,余继清编著,文化艺术出版社:3、手风等复调作品集h李未明编,湖南文艺出版社;4、4手风琴曲集及刘文林编著,北岳出版社:5、外国手风琴名曲选,李未明编,人民音乐出版社:6、手风琴世界名曲集,张国平选编,中国广播电视出版社(三)参考资料执笔人季雪.孙岩、白臂审核人李悒红教学院长院长发布日期年月日