2024年年级工作计划范文汇编6篇.docx

2024年年级工作计划范文汇编6篇年级工作计划范文汇编6篇时间过得太快，让人猝不及防，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，让我们对今后的工作檄个计划吧.好的计划都具备一按什么特点呢？以下是我整理的年级工作计划6篇，仅供参考,希望能够帮助到大家.年级工作计划输1一.情况分析：二年级语文组有教师8人，其中男数IJ币一人，女教师七人。其中一人是校领导，一人是中层干部并都是教学能手和名师.本组全部是中青年教师，是一支实力强进,工作热情高，教学效果好的教师队伍.我IiJ年级有8个教学班，每班近60人，全年级有学生近470人.有几个班有个别智障后进生.二年圾识字教学是圭点，也是难点.岳天还有每日一句和每周一诗要背诵，还有课外读物每两月一书要加强督促.因此搞好本年级的教学研究菽义更大.二、指导思想：以构建和谐校园理念为指导，创新与高效为内涵发展的核心要雳4艮务学生成长为基本宗旨.继续濠入学习、出彻新课程标准的教学理念，努力构建符合新课程标准的氐年级诲文课堂教学模式.努力实施学校实脸课题个性化教育活动体系与学生自主发展研究的子课题,使我口的教有人道化、人性化,个性化.面向全体，注重全体学生的全面发展，为学生的终身发展打下坚实的秘出,将课标理念落实于谏堆教学实践中，扎实深入地进行以集体备课、上好每一节课为主题的教研活动.切切实实提高课堂教学质量，培养学生良好习惯而努力.三、教研工作重点：1.认真研读教材，开学初利用教研时间组织大家研读教材，使大家明确本组教材的教学生点及难点.认真学习课程标准，研究教材的辑写意图和内涵.2.深入实践新课程标准,优化课堂教学。倡导自主合作探究的学习方式，使学生能够想学乐学会学.同时，把教研的市点放在如何发挥40分冲课堂致学8波率上，优化课堂教学结构，追求学生在40分仲里的收获最大化，真正树立教师的服务意识.3、抓好救学常班教师的备课要符合新的备课标准，测初'批改要用双A表示，即作业的正确与书写是否工整两项批示.改还要做到及时和第二次批改.抓常规以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为田点，抓学生的能力培养和振良好的性格形成为重点.4.认真上课，集体替课落到实处.制定集体备课计划，使集体备课真正做到有计划、有安排、定时间、定内容、定中心发言人，努力使每一位老师上好每一节课.5、认亘写好教学反思.针对识字、阅读、练习、口语交际进行教学反思.并组织反思交流.对于教学上成功的经验交流与大家共享,对于教学中遇到的困惑不足失败通过教研的力量进行解决.6、组织好本年级的公开教研课的上课、说课、评课.这是每学期学校要求每个年级必上的一节公开教研课.组织全组救师群策群力，打造一节精美公开课.7、组织本组教帅互帮互学.每位老孩本学期要互听本组放帅课7节.取长补短，共同进步.8 .市视学生良好学习习惯的养成.加强学生学习习惯的培养.努力提高学生的作业习惯、听课习惯.特别要更视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成.9 .加强古诗词.每日一句的背诵、加强课外阅读，注重学生的积累.要求每个老IJ酰每个星期一周要背的古诗和每日一句写到黑板指定的地方，讲解大意，让学生理解记忆.10 .认再抓好写字教学.将写字制度化、规危化.科学化.11 .积极做好培优补差工作，让后进生齐头并进.版成绩差的学生、智障学生，谑要组织他们多看课书,扩大阅读局,开发智力.12、搞好本期期初、初中*期末常规检连.四、实施的措施：1.认真抓常规工作：Q)组织老师认J5学习石首市中建教学常规实施细则.备课要备救材*备学生.备救法、备作业、备潺材.上课要突出重点、分散难点、精讲精练、启发思维等.(2)要求全组数IJ酬好本班作业本的整洁,字迹的工整，错处的及时更正和老师及时复改.(3)组织老师全心全程全面的关爱辅导后进生.2、扎扎实实规教研活动：Q)每周四下午为教研活动日.每次安排教师主讲教育教学方面的心得体会反思.姐织老师学习新课程,学习新的救育教学理念和思想.(2)认真落实每人一课的教学美探活动，相互听课15节，共同研究，共同提高.(3)落实好公开教研课的人选，组织好沙龙活动和教师论坛30分.人人参与.(4)督促教场建立博客，枳极写好子课题,争取立项研究.3、切实抓好特色课程的落实，督促老师把所背诵的古诗和每日一句写到黑板指定的位版.4、督促老师抓好课外闻读，午间阅读30分老师要来领读指导.5.督促本组老师报好学生的学习习惯,培养学生的语言表达能力.6、开展阅读、识字教学研究，用游戏，表演，儿歌等增添趣味性.年级工作计划篇2新学期新气象圻计划，时代在前进，知识在更新，教材在更换，以前我所执教的教材是1嘶大版、人教版的，而这个学期是我从未接触过的S版，而且又是从来未教过的一年级课本.因此，本学期糠学计划，要比以往任何一份计划都显得更有份量，更具挑战性，无论是对鼓材的了解，还是致学方式方法,我都得全新钻研、摸索、探讨.一、教材内容本册教材包括“我爱上学"、"看图说话学拼音"、"识字"、"课文"、”语文百花园"SB分.二.教学目标1.能谈准声母.韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；能借助拼音认读汉字.2、认识常用汉字313个，做到掌握汉字的基本笔画；会写116个认识的字,做到书写规范、端正、整洁.3、学习用普通话正确、越、有感情地朗读课文；能联系课文和生活史乐理解常用词语和句子的意思，在阅读中积累词语；能想及课文描写的情境.知道课文的大意,背诵指定的课文.4、认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气.5.