2024年年级组下学期工作计划.docx

2024年年级组下学期工作计划年级组下学期工作计划一、指导思想：经过一学期的努力，在所有老师的共同努力下，初一年级稳定并已基本形成良好的学风，但是本届学生的特点也造就了"两极分化”的提前到来,因此本学期拜圾将以学校的工作思路为指针，继续以"养成规范”教育为重点，紧抓"教学质量”这个核心，以促诳学生文明行为习惯和学习习惯为致育主攻方向，加强放音效学常规笆理，形成良好的学习风气，积极配合政救处和教导处等科室的工作抓好年级师生的教育教学工作不断提升工作效益以“务实创新”的工作作风，恻立七年级年级组在学校、家长和社会上的良好形象.二、工作目标：1.学生管理目标：抑立一个理念（校园变乐园，学生健康、快乐、自信.发展），遵守两个加强规范（中学生守则、中学生行为规范），处理三个规范（生生、师生.亲子关系），培养五自人才（人格上自尊、行为上自律、学习上自主、也舌上自律、体款上自强）.2.教育教学目标翌体稳步推进学校的教师榜度培养，犷大优秀教师的引领作用。全体教师提高思想觉悟,加强师德师风建设，坚决杜绝低级错误,发扬实中精神，建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍，树立,真诚合作.活波向上、求真务实的组风.三、具体措施：（一）教师队伍建设：加强组内教他的团结合作意识，树立"一盘棋”思想，打好整体战.营造全员育人、健康向上的工作环境,形成R艮从学校、年级组大局、班主任与课任教师索密配合的良好局面.为此我确定的指导思想是：工作上多协作，生活上多照颈,思想上买交流，力争使七年级组成为一个和谐的团队.1.本组牧师一定要服从大局讲团结，忠遍事业讲奉献，立足本职比贡献，热爱学校、热漫年级，独爱学生，关心集体，少说空话，多做实事.2、要深入开展以志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严逆笃学、与时俱进”为核心的师德敦白,杜绝十四和魏错误，教师之I可相互协作，为同一目标而奋斗.3,严格年级组管理，加大年级考核力度，并利用年级版面表扬先进,鞭策后进,激发老师的工作热情,齐心协力，达成共识，形成合力.4、努力提高自身素质，加强对新课程、新课标.新教材的学习，每位救师必须Je标准立在课标上，眼睹盯在质量上，功夫化在备课上，点子出在课堂上，确保教育教学质量玲步上升.（二）德育工作：加强学生的第育故育，强化"实脸中学学生特殊品质”的形成.倡导严管.跟班.细导“的进级管理模式，狠振学生行为规危,努力促成学生良好品行的养成.1.加强班主任的队伍建设.班主任是每段级的管理者，是该班级的灵魂,班主任管理负费与否将直接影响到该班的班风，班风影响到学风，学风影响到教育、致学的质量.因此，每个班主任必须认真学习学校下发的杂志或报纸中或者网络上有关班级管理理论和心理教育理论认真学习学校的有关规定,晓之以理，动之以情，积极探索创建优秀班集体的有效途径，争当“文明班圾“、示砌级"，争夺"周流动红旗".要善于做好每T学生思想教育工作，协璃好任课老师与学生之间的关系.并要做好学校I临时分配的各项任务和各部门分配的任务.同时结合班主任论坛、晚自习记录本上面大家集体的智禁加强管理.2、抓好学生行为规范和养成教合.学生返校入班的第一个月是行为规范月，班主任要报好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事,若更培养学生的心理承受能力，抗挫力、自律畿力、社交能力.树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识.强化考勤、卫生、两援、上课.自习等常规管理和考核，培养学生养成良好的习惯.3、通过集体教育、个别谈话、调杳走访等方式，及时发现"行为不良生”的思想动态和行为，本若多关爱、多服务、多指导.多鼓励、少批评”的原则,帮助教育学生，促进学生的全面发展.定期召开家长座谈会，建立学校与家庭联系制度，通过"走千家串万户;舌动”进行多种形式进行家访，及时与家长反映学生在校侑况和年级所做的各项工作，形成教育合力,齐抓共管，提高教育数学成效.4、提高班会课的质量,班会课必须用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用.每一堂班会必须先备课，并做到主题明、条理清、针对强.5、切实加强学生的法制安全教育,重点是对后进生的教育与管理,安全教育要时时讲，亥咳!讲，不要怕麻烦，要教给学生一些安全急救方法，力争把事故率降为零.