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    2024年个人跟班学习心得体会篇.docx

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    2024年个人跟班学习心得体会篇.docx

    2024年个人跟班学习心得体会篇个人跟班学习心得体会15箱我们心里有一些收获后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于培养我们思考的习惯,那么心得体会到底应该怎么写呢?下而是我帮大家整理的个人跟班学习心得体会,欢迎大家分享.个人跟班学习心得体会1我作为一名中学历史老4晤将近两周的跟班学习中对自己要做一名合格的优秀教师有了全新的体会,通过此次跟班学习,我看到了自身所具备的一些优秀素质,同时也看到了自身的不足之处,此次学习,使我受益匪浅,学习到了很多全新的教学理念,我相信这对于自己今后的教学工作将会有很大的帮助.作为一名年经教师,我自身的教学经验,肯定是有不足的地方,此次跟班听课,我发现某些老师的历史课给我带来了很多的企发.他(i底上课时,与学生的互动性很高,不在是那种传统的老师讲、学生听的单一模式,通过采取互动授课的方式,让学生对历史课雁到兴趣,调动了学生的枳极性,也强调要让学生亲自动手实践,因为只有这样,学生才不会觉得历史课枯燥无味.也只有这样,才能让学生在快乐中不自觉地记住很多知识,而且在这样的学习环境下,学生所记住的东西往往是很多的,井目筑深入的理解其中的精物.我觉得这是我般应该向其它老师们学习的地方,我作为一名新救师,由于我的课堂控制能力还感不够,所以大部分上课时间都是我在讲,学生在听,Tm向学生灌输,而忽略了让学生通过自学去发现,去寻找,去领悟.另外,在这一周中,下午的a寸候我们比较有空,然后大家就会聚在一起讨论,交流一下各自学校的教学和管理方式,我想这也是这次跟班学习的目的之T巴,来自不同学校的教师鬃在一起,交流一下各自上课和处理问遨的方式,取长补短,肯定有利于我们今后的救学工作.特别是在后来我C暧上汇报课时,大家聚在一起讨论,都发表了自己的看法,出谋献策,充分体现了“人多好办事”的古训.作为一名教师,如何提升自己的教学方法,提高自己的课堂效率是摆在我面前的一个关键性问题.在这些老师热情.细耐心的指导下,我觉得自己无论是在课堂设计上还是王难点把握上,都有了一定的提高,老师们不傀为放学经验丰富的教学能手,在很多方面都有自己虫到的看法和见解,看问题也全面,细致,有时不经息地一句话,往往使我有一种茅塞顿开的感觉.在我们每次听课结束后,我都会与大家进行广泛交流,深入了解她C次教学设计思路,淡谈她处理新课中市点.难点的方法,和一些常规的课堂引入的.方法,供我们借鉴.另外,通过这样的听课活动,也让我们更深亥她体会到了什么是“合作学习”,一个人的力量毕竟是微薄的,只有大家互相的配合,互相的合作,才能阳事情办得更好.虽然跟魂学习的时间很短,但这段时间带给我的东西将使我终生受用,更重要的是,我掌握了新的高效的教学方法,可以大大提高课堂教学质第,同学们在课堂上,就可以更好的吸收所学的文化知识,而我自己也更好的实现了教师工作教书育人的目的.个人跟班学习心得体会211月27日很荣幸能到莲花幼儿园进行两天跟班学习活动,刚到园里到处体现了以幼儿为主,充满了生活化.游戏化的气息,老卯们还很会利用细节的地方通过图画、标记等暗示一些效育内容,比如培养孩子的规则意识等,幼儿无时无者哙目闻目儒受到教育.一天跟班下来感触贰多,孩子的静而有序,阳极主动,救师的考虑.设计新颍,值得我们学习的有很多.从而也让我感到自己深深受惠,获益良多,既开滴了眼界,也学到了不少东西,使我感受最深的是孩子们良好的常规习惯,教师们的敬业、乐观精神,以及整个幼J1.a带给人的一种积极向上的团体东围气息.此次学习我跟的是中班,从孩子们来园时的文明彳幽,游戏的枳圾参与,在游戏中救师关注到每一位孩子的发展与参与,孩子们在数IJ币的潸领下宽松、愉快的游戏.接着是班级早禁进徵时间,孩孔笫老师的组织下安腑m序的津津有味的吃着早餐,吃完餐后是进区活动时间,在这环节小朋友不用老师多余的语言去说,就自己安静自觉地图若进区卡选择自己喜欢的区域,每位孩子都能尝试到每个区里材料的发展作用与麋作.孩子们良好的习惯常规还体现在幼J1.的物品收拾上,幼儿会很清楚也很自觉地把物品归类放好,还有一个就是老师为孩子准备的充足、丰富多样的操作材料,基本上可以人手一份,而且种类也很齐全,从孩子多方面发展的角度考虑.