能用普通话进行口语交际，口齿清楚,声音洪亮，态度大方，有礼貌.6、能根抠一定的情境或看图用一句完整的话或几句连货的话回答问的；能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情.三、注意问Sg1 .汉字拼音教学要处理好课文各部分之间的关系.2 .识字教学要坚持多读少写的原则.3 .阅读教学要无视明读的指导.救学时,要引导学生入境.入情，充分体会课文的情感因累.要重视学生个人的阅读感受.4 .在口语交际赦学中，要无视创设情境，激发参与交际的欲至和兴趣,使学生入情入境地进行口语交际.四、学清分析本班孩子虽说经过一年的学前魂教育,但我们这里的农村学前魂教育毕竟还是只有形式而没有实筋性的致育，所以他们虽然已是一年级学生了，可是对于正式的、正规的致育学习几乎还是空白一片，自制能力.学习管理能力几乎为零.但他们对于新事物有着极强的好奇心，活泼可爱，好表现自己，曲艮喜欢打小报告，比如：谁没坐好,谁在玩小东西，谁写错啦等等.因此需要老师耐心.细心地帮助他们教育他们，让他们能较快迸入正式,正规的,学习.五、教学措施1、采用直观教学法，生视教学拼读音节的方法，充分利用情景图和语境歌,以故事的形式导入，让学生乐意学习，在愉快的气氛中进行汉语拼音的拼i奏和书写.2、课文配以相应的图画，编排匠心独具,符合学生心理，数学时图文对照，反豆诵读，不仅识字，理解词语，还能认识事物，受到美的亲陶.3、把识字和认识事物.诵读、写字'累密结合起来，切实把读好书、写好字落到实处，培养学生学习语文的兴趣.4.图文对照，展开想象.让学生体会课文的语言之美，并让学生主动终与迸行适当表演.5.结合语文学习，观察自然，展开想象，积累语言，正逢表达.6、让学生在读课文的基础上,我试比卖,比一比谁能把课文读得正确、流利.六、救学时I可安播我爱上学1课时看图说话学拼音49课时识字12课时课文50课时语文百花园23课时年级工作计划篇3新一学期的到来,我的工作也将迎接新的挑执我理由原来的25人并班为43人的大家庭，新入班的学生各方面都需要从新了解1弹握.如何才能将班级工作开展得有声有色呢蝴刚要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的有人说：一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用J5遍,热情为他们律起一片拳爱的清空，让他1口各自闪烁出最灿烂，品动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子功心灵，让他溺到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一指导思想以学校总怵工作计划为指导，以深入开展素质教白和创新教育为目标，困绕学校主题教自活动，提高学生的思想素质,叫学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德.规危班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色.二、本班学生现状分析我共有学生43人，其中男生24人，女生19人，男女人数均衡.学生来自周边各个村屯，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干郃7人，没有能特殊的学生.具体情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进.思想端正、遵守纪律.尊敬师长.热爱劳动.能按照学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在若以自我为中心，纪律观念i炎薄等现象，可以通过集体教白来转化.学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯,上课大部分专心听讲,发言积极，作业美观大方.个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注.家长大多是农民.家长能支持老师的.工作，但不重视家庭教育，能希望与数师积极配合,共同教育好孩子.班级特点，本班学生爱学习、守纪律.男生;舌泼、好动，爱未见女生文静.可爱，不爱张扬.总的来说，班级特点比较稳,但稻中有活.三、班级工作应点及目的班级教育工作重点阅强行为规范的养成教白，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的致白、团结同学的数百，搞好心理健，康教育.具体工作：1、堆续抓好四年级学生的常规养成教育，培养良好行为.2.福好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班.3、癌好每位学生的自我保护教育,增强安全意识，形成一定的能力.4 .猫好每位学生的心理奥康教白,使其身心都能得到健康地发展.5 .使学生爱科学、学科学，主动探索新知.本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,培强集体凝聚力.6 .争当学校的“优秀IS集体".7 .发展个性特长，促进身心健康.具体工作：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异侬，锻炼赃力，培养其集体荣誉感.(2)注意白人环境的美化,充分发挥其育人功能,建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰高多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风.四、常规管理措施1.