2020年国家开放大学电大考试《学前游戏理论与指导》形成性考核5.docx
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2020年国家开放大学电大考试《学前游戏理论与指导》形成性考核5.docx
学前游戕理论与指导3作业五/001试卷总分:18测试时间:1Mgwjf1.Jf1.jjaZR吭产印砌H.冈,判断自(共10道试题,共20分.)1 .表演游戏是指以想象和模仿通过扮演知色来创造性地反映现实生活的活动。'A.错误iB.正确2 .为了保证谢戏对幼儿的教育作用,教师应该树立指导游戏的权威,'A,错误'B.正确3 .以集体共同的目标位的戏中心,有达到目的的方法活动,活动有组织者或领导者的游戏是合作说戏,-A错误SB,正确4 .“牛.活预演说”的代表人物是格罗斯,A.错误,sB.正确5 .四岁幼儿最喜欢规则游戏.'A.错误B.正确6 .游戏是种需要成人指导的活动是激活游戏理论的基本思想.'A.的设B.正确7 .角色意识是角色扮演的基本成分,也是及先出现的成分.'A.错误rB.正确8 .游戏和学习是相印独立,不可相互炳化的,A.错误'B.正确9,学前儿圣的典型游戏是象征性游戏A错误*B.正确10.“复演论”是由美国心理学彼尔提出的观点.A.用识8.正确二、单项选择跑(共10遒试遮共20分.)1.结构游戏反映现实生活的上要形式是:A.扮演角色B.我演文学作品'C.说唱绘画,D.动手造型内造物体2,由多数儿童共同扮演社会角色,并触入人际互.动、语旨沟通,社会规范的一种戏剧性谢戏是典丁A.隹构性谢戏B.功能性游戏rC”规则的竞赛游戏,D.欲征性游或3 .个孩在他原有的认知图中已有“狗”的概念,以后他把大狗、小狗、勒狗、黄狗统统纳入他原有的认知结构,这是一个<)的过程.'A.同化B.冲突rC顺应rD.平衡4 .儿意游戏的方式随著年冶而改变,其发展顺序何者才正确?'A.独自一平行联合一合作游戏.B.平行一独自一联合一合作游戏C.独自一平行一合作一联合游戏rD.平行一独自一合作一联合游戏5,三、四岁的幼儿浙戏,会与其它幼儿有互动及交谈,但谢戏并没有共同目标,这是属于游戏的那一分期?'A.单独游戏rB.平行说戕rC合作游戏®D.联合游戏6. ”恩物”的设计者是'A.卢梭'B.裴斯泰洛齐'C福禄培尔D.陈鹤琴7 .游戏中儿童以角色关系中的另一方存在为条件进行角色扮演(例如当“医生”,就得有人当“病人”这种角色/于'A.机能性角色®B.对应性加色C.想象性角色'D.虚幻性角色8 .关于幼儿谢戒的辅导方法,下列iE确的是fA.玩具一次只给他种rB.严格限制儿童游戏的时间'C.应纠正幼儿错误的玩法