2024年幼儿园外出观摩心得体会范文（通用6篇）.docx

2024年幼儿园外出观摩心得体会范文（通用6篇）幼儿园外出观摩心得体会范文（通用6箱）当我们有一些嫌想时，不妨将其写成一篇，M导体会，让自己艳记于心，这样能够让人头脑更加洎醒，目标更加明确。月监好的1.溺体会都耳备一些什么特点呢？下面是我整理的幼儿园外出观摩，心得体会地文（通用6篇），仅供参考,欢迎大家阅读.幼儿园外出观摩心褥体会120xx年XX月X日南溪教音局领导组织了全县中小学、幼儿园教IJ内共30名到重庆外出参观学习.我格勺垓）玲惜这次学习的机会，这段时间的学习让我感觉受益非浅，感想颇深,坚定我进一步提高自身的教学水平，我也力求把学习取得的收获努力运用于我的实践教学中，充分发挥幼儿教育事业的作用.作为幼儿教师的我来谈谈我外出学习的一些初浅体会.当我迈进至庆市新村幼儿园的大门时印入我眼帘的是外墙上站的小朋友的T张可爱的笑脸，幼儿园里充满了孩不口的欢声笑语，国内富有艺术气氛，而且周围的绿化非常好,幼儿种植映鲜花伴着春天的气息开的非常鲜艳，上了楼睡,楼道上也有一些小朋友的生活照（睡觉、洗手、进餐、体育活动中的情景等），这些照片可以展示给家长看，让家长了解孩子在幼儿园的情况.进入救室，我看见他/口每个班的班牌都很温馨，教室门口的塘上专门有一块区域是挂孩子们的作品、家园桥、本周活动内容等.整个教室的区域划分比较明确,环境创设很有艺术特色，师生互动性强，在这里发挥了其独特的艺术价值.9:20分，新村幼儿园里传来了芭亢的国歌声,只见四个4领手们排着整齐的队伍，抬头梃胸I将国旗高高瞬在头顶，踏着有力而坚定的步伐走向升镇台，此时此兔®个幼儿园顿时非常走静,在全园教师及幼J1.的主视下，五星红旗缓缓升上天空，再由较师和孩子分别Q目红歌，丰富了升旗活动的内容，把爱国的热情推向了高潮.紧接着园长屿妈向孩子IiJ提出有关3月的相关引大节日，丰富了孩子们知识，这是新村幼J1.三一周一次的,升馍仪式,这样独特的升旗仪式值得我们借鉴.观摩课上，每位鼓师都有相同的优点，在课前注重和幼儿语言或肢体上的交流，借以消除幼J用自己的陌生感；在上课时面带笑容，语速平缓，举止大方,藏得幼J此好感，在幼儿回答问题时认真馆听，及时反馈,更视每个幼儿的发言,使幼儿有餐与认同感.亚视了这些细节，迅速拉进了蚊师和孩子的距圈，使孩子很快进入蚊师设定的数学情景中，幼J1思维活诙，能主动提出问题，敢于发衷不同意见，有独立见解，将教学引入最佳共振点.这些观摩课幼J与度高,幼儿能健机应变，教师与幼儿之间的互动把握的很好，教师的情绪积极高R.载态笑容可掏,和着可亲，融入孩子们的活动中，跟观摩者留下了好的印去，这是牧师上课成功的更要因素.经过这次学习，瑜实对救学松响了警钟，让我明白了什么是好的课，怎样进行有效的教学，这样实现教学的显佳效果it®1.个上课提问的关理在哪里？上课时我总喜欢一种形式去提问，然而导致孩孑口听起来特乏味.通过这次学习让我知道教学中的设计f漉要紧扣者活动目标，由间到繁，层层递进,环环相扣.“成功的教学活动，是千思万虑地窘出来的.世上没有随随使便的成功."可是我在教学中并没有去好好的去思考,反思，考虑的也不全面，导致我在救学上的失败,可想而之若思和虑是很关键的，教学前的反思边预设边反思，教育活动才更优质；教学中的反思，边教学边反思，救白;舌动才会更有活力；教学后的反思，田视救学后的反思教学活动质量才会不断的提高,教师专业水平才能有效提升.俗语说："要让孩子有半桶水，老IJ币必须有一桶水”.现在我感觉这个说法对一名现代的幼J1.«师来说是不行的，”要让孩子有半桶水，老师必须有三桶或是更多桶的水.现在的幼J股,正处在百家争叫的阶段，各家都在探索自己的教育方法与新的教白理念.面对现代的要求，一名幼J股师不仅只是会弹、抬、跳.画，更生要的是要有探索、发现.学习、进取的好品质.一名幼儿赦师不仅只是会讲讲故事，会说说道理，更出要的是要能在现实生活中找出让孩子感爱好的话题.有探索意义的内容、能激发卷与的方法、可以引发学习欲看的过程等等.