学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：(1),建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以骸时加分,每月一评,分数高者就可以换一张奖状贴在光荣榜.表明学生在各方面都有显著的提高.对每个小组的学习、纪律、卫生情况进彳亍评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉慢.(2)、建立本班的“学习小组"，前后位四个同学为一姐，选出小组的组长.“学习小组"中的四位同学要互相招助，团结协作，共同努力，才臧得好成绩,这一方法培养了同学的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径,四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖耳多谯就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识.2 .文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡,由卷组的组长记录.(2)、定期对学生进行道防为的教白.(3)、利用“优秀小组"的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组".3 .卫生方面，通过四年的殷炼，学生能够打扫卫生,但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用.(2)卫生委员和每天的环境小组长分工明确，把故室内外检亘整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录.有大问题及时向老师汇报.(3)每天由卫生委员检直个人卫生.(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录，每周评选一次"卫生标兵”.五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校救育保持一致搞好阻级的有人环境在俎内张贴'团结.勤奇、求实.创新”的校风标语.培养班干部同学的责任心，号召他1口积极帮助后进的同学.班主任本瑞”抓两头，带中间"的原则，不忽视中间学生，让他Ii同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生.班主任要1学高为师，身正是范"，时刻做学生的表率，身数击于言教.六、学生心理腔,康教育1 .班主任要织极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的!理健/教白,正确地给予教育.2 .对少数存心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的敦白.3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质.励着社会的进步学生的心理健康教育问题越来越受三J人们的音遍关注.有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题.作为班主任，对学生In强心理锭康教育就显得尤为更要.年级工作计划篇4一、本班学生状况：四年级学生已妊从中年级迈向高年级他们的思维已经开始由具体形软思维过渡到抽象思维.对周围事物的认识较以前上升了一个层次，已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题，该进学生具备了初步的数学知识,为学好本册救材打下了良好的基础.二、教材分析：这一册教材包括下面一些内容:大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，豆式条形统讨图，数学广角和教学实践活动等.在数与计算方面，这TW教材安排了大数的认识，三位数乘两位数,序数是两位数的除法.在小学阶段，本学期结束后，有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完.本册这些知识的学习，一方面使学生学会用较大的数进行去达和交流，掌握较大数危国内的计算技能，进一步发展数感;另一方面通过十进制计数法的学习,对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通，为学生形成科学.合理的数学认知结构费定基础;并为进一步系统学习小数、分数及小散、分数的四则运笠脚了俑垫.因此，这部分知识仍然是,J今生应该掌握和形成的基3出知识和基本技能.在空间与图形方面，这一册鼓材安排了角的度量、平行四边形,魄形两个单元，这些都是本册的田点教学内容.在统计知识方面，本册教材安排了豆式条形统计图.教材介绍了纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图，让学生利用已有的知识，学会看脩这两种统计图并学习进行数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，形成统计的观念.在用数学解决问题方面，教材一方面结合乘法和除法两个单元，致学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜漱实验、推理等;弱,初步体会的运筹的数学思想方法，感受教学的魅力.同时让学生学习应用优化的思想方法解决一些简单的实际问题,培养学生观察、分析及推理的.能力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现.欣密数学美的意识.本册鼓材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个综合应用数学的综合应用-"1亿有多大"和"你寄过货卡吗？