2024-2025学年第一学期新入职教师培训学习感悟心得.docx

2024-2025学年第一学期新入职教师培训学习感悟心得今天是新教师培训的第一天，有点累但也很充实快乐，收获满满。让我印象最深刻的是来自窑店学区的翁老师关于加强教师自我修养的演讲。下面我简单谈谈我的感触。杨老师提到，教师是太阳底下最光辉的职业。作为教师，我们应该认真且到位的做好教师基础常规。尤其是在备课方面，听了杨老师的我觉得我自己做的远远不够，自己只是对如何讲解这堂课进行了扎实的准备，没有对学生的学情进行探究，这是我需要反思的地方。杨老师还提到关于教师上课的“六忌主要是“盲、慌、快、乱、灌、多”这几点里面我个人最主要的问题我认为是“多”在语文新课的讲授中，我总想着给学生多讲一点，再多讲一点，最后发现自己讲累了，学生吸收的不是很理想。德高为师，身正为范。在以后的教学生涯中，我要多向优秀老师看齐，对工作,对学生投入百分百的精力与责任，把教书当作一种“享受。”2024-2025学年第一学期新入职教师培训学习感悟心得第今天我很荣幸参加了县教育局组织的为期三天的新入职教师培训，来自县第三小学的老师、县第三小学的老师以及县窑店镇中心小学的老师分别作了经验分享,让我收获颇深。通过专家老师们精湛的理论论述以及生动的实例，使我拓宽了学习的视野，教育理念也得到了更新，现将参加今天培训的收获与体会简单总结如下：1 .外塑形象内强素质，做新时代四有好老师教师职业具有特殊性，作为人类灵魂工程师的教师更加要注意自己的教师礼仪，即在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范。教师礼仪的重要性不容忽视，对于树立专业形象、提高教学质量以及推动职业发展都具有很重要的意义。我们常说“学为人师，行为世范”，这是由著名教育家、古典文献专家、书法家启功教授提出的，而这句话正体现了对教师的高标准要求，即教师不仅要学识渊博，成为学生的榜样，还要品行端正，成为全社会的楷模。老师还分享了关于教师基本功即“三字一话”（毛笔字,钢笔字，粉笔字以及普通话）的相关内容，作为教师我们应该具有相当扎实的基本功，教师的字写得是否工整美观，普通话是否标准规范会关系到学生的语言、文字水平。而在实际教学工作过程当中，我们还应当掌握简笔画、计算机等方面相关的技能。2 .认真上好每一堂课县第三小学的老师分享了一堂非常生动的小学数学课可爱的小猫给我留下了很深刻的印象。杨老师采取情境导入的方法利用小猫的可爱形象来吸引学生产生学习兴趣取得了很好的效果，她对待每一位学生都非常的亲和，积极鼓励他们,不会让任何一个孩子落伍。通过杨老师这堂课的分享，我的体会是我们应该做好备课工作，做到三备即备教材、备学生、备教法，认真上好每一堂课，让每一个学生都能够有所收获。3 .加强师德修养，不断提升自己教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。突出师德师风建设，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，对于推动教师成为学生健康成长的引路者意义重大。我们要遵守教师职业道德规范，爱国守法爱岗敬业，关爱学生教书育人，为人师表终身学习，不断提高自身修养，以高标准来要求自己，关心爱护每一个学生。除此之外，老师还和我们分享了很多书籍,在闲暇时间我们也要不断地提升自己的专业水平，要树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，勇于探索创新。通过今天的培训，让我感到自己还有很多需要学习的地方,在接下来的工作当中，我也会学以致用，不断提高业务素质和教育教学能力，一切从实际出发，早日成长。2024-2025学年第一学期新入职教师培训学习感悟心得在这个秋风萧瑟、金秋送爽的季节里，我作为2021年新入职特岗教师有幸参加了县局精心组织的此次培训活动。通过今天首天的学习，我认识到此次培训活动是一次专业素养的饕餐盛宴，是一次师德进修的心灵洗礼。以下是我首天培训的两点心得体会：一、礼仪是教育的“隐形课程”培训伊始，省级特级教师便为我们讲解了教师礼仪的重要性，吕老师组织我们学习了从着装、仪态到言谈、举止等各个方面的礼仪规范。教师作为学生的榜样，而“向师性”又在或多或少的影响着每一位学生，我们的言行举止无时无刻不在“教育”着学生。良好的礼仪不仅展现了教师的专业素养，更是对学生的一种潜移默化的教育。它是教育过程中不可或缺的“隐形课程二、师德是教育大厦的“坚实基础”“师德师风，教育之本，以心灵之火，点燃未来之希望”，师德师风是教师职业的灵魂。