这择孩子就可以按照自己的爱好选取掾作材料1.人操作孩子之间也互不干扰,时间就会更加有效地利用起来,孩子也就自然而然得到更好地发展.接下来是早操时间,音乐一响起孩子甫序的找好自己的位置,跟若鼓怖雌挥与动作,随者音乐的节奏有序地跟着老师和同伴们做起早操来,音乐的,动感加上孩不D的积极参与和团体的精神,让整个早操活动看起来整齐有序而富有活力,经过了早上这一小时的晨间活动发展u三了每位孩子的身体上的每个郃位.再接着就是集中教育活动时间,第一节是数学活动,第二节课是音乐活动,都是由童老师教学,教师在救学;舌动中,善于用自己的情绪带动幼儿,始终笑眯眯的.;舌动环节设计发挥孩子思维、想像空间较多,让孩子锢大胆的爆象、展现自我,在进行完每个环节后,老师还时而不时地提醒幼儿或者表汤表现不错的孩子,我想这样的一个小小举措起到了很大的作用,可以让孩子修身养心,并能更好地投入到下一环节的活动中去,其次是数J研E每一个活动之前提出要求以及在;舌动结束时进行小结,我觉得这样让孩子更加有目的性去完成,去投入活动中.像:在迸行;舌动中教师发现孩子已经开始坐定不住,有点舌际)时候教师就马上利用激励性的语言去引导孩子,这样一来不仅表扬了这些做得出色的孩子,而且对只他的核子也起到了一个督促、鼓励的效果.学习以后确实令我感叹不已,更深刻地感受到老师的心灵手巧,以及聪明才智.跟了一天的班级学习,戏听不到一句老师大声防小朋友的话,老IJiWiJ同的是像小朋友的伙伴一样,一起游戏.玩耍,我也看不到小朋友在教室、走廊里追逐打闱的现建,孩刊D三声交谈,轻轻走路,搬动椅子,上下楼悌.入网.洗手都有是有条不素的,一切都是井然有序.这些常规都高不开教预的教育、引导,我知道,养成这样良好的常规习惯,老师们前期一定负出了很多心血.遹过此次的跟班学习,使我受益匪浅,在今后的工作中,我将以更大的热情,借鉴学习的经物,用自己的智g和汗水,满怀爱心地为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境,为孩子IiJ幼小心灵的飞翔,个性张扬和能力的发展创设一个美的的生活空间也将不断地创新超越自我,收获成功!个人跟进学习心得体会3昨天我4殍区幼儿园同仁很荣幸参加了玉井幼儿园的参观学习.真是受益匪浅.下面就参观学习情况来谈谈自己的感想.一、办园模式规范,设施完替优化从办园条件、硬件设施、办园理念、教育教学模式等等方面无不透若规范.当我们走进幼儿园时那些集办园理念.孩子活动.教师成长目标等一体的校向文化马上深深吸引住了我的目光.该幼儿园占地面积并不很大,但合理的布局、各种幼J厮具情落有致,有利于幼J曲活动.并利用颜色来丰富幼儿活动的空间.在这里,参观者以及家长都可以一目了然地了解幼儿园的办园理念.目标,孩子们丰富多彩的活动照片.展板都非常有特点所有这些都是值得我们借鉴二、办念新颖,办园思想明确.幼儿园王园长她的讲座带给我IiJ全新的感觉和先进的教育教学理念,处处体现以幼儿为本,让幼儿自主的学习的教学模式.幼儿园每个班级里都设计了不同主曲的区域活动角.在区域活动中,孩不i人人是主角,老师只是引导林组织者.孩子们在区域活动中创造能力、语言表达能力.社会交往能力、同伴之间的合作能力等都得到迅猛的发展.孩田口在游戏的过程中体验、学习;在实践中探索、发现.正是这些丰富多彩的活动以及先进的办园理念,使孩子1口不仅得到情感方面的发展,也有了知识技能方面的提高,促进了幼儿全面健康的成长,而羯口幼儿园,由于教师专业素质的欠映,家长白儿观念的陈旧,是我们步入力中化"慷向的误区.我们应该加强师资队伍建设,加强对家长的宣传才能逐渐的走出"小学化.倾向的误区,还给孩子快乐的亲年.三、活动课新颖有趣开始的是隈练,孩子Ii殊园时的文明嬴,积极参与性很强,在游戏中救师关注到每一位孩子的发展与参与,孩子正班教师的落领下宽松.愉快的游戏,在早操时间,音乐T2起孩子们有序的找好自己的位置,跟招教师的指挥与动作,勖着音乐的节奏存序地跟着老师和同伴做起早操来,音乐的动感加上孩切口演H极参与和团体的精神,让整个早操活动看起来朝有序而富有活力.四、参观学习培训,带来深深思考:如何充分利用幼儿园先有的条件提高保教质量?如何利用农村资源和周边自然环境资源展幼儿生活和学习的空间?幼儿园如何更好地利用家长与社会等教育资源?如可开展真正文有特色的活动,打造农村幼J画特色效应?这些都是伯得我国在今后发展过程中思考的问题.