因此，我以为作为一名现代的幼J/师，首先本身就是一名探索发现学习者.通过这次观摩我清楚的认识到孩子的潜能是需要真正了解他们需要的老师所挖期的老师和孩子之间的平衡发展是需要他们的共同努力才能达成.老师用自己的智通和心血开启了孩子的成长之门，孩子们良好的学习习惯要有老师的细心努力的培养,我会在以后的生活学习中，用我学到的东西，更好的去关爱孩子，听他们的心声,从而赦授他们更多的知识，让他IiJ在未来的天空中自由的翱翔！以上是我个人的一点点心得，当然还有待于自己的提高，相信以后我会不放过任何一次学习的机会，使自己得到不断进步.幼儿园外出观摩心得体会2幼儿园教师外出学习心得体会今天20x×年X月X日，我有幸参加了XX市五爱幼儿园组织的幼儿园集体教学优质课观摩交流会.学习时间不仅安排的索凑而且内容非常丰富，有上海著名专家XX教授的讲座救学活动设计中德育渗透的百与眠.上海特级教师吴佳瑛老师的小班语言活动小兔子找太阳、大班综合活动西游记.宋燕老师的中班音乐活动功夫旅猫M大班音乐;舌动走进新疆等.虽然是辍的一天学习，但我感触颇深，给了我不小的触动和深深的理论引领，其是受益匪浅.看的越多，接帔新鲜的事物越多，越发觉得鬻要学习的东西就越多，现就学习的体会总结如下：课堂示范我的反思感悟最深的是XXX老师的小免子找太阳，整个课堂给我感觉亲切、自然、轻松，充分体现了鼓师较高的综合索质，处处渗透若教师的教育机智.刚开始佳佳老师没有亘接出示兔子，而是先让幼J1.S看兔子的下半身问"是谨呢？穿的什么样的樽子呀？尾巴怎么样明？"等等.这样的提问帑助幼儿精准的衷述，整个互动播调幼儿仔细观察认真倾听习惯.在让幼J曲开信封寻找太阳的过程中，体现了佳佳老师问题的启发性，她在信封里画上E三形，启发幼J切兔子要找的是什么？并让幼儿说说生活中见过的什么东西是圆囱的等,给我留下映像最深刻的桥段有佳佳老师与幼儿互动的机智、互动的智慧，始能做到"让幼JU三课堂中快乐的喜欢动脑子”.例如：让幼儿找圆圆的东西时，佳佳老师会很巧沙地引导孩子去思考“找若找若小图又找到了马路上、天上、佳佳老师的身上等等."即是对RiI才核子Ii郑）总结，有演绎到另夕i维®,是培养幼J的思维变通性.迁移性.其中，当小兔快找到太阳时，佳佳老师用非常激动欣喜的语气说“快啦！快做！快要找到我要找的东西她！.这句话体现了问题有层次性，更体现出佳佳老师敦态自然J5实，一点不做作，能积极带动小朋友急切想要知道答案的欲望.在最后出示PPT让幼儿观察图片回答“谁在找太阳？"（动物、植物、人类、物品）其中有个孩子回答了太汨能.老师回答"你很有学问，长大肯定很能干!-这样的表扬给了这位孩子很大的鼓励，这时其他的幼儿也纷纷表现出了自己的小智慧，回答的非常完美，佳佳老IJ群IJ用班里出色核子的表现来带动其他孩子的思维能力，这是我应该学的地方.一节优质课时经过反思、实践、再反思的实践过程形成的,渗透着每位老师的辛勤汗水，作为青年教师的我其应该好好学习.二、专家讲座XX教授的讲座是救警舌动设计中葩白渗透的J5与假图文并茂，她结合自己的统讲了很多关于教学活动设讨德育渗透的真与假葭首先让我明白了幼儿育德是关乎我国发展先进文化的田要内容.关乎提高公民道德素质（教育是星础）.是儿Si个体全面和谐健康发展的一个致育标志,姿初四期是道曾亍为养成的关键期，从娃娃抓起可以事半功倍.家庭和学前教育公共机构是人们接受道德最早的地方.再次，裱岚敦授一举例了救学活动的教学目标、教学内容，其中还出示PPT绘本小蛇散步，先让我们老师观看井说说故事内容.再举例说出孩子们的想法与我们老师的区别.其观点教学内容有点“虚追求单一的德白内容,引导“关爱"错位，体脸落空.教授还总结了一定怎义上：幼儿的"爱在哪里"一关乎幼J1.M"情感”与“情趣”.1.幼（J曲年龄特点决定了他们对情感的理解.2、幼J曲生活经幼，尤其是生活实践（真生活）决定了情感体验能否得到落实，能否避免教条.3、对丰富课程资源精细解读，有助于教师筛选“情”与"趣的落脚点.4、互动中的情感体脸是教师精心想象与预设，不是走过场.5.教师自身的至舌信念.