2023年中国史学位授权点年度建设报告.docx
学位授予点建设年度报告学院(公章)学科点名称:中国史代码:0602002024年4月13日2023年中国史学科年度建设报告一、总体概况兰州大学历史文化学院中国史学科目前是国家一流本科专业建设点、甘肃省重点学科、甘肃省优势学科,其中,历史文献学为国家重点(培育)学科,本学科源m始于1931年甘前学院文史专业,前身为国立兰州大学历史学系。九十多年来,顾颉刚、史念海、赵俪生、张孟伦、李蔚、刘光华、郑炳林等史学名家在此耕标奋斗,代代传承,奠定了坚实的基础,涵养了优良的学风,培养了一批又一批杰出人才,享誉海内外。目前,中国史学科下设中国古代史研窕所、史学理论及史学史研究所、专门史研尢所、近代中国研究所、敦煌学研究所(教育部人文社会科学重点研究基地)、古籍研究所等6个研究所,并建有敦煌与西域文明研究院、甘肃历史研究院等学术研究平台。中国史学系为其教学机构。2023年,中国史学科拥有专任教师47人,具体分布如下:敦煌学研窕所18人(教授11人,副教授5人、讲师2人),中国古代史研究所11人(教授1人、副教授4人、讲师6人),史学理论及史学史研究所5人(教授4人、副教授1人),专门史研究所6人(教授2人、副教授1人、讲册3人),近代中国研究所7人(教授4人、青年研究州1人、副教授2人),古籍研究所1人(屈直敏教授旗任)。其中,博士研究所导新18人,硕士研究生导师34人。在专任教师中,具有博士学位的比例87.23也且获得外单位博士学位的为5隗.长江学者特聘教授1人、青年长江学者1人,万人计划领军人才I人、青年拔尖人才2人,国务院学科评议组成员1人,国家社科基金评审专家2人,全国百篇优博指导教师1人,全国教育系统职业道德建设标兵1人,教育部历史学教学指导委角会委员1人,国家教材委员会语文学科专家委分会委员1人,甘肃省领军人才4人,甘肃省“四个一批”人才3人,甘肃省优秀青年文化人才1人。中国史学科生源结构优化,具有较好的就业优势截止2023年12月,中国史学科在读研究生261人,其中博士生113人,硕士生148人。2023年新入学76人,其中博士生23人,硕士生45人。2023年毕业博士9人,硕士54人,在全国就业形势比较严峻的情况卜.,研究生的就业率达到77.78%。研究生生源质信得到进一步保障,“双一流”生源、国际生源质量与数量持续提升.兰州大学中国史学科具有中国历史文献学、中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国专门史、史学理论及中国史学史等6个学科方向及自设学科方向1个:敦煌学,且具有鲜明特色,其中敦煌学、历史文献学为特色学科。敦煌学是随着敦煌文献的发现而兴起的一门特色学科,以敦煌文献、敦煌石窟艺术、敦煌史地和敦煌学术史为研究内容,内容涵盖历史学、宗教学、艺术学及其他学科领域。经过四十年的建设,学科点己经成为国内外知名的敦煌学科学研究、人才培养、资料信息、学术交流的中心。中国历史文献学方向主要集中于敦煌、西域及丝绸之路沿线出土的汉文及非汉语文献已取得显著成效.敦煌学是国家重点培育学科,敦煌学研究所是该专业全国唯一的教育部人文社科重点研究基地,以敦煌学和历史文献学为依托的敦煌丝路文明与西北民族社会学科群是学校“双一流”建设培育学科。兰州大学中国史学科以优势、特色研究带动专业培养,先后与中国历史研究院、故宫博物院、中国国家博物馆、甘肃省博物馆、甘肃省档案馆、敦煌研究院、甘肃简牍博物馆,甘肃省文物考古研究所、天水市博物馆、定西市档案馆、甘南州档案馆、甘肃人民出版社、庆阳市档案馆、武威市凉州文化研究院等20余家单位建立f协同育人,教研合作、实习实训等关系.注重图书资料及数据库建设,五、教育质量褥估与分析2023年,中国史学科在教学、科研、社会服务等方面持续进步,充分发挥学科优势,有效提升了研究生培养质量,但还是存在经费投入不足、科研平台搭建受限、高水平科研成果相对偏少等不足,尚有提升空间。经过多年发展,中国史学科已经形成了敦煌学、历史文献学、西北区域史等优势学科方向”其中,敦煌学研窕所始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢记总书记“将敦煌学做大做强,为国争光”的股股嘱托,扎实开展各项工作,敦煌学己经成为国际敦煌学研究的高峰学科,海内外知名的敦煌学学术研究与人才培养高地。2023年是兰州大学敦煌学发展历程上具有标志性意义的一年,敦煌学研究起步四十五周年,正式建立研窕机构四十一周年,敦煌学辑刊正式创刊四十周年。8月16-19日,承办了“传承与创新:中国敦煌吐鲁番学会成立四十周年国际学术研讨会”,来自中国、俄罗斯、十.耳其等国家和地区的150余位专家学者参加本次会议。此次大会的顺利召开,为我国敦煌吐鲁番学研究的长足发展提供f有力指导。£敦煌学辑刊是兰州大学敦煌学研究所主办的国内外最早的敦煌学专业刊物,1980年试刊,1983年正式创刊。2023年12月23日,"敦煌学辑刊创刊10周年陛敦煌学发展论坛”在当州大学顺利召开,经过-10年的发展£敦煌学辑刊己成为国内外敦煌学研究的重镇和兰州大学乃至甘南省的学术名片,此次会议受到人民网、中新网等国内媒体的关注报道。中国史学科全年共出版专著、编著18部。其中,郑炳林教授主编的7卷本6敦煌通史是我国第一部敦煌史,全书330余万字,分两汉卷、魏晋北朝卷、隋及唐前期卷、吐蕃卷、晚唐归义军卷、五代宋初归义军卷、西更元明清卷,是丛书,以期产生广泛的学术影响力。学科继续着力构建“分层次”“分周期”的学术创新实践体系,牢牢把握中国史学科特点,在专业老师指导卜逐步形成以“至公科研训练计划”为支撑,“蛙步计划”“赵俪生奖学金”“史学新秀培育计划”为主体,校创、国创为主要内容的本科生学术能力提升计划。同时,依托十佳百优、"五优''班级建设,建立良好的班风、学风.以©九色鹿为载体,定期征集发布学生原创学术论文创建智育新品牌一一“学有缉熙”“弦歌不樱,芳华待灼”新生学术沙龙,邀请校内专家学者开设讲座,分享学习和学术研究方面的心得体会,营造浓厚的科研氛围。立足学科,守正创新,打造具有鲜明本院特色的思政工作体系,夯实基础,完善机制,拓宽案道,协同发力,聚焦坚定理想信念、厚实学术素养、提升实践能力、推动五育融合。未来学科将维续坚守教育初心和使命,为培养彼智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈努力.