总之,非常感谢玉井幼J1.S为我们幼儿园提供了这次学习的机会,我将把这次学到的好经蛉带回,井结合我园的实际情况,尝试、探索切合实际的管理体系、教白教学方法,不断提高我园的办园质量.个人跟班学习心得体会4来到教育厅幼J咽,给人的感觉就愈回到自Bfi想一样温馨、舒适,从走廊、教室.盥洗室环境的创设,材料的提供,到处体现了以幼儿为主,充满了生活化、游戏化的气息,老师D还1艮会利用细节的地方通过图画、标记等暗示一些教育内容,比如培养孩子的规则意识等,幼儿无时无刻都会耳闻目儒受到教育.通过这次的参现学习,我感到自己深深受忠,获益良多,既开闻了般界,也学到了不少东西,使我感受母深的是孩子1口良好的常规习惯翻丽的敬业、乐观精神,以及整个幼儿园带给人的一种积极向上的团体原因气昱我跟的是小班,在跟班的三天里,我听不到一句老师大声喊斥小朋友的话,老炀口真的是像小朋友的伙伴一样,一起游戏、玩耍.我也看不到小朋友在赦室.走廊里追逐打闹的现象,虽然是小班,可孩丑坏需要老饰提醒就能自觉地轻声交谈,轻轻走路,搬动椅子,上下楼梯.洗手.打开水都有是有条不素的,一切都有井然有序.我知道,养成这样良好的常规习惯,老师D前期一定负出了很多心血,在几天的跟班学习中,我也看到老师特别注重把良好的常规习惯渗透在幼儿一日的生活、学习当中.比如,发现个别幼J产生小矛皑,救师会及时调节,并就此为致白内容,引导全体幼儿讨论,让幼儿明白什么该做什么不该做,而且我师能保持一颗童心,始终站在幼1面立场,以幼J的角度引导幼儿国考,让孩子明白什么是对的,而不是以教师的身份来强制性地压制,使幼儿被迫暇从.因为是小班,我发现教师经常强调幼儿每次;舌动后要做的四件事情,BD:上闻所、晾毛巾、喝水、换衣服,幼儿们总是能在规定的时间把这些事情做好,从而使接下来的集体活动更好地进行.虽是很小的细节,但也体现了浏巾们工作的细致.幼儿良好的习惯常规还体现在幼JIfi跑品收拾上幼儿会很清楚也很自觉地把物品归类放好.一次,一个核子京君一个很小晒跟着急地告诉我:"它找不到家了."看着核子天真的小脸,让我想到老师在教小朋友认玩具的家的情景.救乖们还会以自身的行为感染幼儿,在蚊学活动中,老师善于用自己的情绪带动幼儿,始终笑眯眯的.平时,老师之间也是和会团结,默契、互助,她1门对待工作的热情和同事之间的温馨、友好的医园不但想染着幼儿,也深深地感动着我,让人觉得在这样的环境中工作是件很快乐的事,也教会我应如何与人合作、相处,让自己、别人都快乐.通过此次的参观学习,在今后的工作中,我将以更大的热情,借鉴学习的经验,用自己的智总和汗水,满怀爱心地为幼儿创造一个宽松.和谐、民主的学习环境,为孩子A期,J2灵的飞翔,个性张扬和他力的发展创设一个美丽的生活空间,也将不断地创新,超越自我,收获成功!个人跟班学习心得体会S一、优秀的领导是学校发展的指航灯踏入城关小学校门,便有一股清新的、充满活力的感觉沁入心怀.宽闾的校园内舞台、旗台、花圃洁净而憎落有次;走道上的学生手工制作作品展让人止步里行.各个方面无不体现着浓浓的书香校园氛围.城关小学在一个学者型的领导班子带领导下正走进一个多彩的世界,一个环境优美、书香浓郁、人蹄喙贡献卓著的师生家园已展现在我们的限前.他们高罪远取的具有现代意识的敦白定位正是我4殍习的情样.二、刻苦钻研的教师队伍是学校前进的发动机T学期的跟班学习中,给我感受最深的ED象之TS是城关小学教师的工作态度与责任.从校领导到各科教师,画口工作始终踏踏实实、一丝不苟.兢兢业业、任劳任怨,从爸课到上课,从班级日常笈理到学校日常活动,他们从没有半点马虎与母慢,尤其在蚊学研究上体现尤其明显.跟班学习一周便有幸参加了学校的教学研究活动,在学校校本教研活动中,他们要求每一个年级每一位教IJA学期内都要上一节以上的研讨课,课后还要进行充分的评课和反思,评教学思路设计.评数学方法使用、评三维目标的突破,反思教前准备,反思教学中得与失等等,整个活动氛围既严肃又融洽,尺中的实在与认真让你不得不身受触动,身受感染,身受启迪.我想,像“城关小学教师这种“求新、求实、求活"治教精神正是我们所需要的.三、健全的管理制度是学校前进的总批在城关小学无论周一的升旗仪式,还是班级的主S三会课;无论学校和行政会议,还是学校的每周工作安排,教研主任、班主任、伯周浏硒至领导工作都在按步就班地展开费.无论是班级日志,还是1弋课记录;无论是家访活动,还是安全教育,都有条不紊地进行若.他们的各项工作已经走上了规范化,制度化、科学化,难怪每一位师生都洋溢着百春的笑脸.作为教师,在城关小学他们很忙很辛苦,但从他们的睑上,我们却看不到一丝的怠慢与敷衍,始终充满着活力.