态度与方式,决定他助推幼儿巧F与趣”的意受与品位.6、 “情"与"趣”是需要寻常时刻培养的，不是靠一个故学活动或一个节日就可以建立的.通过这次外出学习，我开滴了视野，同时对照自己的教学活动,找出了工作中的不足.”他山之石，可以攻玉"，别人成功的经蛤，我。诚该善于汲取彳修场，不断提高我们的教学水平，进而提高幼儿园的教育质量，这就是我此行的最大收获！幼儿园外出观摩心得体会34月22日，在园矮导的关心下，我得到了这次宝贵的外出听课学习机会.我怀若激动的心情来到淄博市张店教师进修学校,今天是最后一天听课,一共听了九节课，耳中语言2节、健康2节、社会1节、音乐3节、计算1节.每位牧师的教学方法.构思等都各有所长.通过这次听课学习，我在以下几个方面I螂较深：一、以游戏为主，让幼儿在玩的过程中轻松愉快的获得知识在幼儿园教白指导纲要中也明确指出：幼儿园教育应以游戏为基本活动，可是在我0T农村幼儿园中却往往忽略这一点.在本次听课过程中，几位教师均比较重视游戏教学法，其中青岛市胶州敦工幼J蝎的刘衍旗老师在音质舌动唱唱我的名字中，最后一环节采用了我评时最熟悉不过的“找朋友”的游戏，把所学新歌通过找朋友加以巩固，气氛活跃，幼1阳极性高,效果非常好.又如日照市的李春雷老师动一动真有趣这节;舌动,自始至终以游戏为主，活动最后的放松活动，小朋友齐声把毛毛虫慢慢喊出来，慢慢由T师扮演，该数'师身穿毛毛虫衣服，头戴一发卡，中间伸出两个触须,活像一亘的毛毛虫，一伸一缩做着运动出场.慢慢学小朋友做若各种运动，运动中慢慢脱去外衣，摘掉发卡，变成了一只题却飞舞的挑装.（教师穿君朝蝶衣服，可见道具准备十分充足且非常融）与小朋友一起做放松运动.全场教师及评委为之震掇，并送出阵阵掌声.二、救学设计创息新颖，多媒怀课件丰富多彩九名教师课堂道具准爸充足，尤其是多媒体课件的制作丰富多样，像放电影一样深深把幼儿吸引，高度调动了幼J1.的积极性.如青岛南京路幼儿园刘敏老师讲的故事蓝盒子3,她根据故事情节进行了创造性调整：把主人公考拉改为幼）庶统小摄；故事中的府山坡改为过小河；另外还凿加了怕黑的情节，从而让幼儿了解患夜并不可怕.整个;恭妙厢多媒休赦学、多维互动的形式，幼儿便于掌握故事内容，并进行豆述.又如日照市范凤蕊老师的动物妈妈的爱这节活动，以各种宓像资料为主，穿于整个活动中，并配以优美的音乐、极富槎染力的语言吸引幼儿.教师富有启发性的提问、教他的每一个眼神、每一个手势、每一个动作，都让孩子1口深受瞬.从动物屿妈不同方式的爱很自然的让幼儿你会到自己姆妈对自己不同方式的爱.总的来说，这次外出听课，值得我们学习的地方很多，我就不列举了，我想在我们的日常救学中也应该像这几位救师学习律习课件制作,要励于动手动脑多为幼JIJ隹备充足的道具;并尽量将这次学到的东西，运用于自己以后的教学时间工作中，使自己在工作上不断进步！幼儿园外出观摩心得体会4今天是T风和日S3的日子，也是一个令我们难说受益非浅的日子.这天一大早，我们新华区所有幼儿园的园长在陈主任的带领下去幼J咽参观学习.首先我们去的是二矿幼儿园，老IJ而口的日常工作，通过每一面墙，每一个楼道富有特色的挂件装饰品体现了出来，救空内的布雷全都来自老师精心的设计和孩子Ii琮自动手的杰作.尤其是每个班级教室的大旁边的墙壁上，T幅幅常有童趣的剪纸遇吸引了我们，让人感觉到，这所幼儿园环境创设的理念注重环境育人，每一幅画面彳0（乍品都贴近孩子，来自孩子，以核子为中心.老IJfwn充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，园走廊上、食堂墙壁上张贴着许多幼儿好习惯坚持锻炼身体好、，JVJ潭坪我不踩、勤期旨甲不忘掉、果皮不乱扔吃饭不掉菜等儿歌喷绘图画，泡片自制装饰的鼓励幼J用安全意识的名言如：若火逃生，s火时勿拥挤,湿手巾掩口鼻，不慌乱听指示，安全道速逃圈等等.我觉得用在我IiJ幼J1.园一定不信.案接着我们又参观了几家幼儿园.幼儿园园舍的新毅和环境的优美，使孩子们每天就像走进了番话的王国，一定会每天都快乐地生舌.