在培训中，陇原名师仝老师为我们从如下方面进行了讲座：“何为师德”、“师德的建设意义”、”师德的内涵"、提升师德的途径”；并为我们播放了从全国到身边那多位优秀教师的事迹视频。这些榜样人物用自己的实际行动诠释了什么是教书育人、爱岗敬业、无私奉献、关爱学生。作为已有教育经历的我深知，作为一名教师，必须时刻保持良好的师德师风，以身作则，为学生树立榜样。首天的培训有许许多多令我影响深刻的节点，现就将这两点作以记录。这次新入职教师培训对我来说是一次宝贵的学习机会和成长经历。我将以此为契机，在后面两天的培训活动中认真学习，在以后的工作中不断努力、不断进步！2024-2025学年第一学期新入职教师培训学习感悟心得秋天意境渐深，阳光热情如故，小城故事从没停歇，每个人钟情的爱意正在上演。在即将迎来新学期之际，全县暑期新教师培训拉开了帷幕。看到二百七十多名近四年入职的新教师,很有感怀，他们怀抱理想，逐梦讲台，青春洋溢，纯真朴实，听课时专心致志，或匆匆疾书，或托颌沉思，忽的想起了当初的自己，也曾在乡村学校度过了难忘的岁月，用火热的青春染红了春风化雨、立德树人的理想。可是，这些年轻一代的“人类灵魂工程师”很少经历吃苦的生活，能否耐得住村学的寂寞，在日渐消瘦的乡村，能否用梦想照亮前程。心有疑虑，所以在互动环节，特意问了红河和黑河区域的老师，他们站在几百人面前有点羞涩，但是说起乡村生活，从容不迫，娓娓道来，讲出了诗意和适意，尤其是一位男老师说起把三个孩子带了几年，朝夕相处，形影不离，毕业分别时互赠礼物，难分难舍，物小却特别有意义，很令人眼潮。“总感觉责任重大“，我从他们的话语中感觉到了新一代教师的独特，也许他们衣着前卫，或着装随意，看起来“不怎么沉稳”，但是对教育的爱洋溢在心中，自信流露在额头，乐教体现在笔下这才是新时代好教师样子。心中甚是欣慰！疏根培土栽新苗，滋兰树慧育新人。与年轻人在一起，感受朝气蓬勃，仿佛自己也年轻了！看到一句话“踏上取经路，胜过已经在灵山上“，祝福新教师们，踏上教育之路，箪路蓝缕，勇于追求，做最好的自己，成就自己人生的天花板。2024-2025学年第一学期新入职教师培训学习感悟心得论语述而中所说:“志于道，据于德，依于仁，游于艺”,告诉我要时刻用教师职业道德行为规范严格要求自己，恪守师德师风准则，正确认识自身的职业价值，用心去爱每一个学生,在平凡的岗位上贡献自己的力量。经过今天培训学习,我对此有了更深的感悟：作为一名教师，应闻道在先，言传身教。“道”的意思说的是要有崇高的道德品质和高效的学习方法。作为学生灵魂的塑造者，教师自身必须有高尚的灵魂和涵养。尤其是作为一名乡村教师，学校地处偏僻，学生对于外界知之甚少，这就要求我要更加努力地完善自我，用良好的师德修养和风范去引领，感召塑造学生，培养学生健全、良好的人格品质。其次，通过今天的师德楷模学习，其中令我印象深刻的便是乡村教师张玉滚,他扎根山村数十载，即使身处困境，也不轻言放弃，始终如一的坚守岗位默默奉献，为乡村教育振兴贡献自己的力量。就是这样具有高尚品格、始终不求回报，不畏艰险的精神，是我最应该值得学习一生的。同样作为一名乡村教师，我更应爱岗敬业，在平凡的岗位上精益求精，追求卓越。既要拥有扎实的专业基础，也要学会授人以“渔以立德树人为根本任务，尊重学生的成长规律,站在小孩子的角度来看待他们遇到的问题，多倾听他们内心的声音，帮助其树立信心。引导一代又一代的青少年勇敢追梦、逐梦和圆梦！2024-2025学年第一学期新入职教师培训学习感悟心得作为一名新教师，站在职业道路的起点上，能参加这次培训活动，虽然只是第一天的内容，但仍然感慨很多，让我对教育事业有了更高的理解。首先是老师带来的“中小学教师礼仪与基本功训练”,从教师礼仪即面部修饰、服饰礼仪、仪态礼仪和教师基本功即三字一话。从大到小，细心的告诉我们怎样通过外部塑形，增强内部素质，更好做新时代的好教师。教师在社会中备受关注,同时教书育人和沟通家长。教师个人形象不仅仅代表着一个人,更是一个群体对外的缩影。所以教师的礼仪十分重要，而教师基本功作为教师的基础，其重要性不言而喻，需要每位新老师认真锤炼。老师带来的数学活动可爱的小猫是学生主体性和教师主导性的有力结合。学生作为学习主体，他们的思考和掌握才是最重要的。虽然因此拖长了教学时间，但是我也认识到面对学生们，耐心很重要。本节示范课我认为听数对标点到看点说数对这一部分是十分精彩的，翻来覆去又覆去翻来的加深学生的印象，又简单又学习到了。最后是老师的“树万世之师表，铸不朽之师魂”，教师作为人类灵魂的工程师，需要筑牢思想基础，约束自己行为,锤炼个人素质。