是什么让救俩口如此的热忱?在每周一的敕J豳会上,我从学校长的讲话中终于领悟到了真谛.首先是校长的人格魅力征版了所有的教职四、自身感悟小结短短的一个学期,一转眼就过去了,在跟班学习期间,城关/J俘成功的校园文化建设、学校管理、师生员工管理、教臼救学管理、后勤臂理等等给我留下了深刻的印象,也从中得到了很大的数百和帮助,在以后的工作中,我将学以致用,为学校的教育教学发展插上愿飞的翅疆.教师“一个平凡而又伟大的职业,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸阳苦辣.这次组织的新教师跟班学习,对我们都常有意义,因为我正盘历过了就能有切身的体会.虽然一学期听课学习有些短百,但非常宝贵,内容涉及很多:公开课,平实的TS谀堂,教科研、班主任工作.少先队工作、专题讨论等等.作为新时代的教师只桁具智全面的素质力播培养出适应二十一世纪需要的社会主义新人.通过听课学习发现了自己的很多不足,同时我懂得了比“学高为师,德高为范”更更要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深波啦人识和坚定信念这是二十一世名己教师素质的最田费的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的累质修养,自觉维护教师职业道律,爱南敬业、关爱学生、廉洁从教、精心白人、团结协作.勇于创新.关于教科研的活动给我留下了很深的印象,教帅教书是一方面,但是科研时快更要,我们要学做一名研究型教师.对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长.因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度.例如,聊K教后晚把每次的成功之处和不足、困惑记录下来,可以方便我口从中找到不足,总结经验,当然,不足要通过教育专著或者向专家、老救师请致解决.通过听课学习我也对班主任和少先队工作有了更深的认识,班主任工作在学校教育和管理中占据若非常引要的地位,它是沟通学校教白、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带,对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题,我发现城关小学的老师与学生家长联系的很密切,时刻关注学生,这使网家庭教白的意义有了进一步的认识,家庭救白并不是孤立的,它与学校鼓育、社会教育案密配合,共同形成了我国社会主义的严密的救育体系.家庭教育是学校教育的基础,社会教白是学校教育的补充和继续,家庭救白亦有一种社会职能.作为一名新教师,要做到为人师衷,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守救师的职业道德,刻苦钻研.在救学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民致他.个人跟班学习心得体会6时间过得真快,我在幼儿园一个星期的跟班学习已经结束了.虽然这次的学习时间不太长,但是我在这个星期学到了很多东西.在这一个星期的跟班学习中,观摩了该国工作人员及幼儿一日活动各环节的组织活动,学习了该园的唾屋脸,感受颇深!现衙单地谈谈跟班学习的T基本情况和心得体会.从踏入幼儿园的的那一刻起,我就充分感受到了健康向上、活泼快乐的乐围,那温暖的园舍.书香的校园、阳光的教师队伍、活泼快乐的孩子1口是我最乐于见到的幼J麻园!相信这是一个健康向上、枳极进取的和谐团队.幼儿园的环境,都让人感受到一股浓郁的儿童气息,从院内的设施摆放到楼道、蝴布置,还有韶I的室内布理都常适合孩子的特点.还有展示孩子风采的专栏,有家园互动栏目,还有一些制度,一应俱全.再走进敦空.我的眼睛一亮,就像走进了一个童话世界,这个故室布理得非常有自然风情.幼儿伴着欢快的音乐,听若优美的儿瞅,向班级走去.有的孩子还伴者音乐高高兴兴地跳着.在I艮班学习中让我感受最深的是幼儿园每个班都有自己的特色教育.体会一:优秀教师的教学魅力通过听课和各位名师的交流,她们的教学艺术无不让我们叹服,她们的才识,不仅令幼儿陶醉、痴迷,更让听课的我4认识到:这样的功底不是一日可为.救师们的工作态度与责任心,从园长到主任,再到各进级教师、生活老师,她们始终踏踏好,遵守自己的岗位职责,一丝不苟,兢兢业业,任劳任怨.