2024年小学消防演练活动方案.docx
2024年小学消防演练活动方案2024年小学消防演练活动方案(篇1)今天是11月9日,每年的11月9日是全国消防日,今年是第25个全国消防日。为认真做好一年一度的“119”消防日宣传活动,切实增强广大员工的消防安全意识,有效预防火灾事故,尤其是重大火灾事故的发生,根据集团HSE委员会秘书处的要求,结合我公司冬季防火工作特点,特制定本方案。一、组织领导为加强对“119”消防日宣传活动的领导,公司成立以副总裁赵晖为组长,助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经理郭福元为副组长,三地各部门经理为成员的领导小组。领导小组三地下设办公室,由各基地HSE部经理担任主任,HSE部管理人员为成员,主要负责制定工作方案,联系相关部门,指导公司“119消防安全日”宣传活动,收集、上报各类信息。二、活动主题找火灾隐患、保企业平安三、活动时间为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响,公司决定结合实际,将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动(活动时间为20年11月9日至20年12月9日)。四、活动内容1、动员全体员工学习消防安全知识,提高消防意识。在内网、一线快报、每周HSE例会学习资料、“中集海工安全之家”公众号进行宣传贯彻。活动期间,公众号每周推送一次消防知识。2、11月9日开展一次消防安全大检查。11月9日下午,“一院三地”分别开展消防安全专项检查,由总经理带队,重点检查消防设施的效用情况;消防逃生通道是否畅通:是否存在火灾隐患;员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的知识。3、开展为期一月的消防技能培训。对热工作业看火人员进行复训、实操演练。4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。11月13日前,烟台基地将进行H1305项目疏散演练。海阳基地和龙口基地根据各自情况具体安排。5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。各部门、各单位对危化品的使用、存放进行专项自查自纠活动,消除火灾隐患。6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。由三地IISE部突击检查各项目的气带、割炬的管理和使用情况,突击检杳项目上涂装作业的安全措施落实情况,并对检查结果进行通报。7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的专项消防安全检查。8、火灾事故横展学习与防范将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中集海工安全之家”公众号的形式进行分流横展,组织学习吸取事故教训,防范重复火灾事故的发生。五、活动要求1、对检查发现的问题和隐患,及时组织责任部门落实整改。2、领导带头,各部门共同参与消防隐患排查与整改。3、各部门、各项目要持续关注消防安全,及时消除火灾隐患,防止火灾事故发生。4、12月15日前,各部门将活动开展情况反馈给所在基地HSE部。2024年小学消防演练活动方案(篇2)根据区教育局有关安全文件精神,结合我校安全教育活动计划,为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,以及在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,达到在发生火灾、地震等紧急事故时,能有序、迅速引导学生安全疏散,确保师生生命安全。通过紧急疏散练习,让学生学到安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。一、安全演练主题珍惜生命,远离火灾二、组织领导总指挥:_(校长)副总指挥:指挥员:徐禹、疏导员:各班主任、楼梯口疏散指挥人员(值日老师)救护组:卫生室老师、体育教师和其他男教师。宣传组:信息中心(会场广播及视频设施)、各楼层的疏导员(负责各教室的'视频巡视与反馈)。摄影通讯:前汇后勤组:三、演练时间、地点时间:20_年11月24日(星期四)上午第一节课后大课间地点:教学楼各教室(起点)、各校区操场(疏散集合点)四、疏散演练步骤准备工作:1、召开班主任会,做好布置、培训工作。2、利用展会,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。五、安全疏散演练计划1、假设出现地震突发事件的疏散2、假设出现火灾时的疏散3、防踩踏六、安全疏散演练要求1、严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,确保安全。2、疏散顺序:按广播操入场顺序进行疏散。3、到达操场后,各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。4、各班到达操场顺序,按广播操顺序排列。2024年小学消防演练活动方案(篇3)为了进一步贯彻落实上级部门预防工作的精神,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,特别是减少不必要的伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。学校拟定于20_年11月26日下午第二节举行消防安全逃生演练,主要以人员疏散为内容的应急疏散演练。根据方案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的知识教ff;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救。