作为新教师更是要坚持反思，虚心学习，以身立教，严谨治学。以师德的特殊性做好律己和示范。当然，在培训活动中的学员之间的互动交流，让我们不限于狭隘，能充分交流、互通。更是从提问中了解到教育工作一路走来的艰辛和不易，让我对如今的教育环境更加珍惜。虽然本次培训活动只进行了一天，但我的收获颇丰，接下来我将带着我的感悟和期待继续培训学习。2024-2025学年第一学期新入职教师培训学习感悟心得听完杨老师的讲座，对问题有如下思考:1.如何加强自我修养，涵养师德？第一、明确师德内涵，增强师德意识。师德是教师的立身之本，是教师职业行为的基本准则，因此要保持敬畏之心增强师德意识；第二、注重自我反思，提升自我修养。时常反思自己的教育教学行为，发现不足和缺点，积极改进问题，培养自我约束能力并做到言行一致；第三、持续学习进步，追求卓越发展。教师是一个需要不断学习和进步的职业。作为一名新教师应该保持对知识的渴望和追求，不断学习新知识，新技能来提高自身水平，努力成为一名优秀的教育工作者。2 .如何践行学高为师，身正为范？学高为师，身正为范的理念强调了教师不仅要在学识上有所成就，更要在品德和行为上为学生树立榜样。第一、不断学习与提升专业知识:持续学习，深入研究，实践反思；第二、树立高尚的职业道德:热爱教育事业，诚信正直，公平公正；第三、以身作则，树立良好榜样:言传身教，积极向上，关注细节。3 .师德楷模故事感想“四有''教师张老师的事迹深深的震撼了我，师德楷模的故事不仅是关于教育的故事，更是关于人性光辉，责任与奉献的赞歌，展现出对教育事业无比的热爱与忠诚，将学生成长视为己任，这种无私奉献的精神让我无比敬佩。师德楷模以身作则为学生树立了良好的榜样，不仅在教学上精益求精，更在品德修养上严格要求自己，让我看到了教师职业的伟大与崇高。师德楷模的故事让我深刻认识到教育不仅仅是传授知识的过程，更是塑造人格培养品德的过程。他们的故事给了我很大鼓舞，让我看到了自己未来的发展方向和奋斗目标。4.如何立足学生习惯养成夯实课堂教学？第一、明确习惯养成的重要性。养成良好的习惯，规范课堂教学常规，是提升教育教学质量，促进学生全面发展的重要途径。第二、制定具体的习惯养成计划。课前预习、听课姿势、笔记习惯，完成作业等学习习惯；课堂纪律、合作交流，尊重他人等行为习惯。第三、及时反馈与调整。确保课堂教学效果的最优化。5.影响职业愿景的一本书我之前阅读过关于中国教育史的书籍，领略到了中华民族教育事业的悠久历史与辉煌成就，深刻的体会到了教育在国家发展，文化传承以及个人成长中的重要作用。首先，教育的源远流长与传承不思。从远古时期的口耳相传到后来的学校教育初具规模，百家争鸣等等，再到现代化的教育体系，中国教育史蓬勃发展，推动着社会文明的进步。其次，教育思想的博大精深。中国教育史上涌现出众多杰出的教育思想家，如孔子、孟子，朱熹等，他们的教育思想至今仍闪耀着智慧的光芒。孔子提出的“有教无类”、“因材施教”等教育理念；孟子的“性善论”以及强调道德教化；朱熹的“格物致知”。这些思想不仅丰富了中国教育理论体系，也为后世教育提供了宝贵的借鉴。最后，教育改革的艰难与必要。中国教育史也是一部教育改革史。从古到今，每一次教育改革都伴随着激烈的思想碰撞和社会动荡。但正是这些改革，推动了教育制度的不断完善和教育内容的现代化，为中国的现代化进程奠定了坚实的基础。这使我认识到，教育改革虽然艰难，但却是推动社会进步的必要手段。总之，阅读中国教育史对我而言是一次深刻的思想洗礼和精神升华。它使我对教育和对教师这个行业有了全新的认识，更加敬佩。2024-2025第一学期新入职教师培训学习感悟心得践行师德，守望到底8月20日我怀着激动的心情参加了2024年新入职教师培训,今天的培训内容很充实，实用性很强。接下来，我就今天培训浅谈几点我的心得体会：今天下午众老师的“树万世之师表，铸不朽师魂”的专题学习中，我对“学高为师，身正为范”的理念有了进一步的理解。“学高为师，身正为范”是我国著名教育学家陶行知先生提出来的对教师职业特征的概括。作为老师，不但要有渊博的知识储备，还要做到以身立德，言传身教，做好学生的行为标杆。通过今天的培训I,我将继续把“学高为师，身正为范'的教学理念贯穿教学始终，以下是我今后的教学准则：“学高为师”，只有学识渊博的人才能成为老师，要给学生一杯水，自己必须要有一桶水。在教学过程中，我会积极参加各类教育教学活动，丰富自己的教学方法，精心准备每一堂课,根据学情设计课堂活动，确保教学内容的准确性，充分调动学生的积极性。鼓励学生大胆质疑和创新，培养学生独立思考和解决问题的能力。“身正为范”只有行为端正的人才能成为典范，师德具有特殊性，它是人类灵魂的塑造者。