从备课到上课,从班级管理到幼儿园的日常活动管理,从来没有半点儿的马虎与微慢.贯穿于幼J牌的一日活动看来,班级的两位老师之间配合的非常的1办调,井然有序,不管是早上的晨间活动、早盘教育数学活动的开展,还是幼儿一日生活、游戏和户外活动的安fiE,她们都配合的非常默契,很自然地衔接每个活动环节,如:小朋友6龙午饭的时候,教师和保育员很有秩序的安列呦J曲分菜工作,她1门的认真*有序,孩子吃饭时没有一个人说话,这一切与老师平时培养是分不开的.在这样的环境中,可充分燧受到她IiJ时时都以幼儿为本的理念.最伯得我学习的是老师的一个手势,一个动作,把孩子训练得条条有序,特别是老师说话的语速轻缓柔和,给孩子一种亲切感.还有,在组织救学时,老师没有多余的话语,一拍手,一盘管,小朋友都知道要干什么.而故学活动塌了我很深的印象.老师每个环节的组织很轻松,因为孩子的常规习惯很好.老师就像朋友一样很彳D三J一起游戏.Tg商讨,共同解决问题.老师始终是孩子们的引用者,所以孩子1口很乐意和老师亲近,学习的余国非常融洽,更值得我学习的是老师与家长间的沟通交流.如:保育员在来园、离园时站在门口和家长进行交流,把孩子在显得一日表现都能及时向家长汇报,虽然只是一个小细节,也能体现出老师和是很用心的、细致的、这样更能促使家长和老师配合得更好,实现了有效的家园共育.由本年段的教师集中制定的主题、领域活动,有计划.有目的教研活动的开展,促进每个幼儿富有个性的发展.我们体会到,要实现这些教育要求,就必须正隔处理好幼J序习活动中的师生互动关系,是幼儿的学习更有价值,使幼儿的发展更有意义.体会二:教师在教白过程中不断的更新彳能高自身学识;教师在垓育过程中,不断地丰富自身学识,努力提高自身能力;坚持"一切为了孩子,为了核子的一切,与每个孩子建立平等,和谐和舱洽,相互合作与尊田的环境,给孩子A脑康快乐的成长,同时教师也不断的提高各方面的知识,一个简单的课题,却努力地给孩子一个好的情景.救师们都具备良好的师御和职业道律,爱是幼J1.iE常必备的条件,看到天期费可爱的幼儿当作自己的孩子一样,让幼J比美好的环境下充满欢声笑语.不断地想办法让孩田口在好的教育环境下学习和交流.同时教师具有丰富的情窸,在熟悉孩子们的同时也,教IJ币保持饱满洋港的热情接待家长和孩下口.孩子也会被感染,也会和家长说说在学校的一些趣事.体会三:训练有素的常规在跟班的几天里,听不到老师大声喊斥小朋友,蝴口就像小朋友的伙伴一样,一起遨戏、玩耍.也看不到小朋友在教至走廊里追逐打闹的现象,虽然是中班的孩子,可孩子Ii杯需要老师提醒就能自觉地轻声交谈,轻轻走路,搬动椅子,上下楼梯.我知道,良好的常规习惯的养成,老师们一定负出了很多心血.在学习中,我也看到老师特别注击把良好的常规习惯渗透在幼儿一日的生活、学习当中.比如,发现个别幼产生小矛盾,浏市会及时调节,并就此为教育内容,引导全体幼儿讨论.让幼儿明白什么该做什么不该做,而且救师能保持一颗案心,始终站在幼儿的立场,以幼J曲角度引导幼J阅考,让孩子明白什么是对的,而不是以刻币的身份来强制性地压制,使幼J1.三iS服从.教师们还会以自身的行为感染幼U在故学活动中,老师若于用自己的情绪带动幼儿,始终笑眯眯的.平时,老师之间也是和胜团结,默契.互助,她1口对待工作的热情和同事之间的温磐、友好的氛围不但感染着幼儿,也深深地感动若我让人觉得在这样的环境中工作是件很快乐的事,也教会我应如1可与人合作、相处,让自己、别人都快乐.体会四:创新的教学方式1.早提:教师能根据幼J咽的实际情况,结合本园特点,选择适合年龄段的早操音乐.变化队形、制定本园特点的早够;教师参与早操的阳极性非常高,的友好地与幼(I1.进行互动.2、听评课:教师之间都箍很好地进行互听互评,并对每节课进行有针对的反思以及对新课程的研究和探讨.3、家园联系:较好的应用家园工作,与家长能进行友好地互动,使之让家长也参与幼儿园的活动,比如:共同制做的敦玩具等,特别是每天的离园工作,家长都能准时来园、有秩序的使用接送卡,都没有出现拥挤的现象.通过此次的参观学习,在今后的工作中,我将以更大的热情,借鉴学习的经蛤,用自己的智寒和汗水,满怀爱心地为幼儿创造一个宽松.和谐、民主的学习环境,为孩子正坳42灵的飞翔,个性张场和能力的发展创设一个美丽的生活空间,也将不断地创新,超越自我,收获成功!总之,这次戏理学习给我们提供的是一次难得的学习机会,不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的赦自思想观念的洗礼,给艇入了新的动力.