“，让学生通过小组合作的探究舌动或有财背里的活动，运用所学知识解决向Sfi,体会探索的乐曲,瞰学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力.三、这一册教材的数学目标是，使学生:1 .认识计数单位十万""百万"千万""亿""十亿""百亿""千亿”，认识自然数,拿握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根荆要求用四舍五人"法求一个数的近似数.体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数慝.2 .会笔算三位数黍两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估笠和脸筒.年级工作计划第5本学期本人担任九年级的英语故育教学工作，为了顺利完成故育教学任务，在教学中贯彻新目标教学的要求，特制定本计划.一、教学目标1、使学生的思想认识有一定的提高，能热爱自己的家，孝敬父母亲，在学校能尊敬老师,团结同学，还若重培养热爱祖国的感情.3 .在课堂上«养学生多方面的素筋，不能只备视学习成绩和分散.4 .提高学生听、说、读、写的各项能力.5 .培养学生良好的阅谢口学习习惯.5、帮助学生捕立正确的学习观念、成才观念.二、教材分析1.新教材充分体现了新课标的“以人为本”教学理念.达到"以人为本”全面发展的新型森质救白观，新教材突出了功能和结构的有机结合.新教材非常注田话鹿，每个单元都围绕一个具体的话题展开，突出了话题结构.功能、实际运用三个方面的结合.让街个话题贴近学生生活实际，更便于学生灵活运用.2、倡导“任务型”故学，殂两课堂上师生互动.本致材共15单元，分二个学期教学.按要求,第一学期为I-IO单元，第二学期为I1.-IS单元,课本增加了读写训牌的.比重,以便于听说读写的全面训练,其内容主要反映了学生的日常学习和生活.课本设计了中外学生同校学习的情景,便于介绍英语国家的风俗习惯和文化.题材范围更广，除了学生的学校生活和家庭生活，还反映了学生的校外活动、劳动、卫生保健、体联动、节日、尊师爱生、团结友爱、助人为乐的道德风尚.三、学生情况分析本届学生多为留守儿Si,家庭教臼的映失等多种因素导致学习普遍有困难.基础知识掌握不够法，第一大题听力得分率往往只有68%左右，阅读写作得分率低.课堂学习积极性较高，回答问题蛟积极,绝大多数同学能做到自觉完成作业、自觉背诵课文.受学习态度、风气的影响，刻苦学习之风渐渐稀薄，轻浮之风开始产生，很多学生上课不认真，课后死记硬背，当然有大部分学生还是劳逸结合，掌握了科学的学习方法.从学生成绩来看，存在明显不平衡.少数优生忧势不明显，差生面较广，培尖补差任务重.学生受当今社会环境影晌，厌学情绪严重.四、教学措施和要求要求：a类学生：课堂上要求能回答较睚提问，思考问您积报,教学任务的当堂完成,课后要求阅读一定量课外读物，考试时要求失分不大.b类学生：加强双基教学，多鼓励多表扬，使他们爱好英语，并且用抓两头促中间的办法使他们时时有JS机感.要求能较好地完成放学任务，能回答上课提出的稍难问题.c类学生：教学中多关心.多爱沪他们，平时与他们多进行i炎话，让他仰人识到英语学科的重要性，平时对他们要求严格但要求不过高.措施：首先，努力培养培养学生自觉学习的意识和自主学习的能力.从补习音标自主学习单词开始,教会学生如何读熟文京背诵文章学习语法等,让学生再正成为学习的主人.教师由知识的传授者向学生学习的向导与顾问的角色转变.其次应击视学生学习英语兴趣的培养激发学生的学习兴趣.新时期英语教学要提倡"乐"的观念,情绪越好，越乐观,对所学内容便会发生浓I?的兴趣，学习效果也将榭子.提高学生学习兴槿.根据初中学生的年龄特点，起始阶段的教学要从视听入手，听说的比市应大些.为实现这个目标，重要的是要调动学生群体的积极性.Q）采用任务型教学,激发学习兴趣.根据初中学生活泼、好动，对新鲜事物花知好哥的特点，可激发学生的学习兴趣,调动其学习积极性，使他口在自领防自觉状态中，开启“自动学习”的心扉.在教学中，可尽量利用实物、图片和幻灯等百规教具进行赦学.嗅觉、视鬼.听觉一起参与感知,将实物与英语联系起来,学生获得直观印象后使很快记住了句型和生词.（2）采用情景教学，创设良好气氛.在日常教学中，我注急使用情里教学法，以听说训舔为主导，以课文放学为依托，充分运用现有的教学条件和设备，紧扣教材内容，使教学活动尽可能置于语言情5?中去进行,使学生的理解力、记忆力、运用能力处于最佳状态,并在此%上联想、综合，进行创造性学习，从而达到掌握和运用语言的目的.运用交际手段，培养学生的能力.绝大部分学生主要是在课空上学习英语，而在现实生活中缺少语言交际的环境和场所.如何用好科学的教学方法，在有效的时间内使学生生动活泼地学习，我将做（一）、精心备课是提高课堂效率的前提.大家都t庭提高40分神课堂效率的市要性.而精心备课则是提高课堂效率的前提.认百的备课，会使我们做到狗有成竹，无论是重点、疑点、难点的落实，问题的设计，搦捌）选择,都要精心考虑，通盘安排.只有胸中有软材，眼中有学生（因人施教），才能运用自如，得心应手，才能有效提高课堂教学效率.（二）、注田非智力因素开发是提高课堂效率的关键.面向全体，全面提高英语放学质量，同时更要注重非智力因案（即信心、兴趣和习惯等）的开发，这对后进生尤为市要.因为他们缺乏主观能动性,学习信心不足，兴趣不浓，习惯不好，不肯下功夫背单词，或方法不妥导致成绩差.爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师".初中学生精力旺盛，记忆力好，猎奇心强，求知欲高，TS都挺学好英语的.关键就在我们如何千方百计地激发不同层次学习的学习兴趣,如开展多种多样的口语活动,朗读比卖,趣味游戏等等.不断增添学生的新鲜感,激发学习英语的兴趣.