这次参观给我带来了太多感想，也使我看魄们之间的差距，我暗下决心星然我们农村的幼儿园规模/J妆费低，但是我IiJ要尽我们最大的努力让孩子Ii而到偎多的良战育！也让孩子们得到最多的快乐参观完这几所幼儿园，让我感触很深,感谢新华区领导给了我们这样参观学习的机会，尽管时间短时间紧,但是受益匪浅.我A海到一处初庭,都会感受到一股浓厚的儿亲化气息，每所幼儿园都有一支充筋爱心、朝气蓬勃的救师队伍，总之,通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了很多.在今后的教育教学工作中，我。诩用自己的智建和汗水，满怀爱心的为我的学生们创造T宽松、和谐、民主的学习环境，为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设f美丽的生活空间,太阳每天都是新的，面对充满战和希里的明天，我们只有不断的创新、超越自我，我们才能赢得新世纪的辉煤.幼儿园外出观摩心得体会5本次到广州XX幼儿园参观学习，学习到该国的区域活动创设彳艮有创意，区域卡和区域规则制作精美、统一,很佰彳隈们学习.尤老师给我们讲的“要做一个有目标意识的教师”我对此感受很深，他说环境创设应该是“让福一个角落酬专递文明，让每一堵墙都表情达意，应该让幼J施环境寻根寻源，处处影显幼儿园的文化理念.老师们要充分利用一日带班、环境创设.区角创设、领域渗透*社会实践、家园共育等形式来达到教学目的，不一定时时需要集体教学来达到孩子的发展目标.未来我们培养的人才应该是:学会生存、学会认知'学会做事、学会共同生活.教师促进幼J1.J发展应该是“观察在前、目标在后"幼J竭人员管理的实践与思考是以人为本，尊生需要，全面关怀！了解老师、理解老师、尊史老师、发展老师，以制度和情感关怀老师们.对年青老师以帮扶和帮助，多入班、多听课、评课,保证老师的集体备课时间，给老和们研讨的时间。管理人员应该有：阳极的心态、开放的心态、正面的心态、正亘的心态、公平的心态、感恩的心态；同时也应懂得授权，选择信任老师，争取到老师们的热情、创造性和她们全身心的投入！同时做为管理人员应该具有：深厚的教白理论知识.教守管理知识同时还有惮得市场运营知识和法律法规知识.幼儿园外出观摩心得体会6有幸参加这次活动，我楚然开朗.受益匪浅，不论是对环境创设还是区角材料投放都有了一个崭新的认识.两所幼儿园的走廊里到处都可以看到孩子1口自己创作的作品，而且作品形式丰常多样，区角；瑜无论是材料的投放，还是活动的形式都让我开了眼界.他们的区角投放材料都是平常见的.材料玩拗别具一格,如一个班把常见的面粉加工成横皮源材料,做成各种东西,还加了孰色.老师边观察边记录而且还不时给孩子指导，孩子们玩的也很投入等等，这些使我想到了我们班有太多的不足之处：1 .暖气管谓可以粘贴上闪电、缶呜、行人禁止通行等标识,相恻节、儿St节.建军节等纪念节日，既有美化作用，有用教育意义2 .幼J四期是好动.好模仿的年龄阶段，为满足幼儿信手涂鸦的心理愿里,我IiJ空闲的带飙的墙壁可以改成自由塔,专供幼儿作画，以展示自己隹胶能技巧.画面不拘一格，全凭幼儿安排，这一方是孩子的乐园，更一方是知识与创造能力共同发展的掘篮.3、室内无论是墙饰还是屋顶的装饰,应以鲜明的主SW台幼J而情接.即要美观又要附有一定的救白意义，还要整齐、有序、大气.4、区角活动：（1）在;舌动结构上，我们将活动空用克、椅、桐分幅成大大小韦干个活动区域的同时还考虑到了空间位置的相互作用与膨晌,在设置上使之既相互独立，又相互联系.（2）区角材料的投放不仅要花样繁多，更要有堆度上的区分，还要根据本班幼J1.fig年龄特点与已有的生活经聆、活动兴趣与能力.（3）教师应具有组织指导和游戏伙伴的双击身份.我将立足本园的实际，充分挖姬家长资源和社会姿源，把领悟的精神和学习的红脸运用到实践工作中去，同时还要不断的创新和学习，取长补短，使自己在今后的工作中进一步发展，进一步创新.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，诂联系作者却除，谢谢!