一、分工职责(1)领导小组组长:副组长:组员:各年级组长和班主任(2)分工小组指挥:医疗急救:摄像:音响:品文楼东侧14楼楼梯负责人依次为:品文楼西侧14楼楼梯负责人依次为:习文楼1号楼梯14楼负责人依次为:习文楼2号楼梯1一4楼负责人依次为:习文楼3号楼梯2-4楼负责人依次为:尚文楼1一一2楼为:主席台前指挥:(3)班主任负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点一一学校操场。二、演练准备1、演练前各班要提前做好本班的工作,使全班学生明确此次消防应急演练的任务和注意事项。2、演练前各班主任利用班会课做好学生的'动员工作,学习有关消防知识,熟悉消防疏散的正确方法,懂得在火灾发生时如何自我保护。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散。演练期间教育学生要做到:(1)认真对待,不搞过场;(2)听从指挥,有序疏散;(2)遇事不慌,头脑冷清;(4)动作规范,团结协作。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。4.、学生疏散时楼梯通道由两排疏通。三、演练要求1、安排演练小组的教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人,人人有责任。2、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级门要畅通,不堵死后门;发挥班干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。3、不要惊慌,听从指挥,服从安排。4、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。5、按规定线路疏散,不得串线。四、疏散路线安排品文楼:以中间的办公室为线,西边的班级五(3)、五(4)、六(6)、六(7)、六(2)、六(3)、从西边的楼梯逃生。东边的班级五(5)、五(6)、五(1)、五(2)、六(4)、六(5)从东边的楼梯逃生。习文楼:按从东往西将楼梯标记为一号楼梯、二号楼梯、三号楼梯。三(5)、三(6)、四(7)、四(8)、四(1)、四(2)从一号楼梯逃生。二(7)、二(1)、三(1)、三(2)、四(3)、四(4)从二号楼梯逃生。二(2)、三(3)、三(4)、四(5)、四(6)从三号楼梯逃生。二(3)、二(4)、二(5)从综合楼楼梯逃生。演练开始,以下所有班级直接逃生到操场。按升旗的位置站好。这些班级有一(1)、一(2)、-(3)、一(4)、-(5)、一(6)、一(7)、一(8)、二(7)、五(7)、五(8)、六(1)。其余各班按楼层顺序从低到高依次疏散。学校在各楼层楼梯口安排有行政领导及老师现场指挥,各班要严格按照各楼层行政领导的现场指挥疏散。没有接到疏散指令,各班不得私自进行疏散。已经疏散到操场的班级要按照升旗的位置站好,点名报数。由各年级组长向吴培副校长报告本年级疏散人数和疏散情况,各年级报告完毕后,再由吴殂副校长向学校陈亚初校长报告本次演练学生疏散情况。最后由陈亚初校长宣布演练圆满结束并有序退场。2024年小学消防演练活动方案(篇4)一、演练目的:为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,确保人身安全。二、时间、地点:时间:20_年9月10日(星期一)地点:南京市第十三中学红山校区三、演练内容:(1)火情报警;(2)学生遇到火灾时的安全疏散;四、组织人员:组长:程晓江副组长:杨小军、傅长柏、孙力组员:孙传友、张丽波、承伟、蔡荣庆、居晓峰、朱方雨、杨公文、陈璐、黄忠元等五、疏散演练步骤:(1)事先不通知学生和教师;(2)下午4:17分拉响火警警报并计时(朱方雨);(3)学生听到警报后快速到操场集中,班主任及任课老师负责引导学生疏散。老师负责疏散引导和督促学生,确保安全疏散。老师位置由德育处安排:教学楼东:一楼:王桂银二楼:胡培三楼:谢丽琴四楼:沈世丽五楼:罗淑娇教学楼西:一楼:吴烟波二楼:庄佳三楼:方凌四楼:朱宇五楼:司家芳实验楼东:一楼:郭翔二楼:王牧三楼:张若姮实验楼西:一楼:二楼:吴佳三楼:骆娟操场南:苏刚丁文贞操场北:刘涌朱虹具体要求:1 .请被安排的'教师下午4:15分在指点地点等待,提醒学生安全及时疏散2 .班主任4:15分进班级(自习5分钟),替换任课教师(不要和学生说明原因)(4)学生全部到达操场后,计时停止,通报疏散时间。(5)做总结发言,指出问题和不足。(6)演练结束,学生退场。2024年小学消防演练活动方案(篇5)为了增强同学们的消防安全意识和素质,提高师生的紧急疏散能力,严防在紧急状态下踩踏的事故的发生。学校定于10月31日举行消防安全逃生演练,制订如下演练方案:一、演习原则坚决做到“安全第一,责任明确,确保有序”。二、演习时间:20一年3月27日,早上08:15三、演练对象:全校师生四、组织领导1、成立应急逃生演习活动领导小组。组长:谭宇协副组长:张美良成员:陈卫建陆姬张迎丰谢秀贤张美俭司徒秀姬黄思红职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。2、演练分工:(1)现场指挥组:总指挥:谭宇协副总指挥:张美良陆姬陈卫建李健昌负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达消防逃生演练领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯渊材和安全防护设备。(2)各班责任人(班主任):教给学生逃生、自护知识,确保整队、行走快而不乱,不拥挤,自护动作到位,不喧闹。