通过这次学习,我们要做到苦于总结和习得、注重完善和提升,这次的学习留给我的是深深的回忆,是一笔宝贵的财富.导JiWi的成功经验为我们今后的工作费定了良好的基础,能短了我4麻索的路途.在今后的工作中,我会更努力地做好这份工作!个人跟班学习心得体会7报执:县委组织部安排,我于20xx年12月到信访局开始了为期三个月的信访跟理学习.在各位信访局领导的关心及同事们的支持.幅助、指导下,我虚心学习、用心总结.亲身实践,思想认识、工作能力.业务技能等方面都有了明显的提高.在短笆的三个月时间里,我融入到信访工作当中,彳吠家共同分享卷学习、工作等过程所带来的喜悦,达到了预期的学习目的.现就这三个月的工作学习情况,谈谈自己的几点体会.一、跟班期间的工作情况跟进学习初期,由于对信访这一块的国家政策、法律法规等相关知识了解不够,以及对信访程序也不太熟悉,所以在开始的几天里,多亏了信访局的领导们给我IiJ介绍信访相关的知识和程序,他们从事信访工作多年,有若的丰言经脸,通过结合一些具体实例,给我胜动的湃解了信访上的方方面面,虽然有时听的还不是很明白,但总算对信访工作有了基本的了解,也有了些人门.由于正值年末上访的人相对平时要多一些所以接下来的几天我们亲身经历了一些上访.主要是涉及至11房屋拆迁米滩、土地*MS、拖欠工资、家庭及力等等.在接访过程中,我边看边学,很快便了解该如何惊听群众诉求,该如何-I-去做好诉求事项的记录,并根据不同侑况去合理分流,对于反映的问题,确实有道理、有政策依据的,根据届他笆理,谁主管谁负责的原则,交姆J相关单位限期处理;对于百隙没有合理诉求的或者暂时没有政策依据的,一方面要做好耐心细致的解释工作,另一方面也要做好其思想工作,化解其1结,镯定其情绪,瑜保不越级上访、王访.闲暇之余我们看起了卷宗档案店看之前处理过的各类信访件,了解上访反映的各类问题,处理方法,处理过程以及处理的结果和意见.二、信访跟班的主要收获1.充实了自己.信访部门是锻炼人的地方,这次有机会来学习,机会员的是很难得,而且还接触了很多信访局的领用O工作人员,他。海非洋的优秀,从他们身上让我学到了很多东西,不论是做人上,还是做事上,都让我受益匪浅,除此之外,由于工作性质的需要,信访接待过程中,必须要求接访人对于国家的政策.法律做到准确、全面、细致的把握,所以在通过接待、解决上访和自身不断的学习,本人对于国家政修、法律的认知和了解上有了很大的进步.2就正了自己.三个月信访局的跟过学习,让我深刻的认识到责任的重要.作为一名国家机关工作人员首先要严格要求自己谢正工作态度以高度的责任心4口荣誉感做好人民群众工作;其次要提高思想觉悟真正把老百姓的利益放在第一位从内心树立全心全意为人民服务的宗旨,亘正徽到情为民所系,权为民所用、利为民所谋.因此我会更加严格要求自己,潮正自己,例倒对上访群众的诉求,能解决的当场拍板,不让替众多跑路,对话时不能解决的.问Sfi,亦要好言相劝,尽量多作解释工作,对无理上访的,也态度鲜明地予以说明,以高度的责任心和荣誉感,在以后的基层工作中为人民群众办实事、办好事.3 .更深入了解了基层.通过这三个月的跟班学习,让我又从不同的一面对基层有了更深层次的了睥,也让我对基层中易出现的矛盾有了更充分的认识,土地纠鲂、四食直补、拆迁*M氨邻里矛酉、家庭褰力等等,我将一方面对这些突出的问题和矛皑做好提前防范的意识,另一方面也会在问题出现后懂得用合适的方法去解决.所以这三个月的跟班学习,对我来说收获颇多,我将会把所学所悟更好的运用到基层工作中,更好的服务基层,服务群众.三、跟魂学习存在的不足1.工作思路不够开放,缺乏创造性思维.在工作过程中过于追求箔规蹈坦,做一些事情喊虚太多,怕犯僧误.4 .业务还是没有足够熟悉.虽然在信访接待上有了一定的进步,但是还是有很多问题不能把握的月心到位,这就必将会影响了自身的工作效率.5 .接访、处访的态度有待进一步改善.虽然平时接访都能做到耐心、细致,但是对于那些无理缠访、闹访者还是不能很好的把迦自己的处访情绪,特别是对于那些反豆说教无用的上访者,有时候会出现一些言语上的失误.四.今后的努力方向进一步加强政策、理论学习,争取做JiJ接访、处访无政策"自点".对于接访人而言,面对日益湿杂、多元化的矛盾,就必须要有把握全局.善于谋划的能力,要善于把信访工作放在全镇工作的大局来考虑,放在改革发展隐定的大背景下来谋划,放在切实维沪群众利益的大前限下来落实.这就必须要加强学习,要适应形式的发展变化,只有不断加强学习,更新观念,转变思路,敢于实践,才献决好信访工作中遇到的新问S1.2.