作为入职时间不长的我来说，在今后的教学工作中我会以积极向上的态度和饱满的热情去面对学生，会用自己的言行举止去影响学生。今天给我印象最深的一句话是老师在数学课上对学生说的一句话，让我感触颇深。当一个学生回答问题有些迟疑时，她走过去轻声告诉学生，“没关系，我等你。”这正是我本次培训所要学习的，尊重每一个学生，让每一个学生都参与到课堂中，发现学生的闪光点，鼓励学生积极面对困难。通过进一步学习“学高为师，身正为范''的理念，我将不断提升自己的专业素养和师德修养，为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时，我也希望在本次培训中收获满满。2024-2025第一学期新入职教师培训学习感悟心得今天上午有幸参加了老师关于“教师礼仪与基本功训练”的主题讲座，外塑形象，内强素质，做新时代好教师。老师强调“学为人师，行为示范，教书育人，为人师表”让我印象深刻。下午观摩了老师示范课，教授对象为小学六年级的学生，教授科目为数学，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，老师在教学新知时循循善诱，让学生掌握知识毫不费力，发挥了学生的主动性。紧接着，我们又认真聆听了老师关于“师德修养与教学常规”的主题讲座。讲座中，杨老师通过生动的案例和深入浅出的讲解，让我明白了作为一名教育工作者，师德修养不仅关乎个人的形象和素质，更直接影响到学生的成长和未来的教育事业。这让我意识到，加强自我修养，涵养师德，是我作为一名教师的责任和使命。为了提升个人素养，我计划采取以下几种方法：1 .学习先进的教育理念：不断学习国内外先进的教育理念,更新教育观念，提升教育教学水平。2 .参加教育培训：积极参加各类教育培训，提高自己的专业素养和教育教学能力。3 .阅读经典书籍：阅读经典教育书籍，汲取教育智慧，丰富自己的知识储备。4 .反思教育教学实践：定期反思自己的教育教学实践，发现不足，及时调整和改进。5 .培养良好的生活习惯：养成良好的生活习惯，保持健康的身体和积极的心态。其次，在师德实践中，我将采取以下具体措施：1 .关爱学生：关注每一位学生的成长，尊重他们的个性，引导他们形成正确的价值观。2 .严谨治学：严谨治学，追求真理，不断提高自己的学术水平和教育教学能力。3 .敬业爱岗：热爱教育事业，敬业爱岗，为实现教育目标贡献自己的力量。4 .团结协作：与同事团结协作，共同推进教育教学工作，提高教育教学质量。5 .严于律己：自觉遵守职业道德规范，树立良好的师德形象。总之，作为一名教师，我深知加强自我修养、涵养师德的重要性。通过参加师德修养讲座，我更加明确了自我提升的方向和目标。在今后的教育教学工作中，我将不断学习、反思和实践，努力成为一名具有高尚师德的优秀教育工作者。2024-2025第一学期新入职教师培训学习感悟心得以礼育人，以德立身今天，我有幸参加了关于教师礼仪基本功与师德师风建设的专项培训。这次培训不仅让我对教师这一职业有了更深刻的认识，也让我在自我提升和专业发展上获得了宝贵的启示。教师作为学生心灵的引路人，其言行举止无时无刻不在影响着学生。在培训中，我深刻体会到教师礼仪基本功的重要性。从着装打扮到言谈举止，从课堂教学到日常交往，每一个细节都彰显着教师的专业素养和人格魅力。优雅的仪表、得体的语言、亲和的态度，不仅能够提升教师的个人形象，更能赢得学生的尊重和喜爱，为教学活动的顺利开展奠定良好的基础。师德师风是教师职业的灵魂，是教师职业道德的核心体现。在培训中，我看到了教育楷模的历程，让我认识到，作为一名教师，必须时刻保持高度的职业道德感和责任感，坚守教育初心，践行育人使命。同时，我也意识到，在当前社会多元化、价值观多样化的背景下，加强师德师风建设显得尤为紧迫和重要。只有不断提升自己的道德修养和职业素养，才能更好地履行教师的职责和使命。通过深刻的自我反思，我意识到自己在教师礼仪基本功和师德师风建设方面还存在许多不足和需要改进的地方。比如，在仪表仪态上，我需要更加注重细节和形象塑造；在言谈举止上，我需要更加注意语言的文明和得体；在师德师风上，我需要更加坚定自己的教育信念和职业操守。为了不断提升自己，我将制定具体的改进计划和措施，如加强学习、积极参加实践锻炼、虚心向优秀教师学习等。新入职教师培训学习心得体会新入职教师培训学习的目的是帮助新教师快速适应教育环境，提升教育教学能力，促进专业成长，并为他们的职业生涯奠定坚实的基础。培训为新教师提供了一个学习和成长的机会,有助于他们规划职业发展路径。