(3)疏散指挥组:低年级教学楼组长:朱秀碧一楼南侧楼梯口负责人:周玉梅二楼南侧楼梯口负责人:杨绮雯一楼北侧楼梯口负责人:李锦芬二楼北侧楼梯口负责人:李娟爱八角楼附近路口负责人:周海娥四年级教学楼组长:方艳葵一楼楼梯口负责人:覃敏才二楼楼梯口负责人:黄霭敏三楼楼梯口负责人:邱惠慧四楼楼梯口负责人:劳剑开伟伦教学楼组长:劳祝婷一楼中间楼梯口负责人:胡艳华二楼中间楼梯口负责人:劳兰笑三楼中间楼梯口负责人:梁丽冰四楼中间楼梯口负责人:梁玉玲升旗台附近路口负责人:梁爱雁张穗梨伟伦教学楼路口负责人:黄思红何伟雄综合楼组长:谭银爱一楼中间楼梯口负责人:叶小琴二楼中间楼梯口负责人:陈美娴三楼中间楼梯口负责人:关丽萍四楼中间楼梯口负责人:关翠娟综合楼中间楼梯附近路口负责人:谢瑞萍张瑞娟伟伦教学楼东面楼梯附近路口负贵人:周素玲马艳玲操场:蒋云英杨民立严晓芬基本职责:站在楼梯口,维持学生下楼梯秩序,保持楼梯通畅,无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室,然后撤离。(4)伤员救护组:负责将伤员护送到指定地点(主席台侧),如有需要直接送往医院救治。组长:徐素妹组员:陈美娴关素灯(5)报警通信联络组:张迎丰根据事态发展,及时报警,并向上报上级部门,并争取相关部门的支援。(6)摄影:李勤仲五、消防逃生演练前的准备工作各班召开班会进行动员和交代注意事项。要求学生在逃生时要守秩序,严禁争先恐后。六、消防逃生演练程序1、准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。2、以学校警报声为准,听到警报后全校师生有序疏散。3、应急疏散:听到警报和疏散通知后,所有人员按规定路线迅速从各个教室内跑出来,低头、弯腰,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操场。,4、清点整理:疏散时各班级按升旗位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各级组长汇报学生人数,再由级组长汇报给副总指挥,总指挥。七、疏散路线以班为单位,按早操出队的路线,有序地逃到各班升旗站立的地点集中。八、演练要求:1、学校制定活动方案,并向全体师生宣布,明确责职。2、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。3、救护组准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。4、听到逃生讯号之后,二人一排,有序地从教室中跑出,有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼,到达指定地点(操场)集中、清点好人数逐级上报(班主任、级组长、总指挥)。5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,不得推、拉同学,以免发生拥挤、践踏事故。6、疏散指挥组届时做好逃生指引,保持道路畅通。九、演练总结:1.在清点师生人数无误后,领导小组组长进行小结,并宣布本次消防逃生演练获得成功,演练顺利结束。2.演练结束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次演练,使学生提高防空的安全意识,让学生真正掌握遇到空袭时自救和逃生的基本方法。备注:没有安排任务的老师听到警报钟声后迅速有序跑到运动场。2024年小学消防演练活动方案(篇6)一、指导思想:以消防法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一货任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。二、目的通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。三、地点:学校教学楼、操场。四、时间:20_年3月31日下午五、组织领导:演练总指挥:组织策划:现场指挥:医疗保障:参加对象:六、组织分工:1、学校职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以杳清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。2、部新城消防中队职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。七、演练前的准备:1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:孔子像前面。2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;3、议程安排:3月31日(星期六)1 :45全体教师到大报告厅进行消防演练培训I(各班学生改自学)2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训3:10消防演练开始3:40左右消防演练结束4、对班主任的要求:对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴二各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。演练前检查学生鞋带是否系好。当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。八、演练过程:3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(郑校长)宣布消防演习开始。“下面我宣布年宁波市新城第一实验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开始”1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”2、校广播播报紧急疏散警报火警警报声,徐副校长发出疏散逃生指令。