（三做学工作：工作市点：视危学生学习习惯,加强班级学风建设，形成良好的学习筑围.年级组下学期工作计划全文内容当前网页未完全显示,第余内容请访问下一页亘君.1 .强化备课组管理.年级组要求备课组安排好学科进度和各学科测验次数,各学科单元或束节测验要统F间，内容要注重各学科的基础和提高的训练.年级加大抽考力度.2、发挥集体替课作用.本学期要强化备谀组长为第一贡任人的意识，对自己所负责的工作要认其负责，合理安排，集体备课要侧重于对课程标准的探究，对学生的分析,提高数学质量的措施等方面.3、开展听评课活动,本学期要和分管领导深入牧师,听新进教师或曹弱教师的课，并且及时评课，争取年级无薄弱教师.4、强化质量意识，优化课堂结构.若力提高课堂教学效率，不上无准备的课，向40分钟要质S,要面向全体学生，课常上要精讲精练,课后认百做好培优I卜差的工作.5、若力加强教学过程管理,教师之间加强互相学习，整个学期听课不少于12节，语数英三科保证学生的作业量，读后加强辅导，百正做到学生的良师益友.努力提高学生的学习兴趣.6、重视培优补差工作；各老师应根据本班的实际情况，针对学生的特点，利用自习课分层辅导，补差工作要求教师要思想王视，情感投入，分类评价，及时激励,瑜保每一个学生同步发展.7、做好学困生的转化工作，具体方法：（1）进行思想再教育；（2）更视学法的指导；（3）自习勘口强辅导；（4）加强与家长的联系，共同救白.七年级的工作重在对学生行为习惯的养成教育，文化累质的基础教育，校园生;瑜安全教育.全体教师要恻立全员葩台教育的思想，言传身教，严格规危自己的言行、齐抓共管，营造良好的德育疗围.每位教预者陵以主人翻）责任感遵守学校的规章制度，按时到窗，尽职尽责的完成自己的工作任务.在新的年度，七年级的各项工作一定会更上一层楼!四、本学期工作安排初一年级组乐小阳2011年2月22日本学期我们年级组将继续贯彻执行党的教育方针，坚持以人为本，在抓好常规管理的同时，注更推进素质教育，力求全面培养学生各方面的能力，全面提高学生的素质，力争培养出有较高素质的学生.一、教学工作1.配合学校各部门进行工作，认真完成学校布置的任务.2 .研究教材，研究教法.新的教学要求教师要认页研究教材，册究教法，还要认真研究学生，不仅知道教给学生什么，更重要的是知道怎样教给学生3 .研究学生，调动学生的学习兴趣.教白的主体是学生,作为教育工作者要充分无视学生在学习中的主体作用，要认真研究学生,要积板与学生沟通交流,将另腥对力陛中下等学生，帮助他们寻找原因，提高学习效率或端正学习态度，鼓励他们勤学习、励思考,调动他们的学习兴趣，力争全面提高学习成绩.二、教学管理1.早辅导的管理.故师在早读时必须按时到位，做到不出!1.不早退，认真进行学生早读，争取提高学生的朗读能力.2、作业批改，贩的备写要认真,年级组在期中期末之前检亘两次.3、课堂管理.课堂管理是捱高教学质量的保证，现J林仅要调动学生的学习兴趣，还要认真管理好课堂秩序,努力提高学习效率，尽员向45分钟要质量，教师还要注意考勤，加强与Ifi主任交流，杜绝旷课现软的发生.5、考试管理,除fie合学校做好期中、期末考试工作以外每学期期末前年级组组织一次语数英三科竞赛.实行统一改卷，学生不得终与.飒一式三份送交一班主任和年级组长各一份.每次考试后要认真进行分析、总结，并指导今后的赦学工作，力求取长补班,抓差I卜缺.6、教师要按时上下课，不迟到，不早退，不拖课，年级组派专人将促、检直,做好考勤工作.7.积极参与备课组工作，了解救IJ币的救案备写和作业批改的情况，发现可即及时解决.8、继绫实行随堂听课，及时了解教师授课情况，随时抽直作业，及时了解学生的学习情况.三、班级管理班级管理是年级工作中最里要的工作之一，直接影响若数学质量和教学秩序，因Im主任要认真做好学生的思想教白工作，保持良好的教学秩序，保持良好的学习环境.1 .班主任要继续认真做好学生的习惯养成工作，注重学生的仪表检直，督促学生养成良好的行为习惯.2、班主任要拿出本班学期活动方簸本班座位安抖唤施方案.3,认真组织好班会，利用班会时间，组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，做好学生的思想较育工作，尤其是要鼓励后进生积极向上，要调动学生的学习积极性，鼓励学生恻立正确的人生目标.4、班主任要认真检亘督促学生上好一按两课，使学生保持良好的秩序，养成良好的习惯.5、抓好德育工作.教师要认亘抓好德育教育工作，培养学生爱国思想和集体主义思想，教自学生要勘奇好学，不仅要学好知识，更要做与社会有用的人，教师要真正做好教书育人的工作.