进一步改善接访、处访态度,强化执政为民的宗旨观念,牢固褥立人民利益无小事理念,实实在在为民办实事.认真、细致的听取上访者的诉求,阳极主动的为其解决实际问题.酶过去三个多月的信访学习工作,确实有太多的忧筋、太多的不适应,而现在,我已习惯了角色的转变,变得成熟起来,这与领导的关心、帮助,与同事的鼓励、支持是完全分不开的.在今后的工作和生活中,我一定会继续发扬信访人克己奉公的精神,更加努力学习,不断完善自我,充实自我.个人跟班学习心得体会8三月二十一到二十二日我和几位同仁一同到县幼J1.S学习,在看到县幼儿园的办学方法和致师幼J曲精神面貌之后真是受益匪浅,深有体会.我带的是大班幼儿、艮君大四班和大五班学习几位任课教师救学上有太多让我学习的地方.首先几位老师在学生的常规养成方面做得非常棒.从早上幼儿入园开始就有常规直到幼儿离园.所有的活动都离不开常规救白.相对而言,我却忽略了这一方面,没有严格的要求.才导致学生乱跑乱叫不遵守纪律的坏习惯宕到县幼儿园有如此正规的一整套的常规教育时我痛下决心,一定要整驳班风先要从幼J1.的常规教白振起,如幼儿入园时应先向老师问好IIW家长说再见之后再进教室.进教室后自己把课本事出来阅读不说话.等班里的大多数小朋友来之后进行集体晨读二十分钟,然后休息十分钟,洗手吃早点,在吃早点的时候要求学生不说话,并学会蟆用语.早点吃完后如厕洗手,准备上课.上课时不乱喊,舌腌,乱叫.学会听老师的口令行事.下课放学时不相互推操,有秩序的排队走出教空.其次要更视安全问题和安全教育,两位老师从幼儿入园到放学一亘眼着小朋友.就连上圆所彳阚游戏都带着.让我深刻的体会到幼儿安全才是段田要的.再次,活动课设计的很精彩,因为在县幼儿园活动课的.安排是里要的,是一天中最重要的;舌动.早上就有二十分钟期舌动课时间.下午除了一节课以外都是;舌动课.而这么多的活动课一周内却没有一节是更宜的,尤其是中午的手工课,每天都会让幼儿去蚱一些不同形状不同材料的手工.让学生国天都有新鲜感.最后,县幼儿园在校园环境的布置和教室环境的布置上做到了人文化,及美观大方为一体.让人进校园就感觉温磬,:舌泼,快乐.我也要在环境布雷方面多做努力.学习归来的我明踊了自己的努力方向和努力目标,我一定会努力向前.在今后的工作中,我将以更大的热情,僧鉴学习的筋,用自己的智减和汗水,满怀爱心地为幼儿创造一个窗松、和话、民主的学习环境,为孩子们幼/Jv灵的飞翔,个性张扬和能力的发展创设一个美58的生活空间,也将不断地创新,超也自我,收获成功!个人跟进学习心得体会9经过两周在海口市实睑中学紧张而有序的跟班学习后,让我感触很深,无论是学校的师资力量,还是我们学员的学习态度,都让我受益匪浅.首先,是学员们的热情感染着我.每天按组长的通知,我们,苗十分在校门口集中,按之前分配好的三个年级小组选择要听课的珥级上课之前在该这门口守候事先告诉要被听课的老师,以表示尊王.每天放学的时候,集体讨论.然后才一起周开.小组之间糠聚力强,谎虚的向老师们学习,每次听完课,都以授课老师及时的沟通,反馈信息,起到很好的互助作用.其次,该校致师的师德师风让人敬戒无论是年轻教师还是年长教师,画口上课的精神和面貌都很好.福天预备岭响之后,每位数IJ而都进入课堂,在正式上课岭响之前有的甚至都已经讲课了,所以每节四十分钟的课都无形中上到四十五分神.老师IiJ课前都会认J5的笛课.第一周周三学校数学组活动中,我发现他们的教案写得非常工整与详细,作业与练习批改也很积极*认真.在上课的时候,老师们都会把知识讲细.讲精,不仅让学生们学会,更要学通.在学习过程中,印余地深的有三位老师,其中两位是初三级组熊总需老师和吴广益老师,他。廊是资历深厚的老师,上课非常的风趣幽默,课堂气氛也常的活尿,可以很好的掌控整个课堂.并能将知识延伸到课本之外,让学生体会趣味生活、趣味数学.另外一位是初二级(6)办的雷忠平老师,他上的是平方差.完全平方公式让我学会很多知识,以前八年级我最怕这两个公式,学生屡学不会,更不要说灵活运用,通过老师的就一反三,可以让学生很好的区分的同时,也可以灵;舌的贯穿到实际解!S过程中去,让学生更深刻的认识,更好的应用.最后该校的校风校貌也是我们非常些赏的,学生的着装统一.学生的谦虚才战,积极上进与IJ胜的融洽相处,都让我印象深刻,每天课I向十分钟,教师办公室都是微声.淡论声.更让我敬佩的是御口的师资队伍团结奋进,第二周周三的教研活动,年级组长与救师们集体备课,给老师们讲解每个章节的更、难点,让年轻的老IJiW口注融容易出错的问题应反豆强调,垂点突出这都是我们应该注重的地方.