希里同学们能够认真闻读跟新一年-最新一年第一学期九年级英语教学工作计划，努力提高自己的学习成绩.年级工作计划篇6本学年我担任了初一（1）班的班主任工作.在长期的班主任工作中，使我深深脩得初中阶段是人的成长起步阶段，教育家叶生陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯."良好的班风聪是学生各种良好的习惯养成的星础，有了良好的班风才能有好的学风，初一年级是关犍时期，如何促进良好班冈班纪的建设，发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下：一、本次学生基本情况分析：本班共有60位学生，其中男生30人，女生30人，大部分学生是分别来自镇内二小等九所理推荐上来的优秀学生在智力素质上有较高的水平进取心强，学生在纪律*劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养.二.工作目标：本学期我进的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都镀树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取带月成为"文明班”；学习成绩名列年级前列.三、具体措施：贯彻“德育为先，以人为本"的方针，坚持得育为先，切实抓好学生的思想s.1.抓好进级一日格规的管理实施,培养学生良好的养成教育.2.限高宣传栏、墙报筋量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化.3、通过各种的校会.班会、晨会，组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，形成和促进良好的班风、学风.4、通过学校砌级的各种活动如校运会'手抄报比赛.艺术节等各项比奏,培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力.5.结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，嫩起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法.6、开展有益的文体活动，促使学生的身心槌康发展.7、以各个节假日为契机进行各种;舌动,进行思想教白.结合救师节，开展尊师三救.文明有礼的活动皓合中秋节，进行民族传统的教育意合国庆节，对学生进行漫国主义教育.8.利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问85.9、切实抓好本魂的卫生保洁工作和包干区的清洁工作,垂视学校的大扫领喷周工作，创造漏吉卫生舒适的学习环境.10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作.11、利用班会谀.墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全.用电、防火、自我保妒、食品卫生等安全.12、定期召开班干部会议，培养一批统力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干郃.充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班矮体形成良好的班风和学风.13.学校教育与家庭故百相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有敬请家长协助鼓励或帮助学生作好学生的思想工作同时，向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在，对症下药.结合本班情况开好家长会，针对学生的现状,与家长共同探讨解决I可题的方法，井对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的效育模式.14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题，共同教育好学生15.多巡堂,多落午读,时刻留意学生的情况四、各月份工作安排：九月份：1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记.同时，开展各项安全教育.2 .选出班干部，召开班干部及各种学生会议3 .结合牧师节、中秋节开展尊他好学及民族传统的教育活动.4 .完善清洁卫生制度,槁好课室、包干区的环境卫生.5、出好第一期墙报.6 .召开“迈好中学第一步"的主IS班会.十月份：1 .培合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的数自.2 .组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育.3 .组织学生参加学校各项活动.4、出好庆国庆墙报及学习园地5 .对学生进行各项安全教育4月份：1 .开展讲文明、训新风.团结协作、增长集体荣誉感的教育活动.2、召开班干郃及不同层次学生会议，深入了斛学生情况.3、做好中刈的学习动员和豆习工作，考风考纪故育.4、主题班会：特长展示（手工制作、表演、绘画、书法等）.5、对学生进行各项安全教育十二月份：1.组织学生筹备庆祝元旦文艺活动.2,召开中下生会议,深入了解情;兄鼓励及指导学习.3、组织学生开展主题班会：学习经脸交流Sx组织学生出好墙报6、对学生进行各项安全教育一月份：1.做好豆习动员工作，认真制定豆习讨划，做好期末豆习考试和总结工作.2、做好学生评语及成绩入册等工作.3、对学生进行做前法制和各项安全教育本文来源：网络收集与整理，如有侵权，诂联系作者却除，谢谢!