年级组下学期工作计划全文内容当前网页未完全显示,剌余内容请访问下一页含五.6,与家长密切配合，做好学生的思想教育工作，尽力取得家长对班主任工作的支持.认真召开好家长会，做到形式新,内容具体，有实效性.四、安全教育1,敦年学铿爱生命，善待生命，的立安全意识.2 .教育学生要严格遵守交通规则，防止个人身体受到伤害.3、严禁学生在谀间休息其间追逐打闹，更要杜绝学生结伙打架斗欧现领.5、严禁学生上下楼梯故意拥挤，以防造成伤害.&配合学校做好安全预案演练.年级组下学期工作计划篇2一、指导思想：一个学期以来,在全体IJ胜的共同努力下,七年级各项教育教学工作有序、有效开展，座满地完成了学校及年级制定的各项教育教学工作计为厢任务，业务精良、实干巧干的优秀教师团队和通规守纪、积极向上的学生团队正逐渐形成,因此本学期，年级将以学校的工作思路为指H,继续以“养成规范"教育为五点，素抓教学质I1.r这个核心，以促进学生文明行为习惯和学习习惯为教育主攻方向，加强教育教学常规管理，形成良好的学习风气，积极配合教导处的工作,抓好年级师生的致白蚁学工作，不断提升工作效昔.二.工作目标：1 .学生管理目标：树立一个理念（促进学生健康.快乐、自信、发展）,突出一个主题（和酒教育），加强两个规范（中学生守则、中学生行为规范），融洽两种关系（生生、师生），培养五自人才（人格上自尊、行为上自律、学习上自主.生舌上自律、体魄上自强）.2 .教师队伍建设目标:全体教师提高思想觉悟，加强师律师风建设，发扬敬业奉献精神，建立敬业.SgK1.创新、团结的教帅队伍.三、工作田点：1,牢固例立安全意识，安全教育制不懈.2,配合教务处,深化年级考试学科教师"建构式"生态课堂改革，打造高效课堂.3,严格、规能地做好年级管理与服务工作，在年级教白蚊学镂理的精细化上要效益.4、积极创设与开展学生文体活动，丰富学生校园文化生活.四、具体措施：（一）教师队伍建设：加强组内教他的团结合作意识，的立“一盘根”思想。营造全员育人、健康向上的工作环境,形成服从学校、年级组大局、班主任与谀任教师紧空迎合的良好局面.同事间工作上多协作，生活上多照做，思想上多交流，力争使七年级组成为一个和谐的团队.主哪施：自身方面：提高自己的服务意识和服务质量，提倡"实效"服务，相信自己付出，能第让同仁心情上快乐、业绩上提升；坚持走进课堂，了解教师的致学情况，互相交流借鉴.教师方面：倡导同伴互助（校内学习）与专家引领（观摩课例、教自教学论若）相结合，除了常规的学习方式外，可以适时增加对鼓师心灵触动较大的文章进行学习，或者读一些励志类的文章.同时利用年级会，给教IJg提供更多的交流的平台，让救师能对学校的各项工作献H姓，（二）德育工作：1.切实加强学生的法制安全教育.重点是对后进生的教育与皿.安全教白要时时讲，刻刻讲,不怕麻烦,要教给学生安全急救方法，保证事故率为零.2、加强班主任队伍建设,班主任是每个班级的管理者，是该班级的灵魂,血负责与否将直接影响到该班的班风，班风影响到学风，学风影响到致育,教学的筋量.因此，每询主任必须认真学习有关班级管理理论和心理教育理论，认百学习学校的有关规定，积极探索创建优秀班集体的有效途径，争当"文明班级”.要善于做好每一个学生思想教育工作，协调好任课老师与学生之间的关系,并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的f甥.3、抓好学生行为规范和养成教育.学生返校入班的第一个月是行为规范月，省主任和协管员要瓶好起始阶段的习愦养成教白，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事.恻立学生的竞争意识、安全意识*合作意识.溺化考Bk卫生、两排、上课.自习等常规管理和考核，培养学生养成良好的习惯.4、遹过集体教育、个别谈话、调直走访等方式，及时发现“行为不良生”的思想动杳和行为，本着“多关爱、多服务、多指导、多鼓励.少批评"的原则，帮助教育学生，促进学生的全面发展,定期召开家长座谈会，建立学校与家庭联系制度，通过进行多种膨式进行家访，及时与家长反映学生在校情况和年级所做的各项工作.形成教育合力，齐抓共管,提高教育教学侬.5、搞好班级文化建设，班级黑板报有专人负责，要保证质量,使班级文化气息浓停,给学生以建陶与教白.6.提高31会课的质量,班会课课必须用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用.每一堂班会必须先备课，并做到主血明、条理源针对强.