这是何等的可贵,老敦IJ坏计个人得失,亳不保留地将自己的经验与方法传授年轻的救师.我们的社会正是需要这种大公无私奉献的精神.很荣幸有机会参加这次培训,让我更加深刻的认识自己的不足,找到自己与别人的差距,在以后的教学生涯中,不断的改正缺点,不断的拓展自己的理论知识与专业技能,提升自己的教学水平.并经常在教学过程中进行深刻反思,力求寻找一条最适合自己的教学方式方法,在教学过程中力求做得更好!个人跟班学习心得体会10通过此次跟班学习,我看到了自身所具备的一些优秀素质,同时也看到了自身的不足之处,此次学习,使我受益匪浅,学习到了很多全新的教学理念,我相信这对于自己今后的教学工作将会有很大的帮助.作为一名年经救师,我自身的救学经转,肯定是有不足的地方,此卯艮班听课,我发现某些老师的英语课给我带来了很多的自发.他C班上课时,与学生的互动性很高,不在是那种1。统的老师讲、学生听的单一模式,通过采取互动授课的方式,让学生对英语课感到兴趣,调动了学生曲H极性,也强调要让学生亲自的手实践,因为只有这样,学生才不会觉得英语课枯燥无味.也只有这样,才能让学生在快乐中不自觉地记住很多知识,而且在这样的学习环境下,学生所记住的东西往往是很多的,并且能深入的理解其中的精髓,我觉得这是我最应该向其它老师们学习的地方我作为一名年轻教师,由于我的课堂控制能力还熟不够所以大部分上课时间都是我在讲,学生在听,一味地向学生灌输,而忽略了让学生通过自学去发现,去寻找,去领悟.另外,在这一周中,下午的时候我们比较有空,然后大家就会聚在一起讨论,交流一下齐根学校的.数学和管理方式,我想这也是这次跟班学习的目的之TI巴,来自我校的数IJ币聚在一起,交流一下各自上课和处理问短的方式,取长补理,肯定有利于我Ii今后的敦学工作.特别是在后来我们要上汇报课时,大家聚在一起讨论,都发表了自己的蒿去,出谋献策,充分体现了人多好办事”的古iJ1.作为一名教师,如何提升自己的教学方法,提高自己的课堂效率是摆在我面前的一个关键性问题.在这些老师热情.细耐心的指导下,我觉得自己无论是在课堂设计上还是王难点把握上,都有了一定的提高,老师们不愧为救学经验丰富的教学能手,在很多方面都有自己虫到的看法和见解,看问题也上儆全面,细致,有时不经意地一句话,往往使我有一种茅塞顿开的感宽.在我们每次听课结束后,我都会与大家进行广泛交流,深入了解则弟澈学设计思路,谈谈她处理新谀中田点、睚点的方法,和一些常规的课堂引入的方法,供我4瑞笺.另外,通过这样的听课活动,也让我们更深刻地体会到了什么是"合作学习",一个人的力量毕竟是谢的,只有大家互相的配合,互相的合作,才能把事情办得更好.虽然跟进学习的时间很短,但这段时间带给我的东西将使我终生受用,更需要的是,我掌握了新的高效的教学方法,可以大大提高课堂教学质量,同学们在课堂上,就可以更好的吸收所学的文化知识,而我自己也更好的实现了教师工作教书育人的目的.20xx年5月4号个人跟进学习心得体会11根据安排,我于8月20日至9月12日到县委办公空迸行为期四周的跟班学习,但是很遗憾,因为摘上工作较忙,仅参加了两周的学习.虽然时间很短,但是对于在乡镇党政办公室工作刚满一年的我来说,这是一个难得的机会,因此我倍加珍惜,不敢稍行偿怠,惟愿能在有限的时间里学有所获,并能将所学所想用于改进基层办公室工作,提高工作水平和效率,下面我谈一谈自己学习所感.一、提高了奉献得神.在跟班学习中,我主要在秘书科跟班,秘书科的领导讦计得失、无私奉献的精神对我触动很大.以前,我总觉得在乡镇上班很累很苦,交通不方便,上下班也没有时间,经常连续加班.到陶书科学习以后我才知道县委办公空的工作比我们想象中要素得多、苦得多由于工作量大,大部分时间都在办公室度过,始终处于高度案张状态,晚上通宵加班也是家常使饭.记得有一次由于任务紧急,他们晚上通肖加班之后第二天早上连早饭都没来得急吃1.百坚持工作到中午.与其他部门相比,他1门工资不务、待遇不高,而付出的心血和汗水却要多得多,但他们不计较个人得失,在自己的词位上辛勤工作,无私奉献,这让我感到很惭愧,与他相比,我做冯实在是太微不足道了.对于刚参加工作的我来说,现在正是加强学习、提高能力的好时候,在以后的工作中要向秘书科的领导呼习,增强吃苦意识和奉献精神,工作再苦再累都不抱怨,把每一次艰巨的任务当

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