“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数-一清点人数二报告顺序依次由高年级开始。“报告郑校长:_x年级组实到几人,应到几人,报告完毕”5、徐中队长点评并宣布演习结束。6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。7、郑校长对本次消防演练进行总结发言8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。九、场地器材1、横幅:”宁波市新城第一实验学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺宁波市新城第一实验学校消防演练现场会圆满成功!”2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;3、总控室、操场音响:_4、摄影:5、新闻报道:2024年小学消防演练活动方案(篇7)为了进一步贯彻落实上级部门加强对学生安全教育要求,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,我校现组织校园突发火灾灭火应急演练。一、演练目的:学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。二、演练时间:20年6月17日(周三)下午4:00三、演练地点:学校操场四、参加人员:全校师生。五、组织领导:1、总指挥:2、副总指挥:3、现场组织:各班班主任六、组织分工:按照演练的要求,成立相应的工作小组,明确职责、分工。1、指挥组:负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。2、宣传组:负责宣传、组织学生及摄像。3、后勤保障组:负责演练场地准备、引火及必要的保障。4、火火行动组:负责对火火要领讲解、示范,分组演练。七、演练程序:1、现场准备工作。2、演练开始3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组.4、学生演练灭火。5、回收器材2024年小学消防演练活动方案(篇8)一、演练目的通过消防安全应急演练,使全校师生掌握应急火灾发生时的正确方法,熟悉火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和白救互救能力。二、演练安排内容(1)紧急疏散演练(2)消防安全知识培训(二)对象:小学全体师生(三)时间:20_年3月15日三、演练准备1、下发实施方案2、班主任对学生进行消防安全知识教育、紧急疏散的程序和线路培训。3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急疏散的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习,但应认真严肃对待,确保演练能安全、顺利进行。4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全区域”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。4、各教室、班级严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。五、组织机构总指挥:副组长:成员:2024年小学消防演练活动方案(篇9)一、指导思想为进一步贯彻上级部门关于安全工作的指导精神,积极打造平安校园,根据学期工作安排,特组织消防逃生演练。一方面提高学校处理突发事件的'能力,另一方面增强学生的安全意识、强化学生的紧急逃生技能。特制订如下消防逃生演练方案:二、演练领导小组组长:傅X峰副组长:郑X、汪X平组员:陈X海、各年级组长下设演练指挥小组:总指挥:郑X队伍疏散负责:陈X海、马X超活动安全保障:各通道管理老师演练计时员:李X萍三、具体计划1 .11月9日12日各班利用谈话时间进行火灾逃生常识介绍及各班利用大课间下楼时进行下楼预练。2 .时间:11月12日大课间(周五);具体听警报声演练。3 .疏散地点:从教学楼到学校操场。四、准备工作准备工作负责人准备完成时间备注横幅2条、烟雾制造汪X平11月11日报警声、音控王X桥11月11日摄像、活动报道寿X明11月11日按排2位摄影老师,前后各1。各班级每人备毛巾1块班主任11月11日讲解火场逃生自救知识班主任11月90-11日班级疏散指挥班主任横幅内容:树立消防安全责任主体意识,贯彻落实消防安全责任制挂行政楼增强师生消防意识,提高师生消防素质挂阅览室外附件:1、逃生演练预设方案2、火场逃生的自救方法3、疏散路线附件1:2024年小学消防演练活动方案(篇10)一、活动目的:为使学生掌握消防、灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动,旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。二、活动时间:20一年3月22日三、活动要求:(1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队),迅速从预定的,安全出口(前后门同时)撤出教室。(2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合,由北向南按先到顺序排列,各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。(3)活动中参加演习的学生服从指挥,不抢先、不推操、不拥挤、互相帮助。四、逃生演练方法与人员安排:1、参加演习的学生听到广播警报声,不耍慌张,保持镇静,在疏导老师的带领下,按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。