围绕学校德育工作西点，结合班级特点，深入开展教育，让学生懂得自我规范的更要性，学习的目的是什么,我的目标将怎样去实现.班会课直形式多样,调动学生枳极参与,让学生能受到心灵的启迪，有所收获,真正做好帮助教育的作用.7、配合学校积极有效地开展丰哥多彩地特色活动.给学生一个展示自己舞台，鼓励学生个性化发展，组织开展放学后学生的兴趣;舌动.让他们能在适合自己的活动中更好地体蛤和感悟：生活的美好，学习的快乐，成长的乐趣.（三）教学工作：工作重点：规范学生学习习惯，加强班级学风建设，形成良好的学习氛围.协助教务处开展教学教研;舌动,强化质量意识，以抓教学质信为中心，加强过程管理，各学科优秀率、及格率、平均分要位居区领先地位.主要措施：抓实课程改革，推动主体探究模式下的高效课堂创建.落实"4组合作学习”,提高小组合作学习的有效性：（1）把握教师定位，发挥狡帅主导作用.（2）分工明输，让学生成为小组学习的主人.合作学习是小组成员为了完成共同任务,有若明通分工的互助性学习活动.发材料.做实验.记录、发言、总结、汇报等等都由不同的学生承担，使每人在小组学习中啊5表现自己的机会.（3）建立机制,促进合作习惯的养成.我们要有意识地强化学习小组"的集体荣誉恁,让每一个成员感到自己的行为会膨响整组的学习结果，引导学生学会倾听别人的述说，尊市别人的意见，积极参与，学会思考.七年级的工作更在对学生行为习惯的养成教育，文化累质的基础教育，校园生;部）安全教育.全体教师要恻立全员德育教育的思想，言传身教，严格规危自己的言行、齐抓共管，营造良好的德育笳围,每位教师都要以主人翁的责任感遵守学校的规章制度，按时到岗，尽职尽责的完成自己的工作任务.在新的学期,七年级的各项工作一定会更上一层帔!年级组下学期工作计划篇3一、指导思想本学期，二年级组的工作以学校工作目标为核心，结合本年级组的旃情况，切实抓好二年级学生的德、智、体、美.劳等方面的工作，落实好本年级组里的每一项工作.继续加强年级组建设，全面提高二年级组教育、教学质量，创设宽松、和谐、团结，奋进的工作筑,保持一个枳极、I办作和主动要求进步的学习型团队，争创优秀年级组.二.工作目标浅领"以德立校，以孝向人”的理念,围绕以养成救白为基他,努力培养举止文明、注市礼仪、品第优良、身心健康、活波向下的时代新人这一培养目标，落实好学校布置的每一项教学、德育工作，细化年级组每一项评比，通过抓实、落实，达到本年级组教室、走廊及所管5的区域环境整洁美观、教育教学正常有序、现风班纪优良的崭新冈貌.三、现状分析：本年级组有11位教师.开学初，在学校领导的指导下，在各位班主任以及其他老师的耐心、细心、用心的努力工作下，二年级进入了正轨，顺利地开展各种教学;舌动.四、主要工作1、努力营造年级组轻松、愉快.团结向上的氛围.加大救师间团结例作的力度，督促力曜班主任与任课教师之间的联系，及时反映学生的意见和要求，了解、分析、研究学生的思想.学习情况，侨调各科关系;加强与生活教师之间的联系,互相配合，共同关心学生的健康.与生活和学习能力.2、提高服务意识，保持与家长的经常性联系，做好家校联系记教,利用家校录通经常与家长保持联系并及时将家长的意见传达给有关部门.3、大力加强养成教育,针对低年级学生的个性特点，强化养成教育,使学生形成良好的行为习惯，开学初各Ifi狠抓学生纪律，结合班级实情制订切实可行的班规班约，认真落实各项措施,确保行为习惯的培养,注市学生的一言一行,致育学生讲文明、讲礼貌,从而养成良好的礼仪习惯、卫生习惯、学习习惯。4、加强安全救育和学生心理教育.学生的安全是学生管理的市要内容，提高学生的安全意识和自我保妒意识，加强学生的心理教育,培养学生健全健康的人格，让学生在愉快中学习，在欢乐中成长.五、具体措施：(一),加强年级组的德育工作，坚持把德自放在首位.1.利用队课.品德与社会课、班会课，教育学生从小加得爱国守法、文明通信、团结友善.勤俭自强、敬业奉献.2、加强学生日相亍为规范的养成教育，更点抓好学生的课间文明、集队整齐等习惯的养成.3,进行教师职业道葩的反思，以恻立良好的形象，提高自身的素渍.(二)、深化教学数百改革，全面推进素质教育.1、深化课堂政学改革，向谀堂教学要战量,切实旅好单元知识的过关.2、认真抓好岸规的教学工作.3加强对信息技术在谀堂教学中应用的研究，进行信息技术与学科教学整合的轿究,充分发挥校园网在课堂教学中的作用，提高课堂教学的效益.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，诂联系作者卅除，谢谢!