以下是小编为大家整理的新入职教师培训学习心得体会最新精选8篇，供大家参考借鉴，欢迎阅读与收藏，希望能够帮到大家！现在和小编一起来看看吧!第一、新入职教师培训学习心得体会这次新教师岗前培训的内容全面而细致，深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理健康教育、教师职业道德规范、新聘教师成长经验介绍等诸多方面的系统学习。从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战；如何幸福的走在教育路上；从良好的工作习惯到良好的心理素质；从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处；从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师；如何上好一堂课总之，通过这次培训，使我受益匪浅。在培训中，几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任，角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师：教师是太阳底下最神圣的职业，教师是传道、授业、解惑的人，教师应是真善美的替身可见，教师二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师，我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三、教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四、教师是父母。作为一各教师，要富有成效有爱心教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五、教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。下面将我的心得体会总结如下：一、在培训中充实：做为一名教育战线上的新兵，在很多地方找不到方向，摸不着方法。新教师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容很多，有关于教育教学的，有关于备课上课的，有关于为人处事的，还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教育理论知识，而且对我平日的教育教学也给出了明确的发展目标，指出了成长的途径。只有自己有一桶水，才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己，认真的做一名学习型教师。二、在培训中提升：本次教师专业成长培训，进行了认真的准备，精心的组织。首先师训科针对小学的特点和教师们的实际情况，结合目前的基础教育课程改革合理地安排了教师专业成长培训内容，注重了培训的实效性。这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。其次，确保教师专业成长培训质量，聘请了优秀教师、骨干教师、教育专家进行讲座。这些教育专家们有着精深的理论知识和丰富的实践经验，他们的讲学如春风化雨，润物无声。每接受一次培训都是一次提升，优秀老师的授课让我们每个人都受益匪浅，新教师的汇报课也让我们从中知道了哪里需要扬长避短。三、在培训中反思：什么是理想的教育？孩子需要什么样的教育？这也许是我一直思考的问题，在培训中老师精彩的案例，犀利的分析，常常会让我反思自己的教育观、学生观，反思自己以前的教育教学行为。正如肖川所说的，一个有事业心和使命感的教师，理当做为教育的探索者，其探索的最佳途径就是从自我反思开始。经验加反思等于成长，我想我会把自我反思当成一种习惯，以促进自己的成长。四、在培训中感悟：本次开展的新教师岗前培训I,是学习、是提高，更是鞭策，我们将把培训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中，不断地提高自己，完善自己，争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此，我想感谢给我们上课的每一位老师，感谢安排培训的每一位领导。总之，我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师，为我们国家的教育事业，为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。