(1)拟定路线:教室内上课的学生即出前后门逃出,在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门,让学生从前后门同时逃生。(2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生,并带至其相应班级。(3)疏导老师必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险,撤离出的学生以班级为单位,有组织的在大操场集合。在活动结束前,撤离出的学生不能随意再次进入教室内。(4)凡是在操场等地上室外课的班级,在听到警报后,由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后,上室外课的老师留人负责管理,其余作为接应老师,安排撤离下来的师生集合。(5)为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,猫腰从教室撤离。2、学生按秩序撤离教室,迅速来到跑道、操场,听从接应人员的指挥。3、撤离集中后各班学生清点人数,向演练指挥中心汇报,确定无人员伤亡后,由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。4、教师关注师生的伤亡情况,一旦发生意外,采取急救措施,把伤害降低到最低程度。5、活动领导小组(演练指挥中心):组长(总指挥):王训华副组长:徐东升组员:全体任课教师警报:徐东升疏散引导组:部胜利伤员救治组:刘璐璐、卞雁勤灭火行动组:朱建民通信联络组:吴继华、周希云各年级疏导教师:一年级一班:孙天鑫一年级二班:赵海兵二年级:刘瑞丽三年级:徐东升四年级:王小松五年级:吴继华六年级:高冠扬五、活动准备:1 .召开会议,将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。2 .各班要高度重视,精心组织,周密安排,撤离时严格按规定的线路行走,教师走在学生后面组织指挥。3 .学生撤离注意一只手要捂住口鼻,弯腰快走;楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥,一定要做到快而不乱,防止摔倒造成事故。4 .全体教师参与,所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。2024年小学消防演练活动方案(篇11)为了让广大师生更深入地了解消防安全常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,根据上级关于火灾突发应急救援的要求,结合河北省消防安全管理制度的精神,经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动,具体如下:一、演练时间、地点、内容:1、时间:20_年3月30日上午2、地点:学校操场3、内容:(1)消防逃生演练(2)火灾灭火(全校师生现场观摩)二、消防逃生演练方案(一)现场组织现场总指挥:X(校长兼党支部书记)副总指挥:X报警组:X疏散组:X(1)教室疏散:各班主任第一排东出口:X,西出口:X第二排东出口:X,西出口:X第三排西出口:X救护组:X音响组:X消防组:X场地组:X(二)参加演练的班级:全校师生(三)演练器材准备:(I)燃料(油)、柏油桶2只、灭火器(2)每生一条毛巾或手帕、每班一盆水(四)演练的具体操作程序:1、工作人员各就各位。(班主任进教室;出口处指挥安全撤离人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,新南道小学消防逃生演练现在开始”。3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦!着火啦!”校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。5、广播发出火警警报。广播室广播:请大家不要慌张,在各班班主任老师的指挥下,选择最近的的安全出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。7、救护组人员在升旅台处随时待命。8、各班清点人数(各班主任负责)、9、现场总指挥宣布:新南道小学消防逃生演练结束。(三)全校学生观摩灭火演练2024年小学消防演练活动方案(篇12)一、处置火灾事故的组织学校安全工作领导小组:组长:梅仕华副组长:梅燕歧陈智敏成员:陈学良曾永忠夏明聪苏朝晖刘万胜王鹏丁卫东徐万兴常洪孙越1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:”市一区园岭新村二街2号园岭小学(图书馆对面)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘万胜负费向120求救及向区教育局领导汇报情况。2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到计生中心路口等待引导消防车辆;如情况需要,徐万兴负责关闭学校总电源。二、组织实施安排:1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。2、具体疏散工作安排:(1)楼梯口疏散指挥员安排:新楼左边楼梯疏散指挥员:徐九云新楼右边楼梯口:周宇旧楼左边楼梯口:吴文荣旧楼右边楼梯口:凌欢远操场秩序指挥:徐继英徐国懋(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)(2)教室内学生疏散指挥人员安排:a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的.楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯门等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍;c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。3、救护组人员安排:(1)校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。(2)姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命,及时把伤情较重的师生送往医院。(3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。三、疏散要求与注意事项:1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。3、疏散顺序:教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。2024年小学消防演练活动方案(篇13)一、演练目的通过安全疏散演练,使全校师生进一步明确应急避险的方法,熟悉紧急疏散的程序要求和线路,提高学生紧急避险、自救自护和灵活应变的能力,确保在灾害发生时,学校应急工作快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全,减少危险带来的不必要损失和伤害;同时,通过演练活动,培养学生安全行走的秩序意识和听从指挥、团结互助的品德。二、演练原则安全第一、方法正确、有序疏散、责任明确、落实细节。三、成立疏散演练指挥部1、疏散演练领导小组总指挥:副总指挥:成员:年级组长、班主任、护导员2、演练人员职责分工负责监督疏散全过程,兼顾四楼护导。负责整个疏散、自救的协调与指挥。兼顾二楼护导。负责保卫和秩序导护。兼顾三楼护导。负责计时,有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与清点人数。负责后勤保障,及时调配车辆和提供救援物资。负责发布疏散信号.负责报警、对外联络和组织抢救。负责切断电源。班主任、副班主任(任课教师):安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。护导员:要切实启负起护导职责。(具体职责见护员员安排表)四、演练安排1、内容:紧急安全疏散演练;2、演练时间:20_年3月30日第五节下课提前五分钟。五、演练程序演练分三步完成:紧急疏散、集中避险和演练总结。(一)紧急疏散1、疏散顺序、线路另附2、疏散要求(1)当听到疏散报警或发生火灾时,上课的教师视情况,立即组织疏散,班主任马上问到班级,协助任课教师进行疏散或没课的副班主任回到班级协助上课教师进行疏散。班级靠近前、后门的学生立即把门打开,形成两路或三路纵队,任课教师和班主任一前一后组织疏散,疏散时,可视情况灵活处置,可不必分先后顺序,组织好的班级即可先按预定的路线进行疏散,灵活的原则是要避免与其它班级拥挤、能提高疏散速度和确保安全。(2)疏散时,如出现拥挤现象,原则上是后面的班级要等前面的班级疏散后,再紧随其后疏散。(3)疏散过程中,学生不准在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒.如出现拥挤摔倒,后面学生应立即大声喊“停”,同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼学生按顺序撤出。(4)按预案要求,服从指挥,有序,安全。(5)各楼层护导员要切实肩负起护导职责,坚守护导岗位,密切注意观察,灵活处置现场,确保整个疏散有序,兼顾各楼层护导的校级领导,要切实协助护导员做好护导工作。(二)集中避险(操场)1、各班到达预定地点后,要按照跑操队形有序地集中,保持肃静。各班应立即清点人数,并向卞国哲主任报告。2、医疗救助组时刻准备开展工作,对受伤的人员进行急救处理,及时送受伤者到医院诊治,并向学校、家庭、教育局及有关部门报告。3、所有的老师都要在现场维持秩序,安定学生情绪,帮助学生安全避险。(三)演练结束后,各班有序返回。回班后,班主任老师及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果和能力。六、演练前各班要做好充足的相关安全教育。事先做足做好相关安全教育最为重要,要确保学生熟知安全演练注意事项及相关要求,确保演练安全,达到目的,安全教育内容另发。2024年小学消防演练活动方案(篇14)一、演练活动的目的通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造河天小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。三、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥:X校长成员:X2、演练人员职责分工:总指挥:X负责整个疏散、自救的协调与指挥。抢救:X负责学生人员疏散和抢救。后勤:X负责后勤保障,负责现场保卫工作。广播音响:X宣传摄像:X特邀指导:龙湾滨海消防武警大队指战员四、具体演练活动安排(一)演练时间:20_年X月日上午8:40(二)、午间活动做好演练预演组织工作:1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。各楼层引导保护人员安排如下:教学楼:北楼梯:X、中间楼梯:X、南楼梯:X、教学楼前:保安1人、教学楼后:保安1人(三)疏散路线及顺序安排按每周晨会仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,五、正式演练1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)2、听到警